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        四年級的我作文300字

        時間:2022-07-22 19:23:20 四年級 我要投稿

        【實用】四年級的我作文300字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的四年級的我作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】四年級的我作文300字4篇

        四年級的我作文300字 篇1

          每個人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢想中的雙休日和他們不一樣。

          我每個星期五放學(xué)都會回家做一些作業(yè),然后在7點30分之后出去打籃球,7點55分時吃飯,9點45分睡覺;星期六早上9點起床,9點30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場打籃球;星期日上午9點30分吃早餐,中午做完剩下的作業(yè),晚上還是7點55分吃晚飯,9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日,可并不是我夢想中的。

          我夢想中的雙休日是這樣的:我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運動,還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè),有兩天的時間空出來讓我自由支配,我會在星期六去風(fēng)光書城買一些關(guān)于奧英的書,或買一些科學(xué)書,有益增長我的科學(xué)知識。下午時,我會在家照看我的小烏龜,讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午,我會在10點55分時看書,11點30分時,我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步,到6點30分吃晚飯,9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢?我覺得多看書多做運動是很好的。

          希望每個同學(xué)的雙休日都能和我一樣!

        四年級的我作文300字 篇2

          我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點,愛看書,上課認真,對人有禮貌……可我也有一個很大的缺點,那就是粗心。

          因為粗心我吃了不少苦頭,也鬧了很多笑話。就拿昨天來說吧……

          昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的`時候,突然覺得有點冷,原來我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒有找到我的外套。這時,爸爸上來了,問我:“怎么啦?”我低著頭說:“我的外套不見了!卑职终f:“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧!庇谑,我垂頭喪氣地回家了。

          今天早上,爸爸來到我們班教室,請方老師幫忙找我的外套。方老師說:“同學(xué)們,誰看見孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說:“沒有!狈嚼蠋熡謫栁遥骸白蛱焐象w育課你有沒有把外套拿上來?”我說:“拿上來了!狈嚼蠋熡终f:“同學(xué)們再幫孫陳洋找找!边@時候,一位同學(xué)喊了起來:“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來,昨天我把外套錯放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

          我就是這樣一個粗心的人,我也知道粗心是一個很大的缺點,可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個缺點呀!

        四年級的我作文300字 篇3

          我愛運動因為媽媽告訴我說:“運動可以增進身體健康也可以使心情快樂,也可以促進新陳代謝!彼杂袝r候我們會全家人一起去運動。

          我最喜歡的運動是跑步,因為跑步可以讓我壓力變少還可以讓我流一點汗,雖然說我不喜歡流汗可是我覺得跑完步流了一身汗后沖個熱水澡全身好舒服喔!就好像把積在心里很久的壓力全都沖掉了,還有就是跑步也可以幫助我減肥,可是喔!每次跑步完我都覺得肚子好餓喔!然后就又吃更多東西,真的很傷腦筋耶!另外就是跑步也可以訓(xùn)練我的腳力可以讓我跑步的速度變快。

          我真的很喜歡跑步,可是要跑步前一定要先做一些熱身運動這樣才不會讓自己受傷,其實不管做什么運動都要先熱身,而且剛跑步完不可以馬上喝水,一定要休息一下在慢慢喝溫水喔!

          總之,多運動對于我們?nèi)说纳眢w很有幫助的,所以我們平常有空就要多動喔!這樣才有健康的身體。

        四年級的我作文300字 篇4

          十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……

          我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇,呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣?”

          “哈哈,孫芳,你不認識我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。

          我頓時來了勁兒!澳憔褪俏?你現(xiàn)在干什么?”

          “別著急!”十年后的我說,“你希望我干什么呢?”

          “當老師!”我不假思索地脫口而出。

          “對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情,我聽了心里早已樂開了花。

          我還想再問,只見一陣風(fēng)后那老師突然不見了,周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я耍車黄察o。

          “啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊,一場夢!

          從現(xiàn)在開始,我要勤奮學(xué)習(xí)!

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