有關(guān)四年級(jí)戰(zhàn)爭作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)戰(zhàn)爭作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)戰(zhàn)爭作文 篇1
媽媽是五子棋高手，今天，我決定向她發(fā)起挑戰(zhàn)，“下棋找高手”嘛！
第一局，我執(zhí)黑，媽媽執(zhí)白。我先把黑子放到了棋盤的最中間，媽媽把她的白子放到我黑子的上面。我挨著黑子左邊又放了一個(gè)子，媽媽在左邊堵住我的路，我又往下發(fā)展我的勢(shì)力，挨著黑子往下放，想連成一條線。媽媽又堵我的路。我絞盡腦汁終于看到了一線生機(jī)。可還是被媽媽給堵住了。最后棋子全用完了，我們打了個(gè)平手。
第二局，媽媽一直想把她的棋連成五子，但還是逃不出我的手掌心。我有三個(gè)子已經(jīng)連成一條線了，兩頭都沒棋。媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我暗暗竊喜。我把我的子“啪”的一聲跟那三個(gè)子連成線了，媽媽堵了一頭，我在另一頭放了一個(gè)子，五個(gè)子連成一條線，就像一排威武雄壯的士兵！最后我贏了！
第三局，我由于求勝心切，連媽媽的棋都不看了，結(jié)果媽媽有一步好棋我沒發(fā)現(xiàn)，最后我輸了！
就這樣，在這個(gè)五子棋的世界里，我度過了快樂的一天。
四年級(jí)戰(zhàn)爭作文 篇2
天空呈蔚藍(lán)色的。上�；疖囌纠飻D滿了許多要回家或探望親戚、父母和旅游的人群，堆積如山。推推搡搡、人山人海的`人群里，有著一位婦女、孩子和孩子的父親，他們急著回故鄉(xiāng)。
“轟隆隆——”一聲巨響，人們抬頭一看，啊！是一臺(tái)日本侵略者的轟炸機(jī)，轟炸機(jī)滑過天空，從彈庫里發(fā)射出向下雨似的導(dǎo)彈。人們喊著“救命”的口號(hào)以最快的速度跑進(jìn)了防空洞。
那位婦女也趕緊帶著孩子和丈夫跑到防空洞。不幸卻降臨在他們的頭上，一枚導(dǎo)彈在他們身邊炸開花了。孩子的父母雙雙被炸死了，詐偽給戰(zhàn)爭變成孤兒的頭部受到了重傷，正大聲地哭著。以前，這孩子一哭了，她的父母會(huì)應(yīng)聲而來，這次，他想：爸爸媽媽，你們?cè)谀�，我好害怕呀。這位孩子的四周堆積了許多垃圾：人行天橋塌了，空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙味，人們都在做自己的行李、家和親人，但卻不理會(huì)這位被戰(zhàn)爭導(dǎo)致成孤兒的孩子。最后，這孩子餓死街頭。
四年級(jí)戰(zhàn)爭作文 篇3
養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)。激動(dòng)人心的時(shí)刻將要來臨了。讓我們手拉著手，肩并著肩消滅敵人吧！說的這里，大家千萬別誤會(huì)，我說的“戰(zhàn)爭”指的是月考，我說的“敵人”是考試中的難題。是的，也許不知不覺中月考就向你挑戰(zhàn)，而我們不要懼怕，拿出我們所學(xué)的知識(shí)，大顯身手吧，鼓足你的勇氣，把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前，如果不做好打算，在“戰(zhàn)場(chǎng)上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。
考試前，我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文，遇到按課文填空的題，我也就會(huì)了。如果我不讀書，隱藏在填空里的“敵人”就會(huì)把你干掉。所以我要趁早讀書。
考試時(shí)我要先易后難，因?yàn)橄茸鋈菀椎模湍芄?jié)省時(shí)間，有充分的時(shí)間思考難題。如果不先易后難，萬一遇到了“攔路虎”，想呀想呀，好久也想不出來。最后，難題沒有做出來，容易的題也沒時(shí)間做了，這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了。讓我們鼓足勇氣，多多殺敵，多多立功，考出好成績來，報(bào)答老師，報(bào)答家長。加油吧，孫鵬依，成功等著你！
四年級(jí)戰(zhàn)爭作文 篇4
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號(hào)啕大哭，這是怎么回事呢，原來事情是這樣子的。
1937年8月28日的早晨，陽光明媚，萬里無云。天空很炎熱。在上�；疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦牭搅艘魂噭澠铺爝叺霓Z炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的天空飛來飛去。
剎那間，火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然，一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車站，整個(gè)火車站被震動(dòng)起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭：“媽媽�。“职职�！你們?cè)谀莾喊。 痹瓉�，剛才一顆小炸彈快要炸時(shí)，媽媽爸爸為了保護(hù)他，替他擋住了這顆致使的炸彈死了�，F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然，又有幾顆炸彈掉了下來�；疖囌咀兂闪艘粋�(gè)廢墟。
小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號(hào)啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾９聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣，這個(gè)男孩漸漸成長了下來，不過他無法放下心中的仇恨。
戰(zhàn)爭像攝魂怪，吸走我們每個(gè)人的歡樂和快樂。
我們希望沒有戰(zhàn)爭，沒有哭泣的兒童……
四年級(jí)戰(zhàn)爭作文 篇5
在很久很久以前，世界上沒有人類，只有數(shù)字、文字、字母、符號(hào)和序號(hào)，他們都非常要好，直到有一天，小e向大家宣戰(zhàn)，并寫了一個(gè)封：現(xiàn)在大家要比一比誰最美麗，誰最漂亮！贏了的有豐厚的獎(jiǎng)品和讓你統(tǒng)治世界。
封傳出來了，大家都把自己弄得特別漂亮，為了比賽嘛！可小e卻不參戰(zhàn)，字母王國的都瞧不起他。
開戰(zhàn)了，大家打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮，哈哈！字母王國的都特別有把握，因?yàn)樗麄兲貏e打扮了一番，該斜的地方斜了，該彎的地方彎了，一個(gè)個(gè)都像個(gè)小公主似的，大家都羨慕的看著他們。
戰(zhàn)爭開始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真驕傲。最終，字母王國贏了，但文字也贏了，所以愛神宣布：文字王國和字母王國都贏了，一個(gè)國占半個(gè)地球。
好！好！大家都贊成！
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