【熱門】四年級景色作文300字集合六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級景色作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級景色作文300字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在中沙村，那就是一個美麗的地方！

　　春天到了，柳樹發(fā)芽了，那綠色的嫩葉，像給柳樹穿上了綠外衣，使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了，在樹上開滿了一朵朵粉紅色的.花兒。小草從地下鉆出來，給大地鋪了綠地毯。

　　夏天，樹木長得很茂密，人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了，有一次，我無意中聽到了他們的講話，有人贊嘆道：“這荷花太美了！”

　　秋天來了，大豆也許太興奮了，有的竟笑破肚皮，稻子特別懂禮貌，彎著腰，向秋天的使者——秋姑娘點頭致意，高粱向來怕生人，這不，見了秋姑娘還不好意思呢，臉漲得紅紅的，其實都就是老朋友了，何必那樣害羞呢！

　　冬天，大雪紛紛，外面一片雪白，雪落在樹上，給大樹披了一件白衣服，過了一會兒，雪停了，我們都跑了出來，跟伙伴們一起打雪仗，堆雪人，玩得可高興了。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛建家鄉(xiāng)的人！

四年級景色作文300字 篇2

　　一個陽光明媚，秋高氣爽的周日，我們來到中山公園欣賞美麗的風景。

　　吃過早餐后，我們來到中山公園。啊!那里的風景真是人見人愛呀！有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美，有紅的、藍的、黃的、粉的……迎風起舞的小花真像小公主一般對著人們笑，好像在說：“歡迎我們的到來！”

　　我們玩了好一會兒，媽媽讓我們到那邊的地方去看看，風景如畫的公園里，人真多啊！正可謂人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，大人在樹下天南海北聊起天來，看著大人愉快的交談，解除了不少壓力��！嫩綠的'草坪上有塊被無數(shù)人撫摸過的大石頭，水滴在上面一下子就滾下來，小朋友把它當作滑梯爬上爬下，大石頭的周圍洋溢著人們歡樂的笑聲。

　　正當我們玩得興高采烈時，天已晚了，我們戀戀不舍，離開似畫中一般美景的中山公園。

四年級景色作文300字 篇3

　　從小住在城市的我，最向往的就是鄉(xiāng)村生活，因為在那里，鄉(xiāng)下人毫不掩飾的熱情，善良的個性。在那里，沒有城市的吵雜、喧嘩，也沒有像城市高速公路上川流不息，總是塞車。

　　來到鄉(xiāng)下的`二伯父家，早上，一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起，白霧圍繞著山的四周，就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般，真是美麗呀！深深的吸一口氣，會感到精神飽滿，令人心曠神怡！

　　晚餐過后，全家人會一起去散步，欣賞著一旁沃野千里的田園風光。皎潔的月色，銀白的群星掛在高空中，就好像是閃亮的鉆石一樣，把孤單的黑夜點綴的十分美麗，鄉(xiāng)村生活就好像時光倒流一樣，回到以前的農(nóng)業(yè)社會，土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑，所有的古老建筑和器具都還保留非常完整，和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下，還真有如兩個同的世界呢！在鄉(xiāng)下的溪水旁，還可以玩摸蛤游戲，透過游戲的安排，聚落的今昔，更可以增進家人彼此的感情呢！

　　每當放假時，我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家，重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田，去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧！

四年級景色作文300字 篇4

　　四川成都的九寨溝是個美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。

　　五彩池非常大，是由多個小池組成的，從遠處看，就像從高到低的一個“瀑布”。

　　天剛蒙蒙亮的時候，五彩池也正是最美的時候。一層薄薄的`霧籠罩在五彩池的上方，遠處的山上閃爍著星星點點的晨光，五彩池變得朦朧了

　　上午，太陽升起來了，五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍的、黃的和紫的。仔細一看，其實這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。

　　中午，艷陽高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。

　　傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來了，池水由淡藍變?yōu)樯钏{，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。

　　這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。

四年級景色作文300字 篇5

　　我家在農(nóng)村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！

　　冬天的.雪景在吳江并不多見，實屬很難得。早上，我拉著爸爸媽媽，沖向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！

　　記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來�！蔽遗R走又做了兩個小雪球向小伙伴們投擲。

　　有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。

四年級景色作文300字 篇6

　　你看見了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來了，帶著涼涼的風來了。在夏天開得茂盛的樹，在秋風的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。

　　我來到我以前住過的村子里，尋找著秋的足跡。

　　咦？這個小石缸里的荷花呢？那滿樹的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹又是誰給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒有了汗水而多了笑容呢？

　　噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風音，將所有的'花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開懷大笑。在秋的風聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機，也有沉靜。

　　我愛秋，愛她獨一無二的美！

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