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        四年級(jí)學(xué)生作文

        時(shí)間:2023-04-23 09:46:41 四年級(jí) 我要投稿
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        有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文錦集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)四年級(jí)學(xué)生作文錦集6篇

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

          星期六,朋友到我家玩。我們玩累了,肚子十分饑餓,朋友對(duì)我說(shuō):“你就做些東西吃吧!”我想起以前看過爸爸煎過蛋,就想嘗試一下。

          我先把煤氣灶打開,再把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了,然后放下雞蛋。呀,雞蛋都燒成炭了!我就向爸爸請(qǐng)教,爸爸詳細(xì)地對(duì)我說(shuō):“要燒好煎蛋,最重要的是把握好火候,當(dāng)油燒開時(shí),要把火調(diào)小一點(diǎn),然后放下雞蛋,加適量的配料,再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎,這樣,你就會(huì)煎出有香又有味的雞蛋。”

          我按照爸爸的方法重新再來(lái),當(dāng)時(shí)心里十分緊張,害怕再燒焦?墒,后來(lái)沒有我想象得那么嚴(yán)重,雞蛋黃黃的,而且香氣撲鼻,味道鮮美。

          我把煎好的`蛋放在桌子上,我和朋友狼吞虎咽地吃著,吃完后,他們說(shuō):“你真是個(gè)神廚!”

          我聽了,開心地笑了。

          通過煎蛋,我懂得了一個(gè)道理:“失敗是成功之母”。我們只要努力,最困難的事也會(huì)做好。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

          記得小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,開始要寫300字的文章了,對(duì)于還不怎么熟悉作文的我,這似乎是一項(xiàng)巨大的工程。

          回到家里,拿出老師發(fā)給我們的.作文紙,密密麻麻的小格子像蜂窩似的緊緊連在一起,讓人看著頭暈?zāi)垦。大概這樣冥思苦想了整整一個(gè)下午,身體好像也不耐煩了,開始不由自主地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,我看見飯桌上直立著的酒瓶,靈光一閃:哎,記得媽媽跟我說(shuō)過唐代大詩(shī)人李白非常喜歡喝酒,他酒后寫詩(shī),不僅吐字如珠,而且氣勢(shì)非凡。想必喝酒也能寫出妙語(yǔ)連珠,不同凡響的好文章來(lái)。就這樣,一邊夸著自己機(jī)智聰明,一邊迫不及待的來(lái)到飯桌前。拿起酒味濃郁的酒瓶,小心翼翼地沾了一小口,一陣酸辣刺鼻直在喉嚨、嘴里、鼻中打轉(zhuǎn),眼中溢出的眼淚模糊了眼。但想了想,為了寫出好文章,拼了。我再次拿起酒瓶,馬上一股尖酸刺鼻的酒味又沖向我的鼻子,我猛喝了一口,又苦又辣,嗓子眼像著了火似的。不知怎么的,感覺頭暈乎乎的,頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn),火燒火燎。

          我想現(xiàn)在一定是寫文章的最佳時(shí)期,邁著沉重的腳步一步一步地走向?qū)懽峙_(tái),1cm,2cm,3cm……就這樣堅(jiān)持著走,終于走到了寫字臺(tái)上,正高興著,不知怎么回事,頭越來(lái)越沉,越來(lái)越困。提醒著自己不能睡,眼睛一睜一閉,開始了激烈的戰(zhàn)斗……

          等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,本以為剛才只是做了個(gè)夢(mèng),沒想到剛走到寫字臺(tái),就是一張大大的作文紙,我暈。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

          20xx年,我發(fā)明出了一種特殊的課桌,這種課桌設(shè)計(jì)獨(dú)到,它有著全自動(dòng)的功能,是圓形的。里面的空間可以隨便調(diào)動(dòng)。

          如果你學(xué)習(xí)過程中遇到了麻煩,課桌會(huì)顯示出一個(gè)屏幕,一步一步仔細(xì)教你,直到你學(xué)會(huì)了為止。

          如果你課桌里的書擺地亂七八糟,課桌就會(huì)一聲不吭地整理好,讓你一目了然。寫字時(shí),你的`姿勢(shì)不好,課桌就會(huì)提醒你,當(dāng)你上課開小差的時(shí)候,課桌屏幕上會(huì)出現(xiàn)哭臉,如果你課桌里的東西擺得整整齊齊的話,課桌屏幕上會(huì)出現(xiàn)一張笑臉。

          你可別小看了這張課桌它的肚子里有很小的感應(yīng)器,下課了,它的桌面會(huì)變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的眼睛。上課上,它的桌面變黃了,大家看了不會(huì)過于緊張。冬天它會(huì)變成紅色,像太陽(yáng)照在同學(xué)們的身上。夏天,它會(huì)變成藍(lán)色,像碧藍(lán)的大海。

          如果你下課忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品了,它就會(huì)發(fā)出嘀嘀的聲音,監(jiān)督同學(xué)們把學(xué)具準(zhǔn)備好。

          可惜這只是幻想,以后的日子里,我們一定要刻苦學(xué)習(xí),憧憬未來(lái),就可以創(chuàng)造出乎意料的奇跡。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

          今天下午,我跟姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。

          在釣魚前,我們做了充分的準(zhǔn)備工作。先說(shuō)魚食吧,我知道小魚最愛吃甜食,姥姥就用蜂蜜跟面做魚食,把魚食做得又香又甜,我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤,魚鉤是彎彎的上面還有倒刺,把魚鉤掛在魚線上,上面還綁了一個(gè)魚浮,我們的漁具最大的特點(diǎn)是沒有魚竿。一切準(zhǔn)備齊了,我們就去釣魚了。來(lái)到小河邊,我們選好位置,把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤,之后就在這里靜靜的等待。等魚浮有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜的時(shí)候我們就迅速的撈上魚鉤,但是上面的魚食已經(jīng)被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤,靜靜等待,當(dāng)魚浮又有動(dòng)靜的時(shí)候,我們又迅速的拉上魚鉤,但是魚鉤上面還是什么也沒有,魚食又讓聰明的`小魚吃完了。接著,我們又一次拋出魚鉤,但結(jié)果還是一樣,我們一無(wú)所獲。這次我們總結(jié)了失敗的原因,原因是我們收魚鉤的的速度太慢了,導(dǎo)致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓(xùn),第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來(lái)。

          通過這次釣魚,我明白了做事要有耐心,同時(shí)還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣,明天我還要來(lái)釣魚!

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          經(jīng)過了那漫長(zhǎng)的暑假,我終于升上了四年級(jí)了,我想作業(yè)一定會(huì)變的非常多,書本也會(huì)更多的。

          新的一學(xué)期開始了,我以嶄新的面貌來(lái)到了學(xué)校,心里非常的自豪。等我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子的右上角有一大摞嶄新的.書本,于是我坐在位子上仔細(xì)的欣賞我那些書本,不久,鄧?yán)蠋熯M(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“同學(xué)們,暑假過得開心嗎”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“開心,太開心了!”接著老師讓我們交出暑假作業(yè),然后開始檢查作

          業(yè)的質(zhì)量,書本的頁(yè)數(shù)等等,然后老師讓我們看開學(xué)典禮的視頻。時(shí)間過得好快呀,馬上就到了放學(xué)的時(shí)間,我們和老師道完別,就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了,但是作業(yè)不是很多喲!

          今天是最快樂的一天了。

        四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

          這個(gè)科學(xué)大眾是說(shuō)了駱駝在沙漠里是專門生活的。是這樣生活的。駱駝?dòng)袃勺裆揭粯拥鸟劮澹犝f(shuō)那里裝著食物。如果駱駝餓了它就會(huì)用那里的食物解餓,書里講馬為什么不能在沙漠里走,為什么駱駝就能呢?那是因?yàn)轳橊劦哪_掌很厚,馬的腳掌很薄,所以駱駝能在沙漠里走,聽說(shuō)駱駝的.眼睫毛有兩層,能遮擋風(fēng)沙,這個(gè)科學(xué)大眾還說(shuō)了沙漠里的空氣,沙漠里的空氣很熱,有事也下雨,但經(jīng)常熱,很少下雨。

          沙漠里也有很多植物有各種各樣的仙人掌,有好奇的小花。

          沙漠不是我們?nèi)嗽诘牡胤,那里沒有水,沒有電,那里沙漠都沒有。所以說(shuō)這個(gè)地方不能去,大人們可以去小孩不能去,知道嗎?