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        四年級(jí)春天的作文

        時(shí)間:2023-08-04 16:14:21 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)春天的作文[經(jīng)典]

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)春天的作文[經(jīng)典]

        四年級(jí)春天的作文 篇1

          望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

          一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

          小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

          桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

          “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

          雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的'夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

          天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

          春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

          春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

          春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去

          冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

          春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。

          隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

          在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

          在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

          春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

          天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

          !春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

        四年級(jí)春天的作文 篇2

          一個(gè)春機(jī)盎然的下午,風(fēng)雨交加,我站在64路公交車上,站在我旁邊的是一位阿姨,她的手中還拎著一袋蘋果。

          雨后的路,不但濕滑,而且路面上還有一些積水。車行駛著,搖搖晃晃,站在車上,我覺(jué)得自己像喝醉了一樣。在這東倒西歪的時(shí)間里,那位阿姨手上的袋子卻咧開了嘴,那些可愛(ài)的蘋果一個(gè)又一個(gè)地蹦了出來(lái)。一個(gè)圓滾滾、紅彤彤的蘋果跳到了我的腳下。我看到了一個(gè)干凈的蘋果,可憐巴巴地落到了骯臟的地上,急忙撿起來(lái)遞到阿姨的手中,看著她那焦急的眼神慢慢轉(zhuǎn)化成微笑,我心中也蕩起了一個(gè)小小的波瀾。

          汽車行駛在正在維修的地面上,一起一落,顛簸不止。到站了,汽車剎住車,我剛把握出汗的手從扶桿上移開 ,卻沒(méi)能想到地面濕滑,剎車后車向前滑行了一小段。但滑過(guò)一個(gè)小坑時(shí),汽車顛了一小下。我腳下踩滑,一不小心歪倒了身子。那位阿姨盡管也站不穩(wěn),可還是連忙扶了我一把。我站穩(wěn)了,可阿姨卻險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)阿姨抓住扶手站穩(wěn)時(shí),我的目光與她的目光交織在了一起。我給了她一個(gè)抱歉的眼神,她用微笑給了我一個(gè)肯定的'答復(fù)。

          在這暖暖春意中,這位漂亮的阿姨用微笑詮釋了關(guān)愛(ài)的美好,更送給這萬(wàn)紫千紅的春天一個(gè)溫暖的答復(fù)。

          她對(duì)我的關(guān)愛(ài),不僅像流進(jìn)心里的一股暖流,更像黑暗中的一縷陽(yáng)光,像天空中的一只自由鳥帶著美麗的微笑飛向遠(yuǎn)方,卻永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。

        四年級(jí)春天的作文 篇3

          冬天走了,帶著它那笨重的身體;春天來(lái)了,輕盈的跳著華麗的舞蹈,帶著暖暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,剎那間,校園的一切都蘇醒了,從白色變成了多姿多彩的.顏色。

          校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠,茶樹的新葉圓圓的,前端突出了一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃,茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開,仿佛是一個(gè)綠色的小喇叭,花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)熱情的小手,向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手,向你招手示意個(gè)中暑而穿著綠裝,撥著融融的春裝,迎著幽幽的春色,翩翩地舞出婆裟的愜影。

          再看花園里的山茶,月季、一串紅什么的,個(gè)個(gè)競(jìng)相開放,東邊有一叢,西邊有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)欣賞著美麗的鮮花,從這朵花上飛到那朵花上,又從那朵花上飛到這朵花上,顯得非常繁忙,花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅,無(wú)論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。

          花壇的左右兩邊是一片竹林,都說(shuō)雨后春筍——節(jié)節(jié)高,那竹子矮的到二樓,高的直沖云霄,好像要把甜筒個(gè)大窟窿使得。你瞧,這兒的高過(guò)那個(gè),哪兒的又勝過(guò)這個(gè),好像在舉行比賽一樣,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍,他們脫掉了一件件綠外套,長(zhǎng)得越來(lái)越高。

          春天的到來(lái),改變了一切氣息,走在校園的小路上,感受到兩旁的清新,心情也跟著春天了。

        四年級(jí)春天的作文 篇4

          “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是啊,一年四季的春天又來(lái)到了我們學(xué)校。

          春天來(lái)了,校園門口的樹木、小花、小草都醒來(lái)了,它們茁壯成長(zhǎng),想在春天里給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。它們伴著小鳥的鳴叫一起回到了春天。大樹們不僅是這樣而且還在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天和它問(wèn)好。

          走進(jìn)校園,先是一個(gè)大操場(chǎng),旁有許多花花草草。開學(xué)第一天的時(shí)候百花齊放,小草們也不甘落后,和花兒們一齊生長(zhǎng)。空氣是那么清鮮,同學(xué)們有的在這萬(wàn)紫千紅的春天唱歌;有的在操場(chǎng)上奔跑,練習(xí);有的還望這藍(lán)天,望這些活潑的小鳥,整個(gè)校園充滿了鳥的`吟誦。操場(chǎng)上面還有觀賽臺(tái),上面有許多從空隙里面長(zhǎng)出來(lái)的小草給觀賽臺(tái)增添了美麗。

          緊接著是3個(gè)教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里面,傳來(lái)同學(xué)們的書聲朗朗,他們還伴著春天的美好讀得津津有味。老師也全神貫注的講課。小草們聽見(jiàn)觀笑,花兒們聽見(jiàn)咧開嘴哈哈笑,小鳥們也唱起來(lái),給校園平添一份美麗。教學(xué)樓的中間有一個(gè)魚池,荷花給小魚們遮陽(yáng)。嘿!你瞧小魚們一躍向我在噴水呢!遠(yuǎn)處看校園,哇!好美麗呀!你來(lái)看一下,絕對(duì)把你嚇得倒退兩步。大概我們校園就這樣。

          俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康成長(zhǎng),把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗,可愛(ài)。

        四年級(jí)春天的作文 篇5

          春天悄悄,悄悄地來(lái)臨了。

          她藏在枝頭上,花蕾里……到處可以到處朵可以看到它的身影。 踏著春天的痕跡我來(lái)到了公園尋找春天,聽,贊頌春天的歌聲以響起——鳥兒放聲歌唱,好一股濃濃的生機(jī)?,迎接春天的舞蹈已經(jīng)跳起——花兒爭(zhēng)相開放,好一幅美麗的春景圖。迎春花兒朵朵簇?fù)?,擁起層層浪潮,并且發(fā)出沁人心脾的香味,讓人忍不住多吸上兩口這里獨(dú)特的空氣。桃樹在枝頭開著她那紅似火,粉如霞,熱情奔放的花——嬌嫩的花瓣枝頭迎風(fēng)微微顫動(dòng),讓人不由起了愛(ài)憐之心。梨花雪白雪白的.,純潔無(wú)瑕的花瓣讓它成為百花中的焦點(diǎn)。還有一些叫不出名的小花,隨意被“撒”在嫩綠的草地上,把草地點(diǎn)綴得格外美麗。大街兩旁也亮出了春季的招牌,什么春裝上市了阿等等的春季用品繽紛上市,琳瑯滿目。

          “滴答”一滴雨落在我的臉上,哦,下雨了,春天是一個(gè)多雨的季節(jié)的季節(jié),當(dāng)然,西西小小的雨也成了春天獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景線。起初,于是那么小,似乎讓人感覺(jué)不到它的存在,他悄悄落在人們臉上,馬路上,花草上,那么晶瑩,美麗……漸漸地雨變大了,變密了,密的象千千萬(wàn)萬(wàn)的細(xì)線,大得如一顆顆珍珠,飄飄灑灑。

          春,來(lái)到了我們的身旁,想領(lǐng)略一下春的美景嘛?快開打開門,去瞧瞧屋外的春天。

        四年級(jí)春天的作文 篇6

          春暖花開,微風(fēng)拂面,岸邊,嫩綠的柳條輕輕的被風(fēng)吹起,跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些嫩綠的小草里,冒出許多紫色的小花,她們高興地仰起小臉,微笑著看著人們。她美麗的衣裳在風(fēng)中飄著,讓人們不忍心去采摘。

          綠茵茵的草叢中,不時(shí)地飄來(lái)陣陣芳香,那是美麗的櫻花在沖我們揮手,讓我們?nèi)ジ惺芩姆曳肌U驹谶h(yuǎn)處,隱隱約約飄來(lái)的香氣,真的是沁人心脾!站在近處,細(xì)細(xì)的欣賞,它又像一些長(zhǎng)在地上的粉紅小野花,美得讓你想起神話中騰云駕霧的仙女,因?yàn)槟切┟利惖幕ò隇⒙湓诘厣,好像一些著了色的的小雪花或飄動(dòng)的五彩的云。

          那可愛(ài)的.綠草中間,有些淡黃的小花,她們就是那些向人們報(bào)告春天的使者。她們?cè)诤涞娘L(fēng)中挺身而出。那些淡黃色的花瓣兒,摸上去那么光滑,摘兩朵兒插在自行車的車把上做個(gè)點(diǎn)綴,別提多美了!

        四年級(jí)春天的作文 篇7

          春天,大地開始變綠了;春天,燕子從南方飛回來(lái)了,他們?cè)谔焐峡鞓?lè)地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天的景色好美呀!”

          春天來(lái)了,整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃,小草從地里害羞的探出頭來(lái),小河里的冰融化了,孩子們又可以在大街上快活的嬉戲玩耍了。

          春天,不像冬天那樣冷,她的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了笑聲,孩子們的笑聲與春天的`景色一起舞動(dòng),春天把世界染上了五顏六色:把大地染成了綠色,把天染成了藍(lán)色,花兒、草兒、樹兒睜開了眼睛,漏出了笑臉,世界活躍了起來(lái)。

          春天是美麗的,她有奇妙的故事。她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,所以我喜歡她。

          啊!春天,我愛(ài)你,因?yàn)槟闶且粋(gè)美麗奇妙的季節(jié)。

        四年級(jí)春天的作文 篇8

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子沖出家門,去尋找春天的影子。

          我看見(jiàn)了春天那美麗的花兒,有迎春花、玉蘭花、海棠花、茶花……早開的迎春一朵兩朵綻開了金黃色的笑臉,在路邊、湖邊、公園里害羞地對(duì)我笑。玉蘭花開出了它白色的花瓣,花瓣中間還有一個(gè)小小的.花蕊,就像還沒(méi)醒的拇指姑娘。我還看見(jiàn)了茁壯的樹木,有些還是光禿禿的,有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子中有淡綠的,深綠的,黃綠的,它們是在比誰(shuí)穿的衣服漂亮嗎?

          仔細(xì)聽,嘰嘰喳喳,是誰(shuí)在唱歌?原先是三只小鳥,這但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥兒,它的尾巴細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,比其他鳥類長(zhǎng)出2倍之多。當(dāng)它展開翅膀的一瞬間,天空劃過(guò)一條美麗的弧線。這是春天最美麗的鳥吧?

          閉上眼睛,深吸一口氣,涼涼的,濕濕的。我找到了春的氣息,我等待著更美的春的到來(lái)!漫山遍野是花的天堂,望眼過(guò)去是蒼翠欲滴的綠色世界。

        四年級(jí)春天的作文 篇9

          我是一粒小雨點(diǎn),在云中待了很久,非常寂寞。終于有一天,一場(chǎng)久違的春雨到來(lái)了,我從云中跳了出來(lái)。

          我與我的同伴們一樣,飛快地落向大地。我穿過(guò)一層又一層薄霧似的云,看到了下面的陸地!跋旅鏁(huì)是什么地方呢?”我興奮地想,“是城市、小溪、田野還是大海?”等一會(huì)兒我應(yīng)該就知道了。隨著一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲,我逐漸看清了下面的世界。應(yīng)該是鄉(xiāng)村,因?yàn)檫@里沒(méi)有高樓大廈與來(lái)往穿梭的`車輛,只有寧?kù)o的小院和高大的梧桐樹。我的右下角有一片農(nóng)田,拖拉機(jī)在雨中辛勤地勞作,耕牛在努力地耕地。一排排剛播下的種子在濕泥中埋著。伴著一聲清脆的“啪嗒”聲,我落在了一座屋子的深藍(lán)色房頂上。我順著屋脊往下滑,最終落在了地上。我的同伴們紛紛落在了我的旁邊!拔覀?cè)谀睦镅?”我好奇地?wèn)!拔乙膊恢。”我的一個(gè)同伴說(shuō)。

          雨停了,一位農(nóng)民從房子中走了出來(lái)。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一道彩虹正在我后邊!翱炜囱剑 蔽倚老踩艨竦卮舐暫暗。

          就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身體輕飄飄的。原來(lái),我化作了一縷水蒸氣。我飛呀飛呀,又飛進(jìn)了云里。

          多么美妙的一次旅行!我將在云中待很長(zhǎng)時(shí)間,直到下次下雨……

        四年級(jí)春天的作文 篇10

          春天已來(lái)臨,到處都可以看到春的景象,可是校園的春天,卻很特別。

          走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的畫面就是那高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的左右,全都種植著開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香,隨著春的氣息,頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔,使人不得不深深地吸一口氣,隨后,油然而生出一種驚喜,一種欣慰的'贊美:“。∵@一定是春天帶給我們的禮物吧!”

          再往前走,就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方,有兩個(gè)大圓圈,中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長(zhǎng)木椅,長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢,它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛(ài)呀!就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命,可見(jiàn)小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大。

          寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹,那種小樹的花為桃紅色,遠(yuǎn)處聞不到花香,湊近嗅嗅,一股股清淡的花香立馬撲鼻而來(lái),讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。

          往食堂迎去,一路上,一直可看到那種植物,可這一帶的葉子也讓人感興趣,什么功能感興趣呢?那葉子居然可以粘在衣服上,當(dāng)然也不是什么衣服都可以的,必須要那種純棉衣服才可以粘,有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢!

          上課時(shí),學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆犝n,而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng),讓那個(gè)同學(xué)回過(guò)神來(lái),繼續(xù)聽講。

          下課時(shí),他們就會(huì)同我們一起玩耍,一起嬉戲,歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí),還在室外守護(hù)著我們,生怕誰(shuí)驚動(dòng)我們,所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩(shī)”,讓我們一直睡到清晨。

          我喜歡春天,更喜歡校園的春天!

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