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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-09-29 11:37:14 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)作文優(yōu)選【7篇】

        四年級(jí)作文 篇1

          幸福在哪里呢?有人說(shuō)幸福是家長(zhǎng)給了什么財(cái)物,有人說(shuō)家長(zhǎng)讓他玩電腦了,那就是幸福。但幸福一定就是那些華而不實(shí)的東西嗎?

          其實(shí)幸福,就在我們身邊,身邊的一點(diǎn)一滴都包含著幸福。

          一個(gè)下雨的清晨,以往的寧?kù)o變得嘈雜,人們的小跑中摻雜著雨聲。我到了樓下傻眼了,雨下得十分大,溫度很低。我穿的衣服根本不能用來(lái)保暖,媽媽趕緊把她的大衣給了我,自己又跑上樓去拿,那一刻我感到很幸福。

          幸福天天都存在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它而已!昂煤脤W(xué)習(xí)”、“上課認(rèn)真聽(tīng)”、“好好吃飯”等諸如此類(lèi)的話(huà),想必父母經(jīng)常在耳邊說(shuō)起吧。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得自己是十分幸福的,父母這么關(guān)心自己,這難道不是一種幸福嗎?

          幸福是一種感覺(jué),很多時(shí)候它是無(wú)形的,只能自己用心去體會(huì)、去感受。當(dāng)父母把你帶到這個(gè)世界時(shí);當(dāng)你過(guò)生日父母給你送上精美的'禮物時(shí);當(dāng)你勝利后他們替你高興時(shí);當(dāng)你失敗后他們鼓勵(lì)你時(shí),這樣的幸福都是要靠自己去感受和體會(huì)的。

          幸福并不是什么華而不實(shí)的東西,也許一個(gè)動(dòng)作,也許一句話(huà),也許一個(gè)回憶,都會(huì)讓你覺(jué)得十分的幸福,其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單。

          你,找到幸福了嗎?

        四年級(jí)作文 篇2

          星期二的大課間,我們到操場(chǎng)上給學(xué)校拍宣傳片。

          天很熱,太陽(yáng)是生氣了吧,火冒三丈的,叫大家不安寧。突然吹來(lái)一陣風(fēng),本以為能涼快一會(huì)兒,卻被風(fēng)熏得暈乎乎,身上癢癢的,稍一閉眼,可能就會(huì)睡著去!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒時(shí)時(shí)飛起來(lái),將身影映在白云中,又飛來(lái)一群小蟲(chóng)子,群魔亂舞著。老師們也去排隊(duì)了,學(xué)生們就開(kāi)始拍蟲(chóng)子玩。

          過(guò)了一會(huì)兒,空中飛來(lái)一只“雞”——“無(wú)人雞”!大伙兒可興奮了,跳上跳下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“無(wú)人雞”。這只頑皮的.雞一會(huì)兒走,一會(huì)兒停,走得挺流暢,倒是停下時(shí)會(huì)搖擺幾下。它在空中飛著,飛過(guò)的地方,在那里站著的人會(huì)特別興奮。

          玩了一會(huì)兒,鬧了一會(huì)兒,要干正事了,卻一個(gè)個(gè)沒(méi)了精神。國(guó)旗可不怕熱,徐徐上升著,而大家敬禮的動(dòng)作,變成了遮太陽(yáng)的樣子。耷拉著頭,好像一株株被曬枯了的花草一般。唱國(guó)歌時(shí),集體又慢半拍,大家聲音低沉,好像唱不上去似的,有氣無(wú)力。

          終于可以回教室了,同學(xué)們懶洋洋地趴在桌子上,吃著課間餐,看著書(shū),真是有點(diǎn)累呢。

        四年級(jí)作文 篇3

          家,一個(gè)多么溫暖幸福的字眼,每每想起它我的心里都會(huì)特別的踏實(shí),因?yàn)椴还苣阍趺礃,它總是?huì)包容你,溫暖你。我愛(ài)我家,雖然我家沒(méi)有美麗的外表,但卻充滿(mǎn)了溫暖。

          一回到家,就看到擺在客廳左邊的紫色的沙發(fā),坐上去,疲憊的感覺(jué)頓時(shí)消失。走進(jìn)房間,一張大床出現(xiàn)在眼前,睡上去既舒服又柔軟。對(duì)了,差點(diǎn)忘記了那間小廚房,那是我最喜歡的地方了,窗臺(tái)上有我親手種的小植物。只要看上一眼,心情就會(huì)變得更好了。

          我愛(ài)我家,因?yàn)榧依镉泻吞@可親的爸爸媽媽和活潑可愛(ài)的小弟弟。從小到大,爸爸媽媽用他們勤勞的雙手養(yǎng)育了我們,用他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),給我們買(mǎi)好吃的和漂亮的衣服,讓我們能安心在學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習(xí)。每天下班回家還幫我們檢查作業(yè)……他們白天上班已經(jīng)很辛苦了,可回到家還要做很多的家務(wù),真辛苦!

          我愛(ài)我家,還因?yàn)槲壹矣锌蓯?ài)的`公仔。每天晚上睡覺(jué)時(shí),我就會(huì)用心和它們說(shuō)話(huà),說(shuō)說(shuō)和煩惱的事情。我都把它們當(dāng)作我的“知心伙伴”了。

          家承受了我太對(duì)的回憶太多的歡樂(lè),我愛(ài)我家,因?yàn)樗芙o我歡樂(lè)和溫暖。

        四年級(jí)作文 篇4

          我喜歡的花有很多,但我最最喜歡的花是綠蘿花,它和其它的花不同。

          綠蘿花的種子是淡綠色的,剛長(zhǎng)出來(lái)的小芽的葉子是圓形的,顏色是嫩綠色的,油亮油亮的,像抹了油似的。過(guò)幾天葉子就變成桃心形的了。葉子上面有好多像手掌一樣的紋路,他還很銳利,有一次,我給它澆水的時(shí)候,還把我的手劃了一個(gè)小口子呢!葉子下面是它的莖,它的莖上可以分出許多深綠色和枯黃色交錯(cuò)的小杈,而且還很細(xì)。每次澆水的時(shí)候,它的莖口上都能分泌出一種和水的顏色差不多,可氣味是清香的液體。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn):如果葉子枯萎了,掰開(kāi)就有一些黏糊糊的小黏條,和蜘蛛吐出來(lái)的'絲差不多,應(yīng)該可以說(shuō)成“藕斷絲連”吧!綠蘿的莖越長(zhǎng)越長(zhǎng),莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的發(fā)亮的葉子,把它放在高處,向四方散垂下來(lái)的葉子,長(zhǎng)短不齊,彎彎曲曲,瀟灑之極,讓人看了賞心悅目。

          我覺(jué)得綠蘿花非常奇妙,因?yàn)樗芯G蘿花,但不開(kāi)花。而且還可以吸甲醛,給我們家?guī)?lái)了清新的空氣。我喜歡奇妙的綠蘿花!

        四年級(jí)作文 篇5

          現(xiàn)在,我給大家推薦的書(shū)名為《燭光里的微笑》,>故事的.主人公叫王雙玲,她是一位老師,她明知自己有心臟病,但她還是向?qū)W校申請(qǐng)了一全校聞名的“三差”班。她進(jìn)入班級(jí)才一天,頑皮的路明在馬路上踢足球而不幸被卡車(chē)撞了,住進(jìn)了醫(yī)院,他媽媽趕到了醫(yī)院,不分是非,沖上去就把王老師罵了一頓?勺詮穆访髯∵M(jìn)醫(yī)院后,王又玲老師給他補(bǔ)的課一堂也沒(méi)有落下過(guò)。更令我感動(dòng)的是:這個(gè)差班還有名女生叫周萍麗,有一次考試,她只考了38.5分,但她考這個(gè)分?jǐn)?shù)也不能全怪她,因?yàn)樗职謰寢岆x了婚,媽媽沒(méi)有固定工作,在家糊紙盒掙錢(qián),周萍麗在家燒火。燒飯,累得直不起腰來(lái),哪有心思學(xué)習(xí)呢,在王老師的幫助下,她期末考試終于考了77分,王老師買(mǎi)了書(shū)包和文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          王老師真不愧為一位好老師,她把這個(gè)班治成了“三好班級(jí)”,而她自己因心臟病發(fā)作,年僅40歲就離開(kāi)了人世。

          我推薦的理由是:很多同學(xué)都很淘氣,不會(huì)理解老師,相信他們看了這本書(shū)也一定會(huì)明白老師在我們身上付出的心血。

          我們要從小養(yǎng)成尊重老師的好習(xí)慣。所以希望大家好好讀一讀這本書(shū)。

        四年級(jí)作文 篇6

          一年一度的校運(yùn)會(huì)即將到了,體育老師經(jīng)過(guò)了層層選拔,終于讓我成了女子六十米短跑選手。

          我盼啊…盼可把運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天盼來(lái)了。第一個(gè)項(xiàng)目就是女子六十米短跑了,我的心里像揣著一窩兔子—砰砰直跳。當(dāng)我站在起跑線(xiàn)上時(shí),我真是既激動(dòng),又緊張啊!這時(shí),體育委員走過(guò)來(lái),對(duì)我加油鼓勁,說(shuō):“加油哦,我們?nèi)嘤肋h(yuǎn)支持你,相信自己是最棒的!”“那你這樣就了我壓力,萬(wàn)一…”“不要萬(wàn)一了,要把壓力化為動(dòng)力,你只要盡力就行了!斌w育委員消除了我的恐懼,我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示“我能行”。

          我擺好了起跑的.架勢(shì),只聽(tīng):“各就各位——預(yù)備——砰!卑l(fā)令槍響了,我和其他運(yùn)動(dòng)員幾乎同時(shí)沖出起跑線(xiàn),如同離弦的箭一般向前奔,跑道兩旁的吶喊聲、助威聲,一陣高過(guò)一陣,我們班同學(xué)的加油聲最響亮,“金珂加油!加油…”我心想:我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望!就猛的往終點(diǎn)奮力一沖,奪得這一小組的第一名。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我獲得六十米決賽第二名,老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌,總感覺(jué)這塊銀牌有千斤重,因?yàn)檫@塊銀牌里蘊(yùn)含著朋友與老師的支持和自己的努力!

        四年級(jí)作文 篇7

          今天,我坐公交巴士回家,在往常的巴士站牌上等車(chē)。終于等來(lái)了一輛31路,咦?這輛車(chē)以前我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?原來(lái)是新車(chē)啊!

          上了車(chē),我發(fā)現(xiàn)這種公交車(chē)與別的(以前的)公交車(chē)大有不同。這輛車(chē)是東風(fēng)小康牌的。它是自動(dòng)門(mén),既大又透明,(車(chē)廂里)顯得格外明亮。

          當(dāng)?shù)秸镜臅r(shí)候,別(以前)的.車(chē)都發(fā)出刺耳的聲音,伴隨著劇烈的晃動(dòng);現(xiàn)在這種車(chē)開(kāi)門(mén)時(shí)既沒(méi)有聲音,又整齊一致地向兩邊分開(kāi)。

          在它的最前面的座位上寫(xiě)著“愛(ài)心座位”。以前的(車(chē))都寫(xiě)著“老弱病殘專(zhuān)座”,很生硬,沒(méi)有人性化,F(xiàn)在變成了“愛(ài)心座位”是不是很溫馨呢?

          新車(chē)的每個(gè)窗戶(hù)上都有一把安全小錘子,司機(jī)玻璃上方工工整整地印著“請(qǐng)勿與司機(jī)閑談”七個(gè)字。

          新車(chē)就是新車(chē),坐在這樣的車(chē)上,既安全又舒服,既安靜又整潔,既干凈又大方,真好!

          有了新車(chē),就說(shuō)明我們安陽(yáng)的科技在發(fā)展,(我們的城市)正在一步步邁向成功。

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