四年級(jí)的作文匯編(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
愛(ài)給予人溫暖給予人幸福，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，給了我們?cè)S許多多美好的回憶。
關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的，只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道它的足跡。
在一次暑假中，我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)的足跡。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我那么沒(méi)精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問(wèn)：“海軍，你沒(méi)事吧？都發(fā)燒了��！”我說(shuō)：“我今天一直感到不舒服�！眿寢屃⒖贪盐曳龅椒块g里，讓我躺下來(lái)，叫我先休息，她去買(mǎi)退燒藥。我抓住媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥昧�，你剛回�?lái)也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說(shuō)：“這怎么行呢，生病了就應(yīng)該吃藥！那要不你的燒不好，我不累又能怎么樣，聽(tīng)話。媽媽先去買(mǎi)藥，你先躺一會(huì)�！眿寢尲睕_沖地走出門(mén)買(mǎi)藥去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔(dān)心。叮咚！是媽媽回來(lái)了，我在房間里聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲一直走來(lái)走去，可能是為我倒杯水吧，過(guò)了一會(huì)媽媽進(jìn)來(lái)了，她拿著退燒片和一杯白開(kāi)水，她急忙扶我起來(lái)讓我把藥吃了，我看見(jiàn)媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對(duì)她來(lái)說(shuō)就像發(fā)生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續(xù)睡覺(jué)。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，因?yàn)樗牢也缓蒙w被子，我一踹被子她悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因?yàn)榻裉煳宜撕荛L(zhǎng)時(shí)間，也睡不著，我心想：我干嘛要生病啊，媽媽已經(jīng)很累了，我還要增加她的.勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，同時(shí)我也明白了：人與人之間只要多一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)得到幸福與快樂(lè)，世界也將會(huì)更美好更幸福！
四年級(jí)的作文 篇2
在三年級(jí)的一個(gè)暑假里，有一天早上我懶洋洋地下了床，媽媽過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)：“你爸爸要帶我們?nèi)ラ��！蔽衣?tīng)了樂(lè)得一蹦三尺高。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)車(chē)程，我們終于來(lái)到了山清水秀的楠溪江。我換上拖鞋，迫不及待地往碇步橋上踩，但我踩到水里時(shí)，我看見(jiàn)有幾只調(diào)皮的.小魚(yú)正圍著我的小腳轉(zhuǎn)，于是，連忙伸出手試圖抓住一只映著黑色條紋的小魚(yú)，可那只魚(yú)迅雷不及掩耳地從我的眼皮底下消失得無(wú)影無(wú)蹤了。往遠(yuǎn)處望去那平靜的湖面泛著波光粼粼的條紋給無(wú)邊的風(fēng)景增添了一絲色彩。
來(lái)到了一片水很淺的小溪旁，見(jiàn)到一群小朋友在水里撈魚(yú)，于是我拿出了我們準(zhǔn)備許久的“武器”撈漁網(wǎng)威風(fēng)凜凜的下了水，靜靜地等待著小魚(yú)上鉤，可是過(guò)了一分鐘……兩分鐘……二十分鐘都過(guò)去了，一條魚(yú)都沒(méi)上鉤。我想：總不能守株待兔吧！于是我就悄悄地四處摸索起來(lái)，一邊聚精會(huì)神地盯著水底下有什么動(dòng)靜，一邊探測(cè)魚(yú)在哪個(gè)位置。幾分鐘后，有一條魚(yú)就探了幾次漁網(wǎng)，終于按耐不住上鉤了，我急忙拿起網(wǎng)，往網(wǎng)里一看，呀！竟然是一只活蹦亂跳的小魚(yú)，它在網(wǎng)里拼命地拍打著尾巴，想往外面跳，濺了我一臉的水花。真是一條精力旺盛的小魚(yú)呀！我給它取了個(gè)名字——小黑，然后很高興地把小黑小心翼翼地捧起來(lái)，裝進(jìn)了小水桶里。
今天有了新的收獲，好開(kāi)心我又多了個(gè)朋友：小黑。
四年級(jí)的作文 篇3
今天，我們?nèi)チ宋遗瓮丫玫墓蕦m。一看到故宮那氣勢(shì)壓人的黃色瓦片，看到那高高在上的太和殿，我就不禁想起那時(shí)候的皇帝，坐在龍椅上，俯視下面的大臣們，那可真是既瀟灑又威嚴(yán)啊。
買(mǎi)完票了以后，我們站在午門(mén)下面，感覺(jué)到了當(dāng)時(shí)午門(mén)給其他人的壓抑感。在門(mén)前，我們租了兩個(gè)講解器。到了太和殿門(mén)前，我看了看四周，這里一棵樹(shù)都沒(méi)有，就仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著講解，哦——我恍然大悟，原來(lái)，皇權(quán)是無(wú)比的尊貴和至高無(wú)上，如果種樹(shù)，就顯示不出宮殿的.高大、皇權(quán)的威嚴(yán)了，你說(shuō)這皇帝是不是太苛刻了點(diǎn)了？
見(jiàn)識(shí)到了三大殿的尊貴后，我們?nèi)チ颂沾绅^，這里面有上至新石器時(shí)代，下到清朝的陶、瓷都有，那可真是花樣繁多、琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，宋代和元代的瓷器都是很清雅的，而清代卻不一樣，它的顏色比較多，顏色的對(duì)比很鮮明，我覺(jué)得，它有一點(diǎn)亂。那是為什么呢，哈哈，我想是滿人剛?cè)腙P(guān)，不知道畫(huà)什么好，就畫(huà)一些他們自己認(rèn)為漂亮的東西吧。
根據(jù)盈盈姐姐的介紹，我了解了畫(huà)和刻的方法，分別是——釉上彩和釉下彩。釉上彩是先上釉，（上了釉可以使陶瓷發(fā)亮。）再畫(huà)花紋，而釉下彩剛剛好相反，它是先畫(huà)花紋，在上釉，其實(shí)，我覺(jué)得兩者沒(méi)有什么區(qū)別，呵呵。我們參觀的作品還不少，其中有令我贊嘆不已的，也有十分花哨的。我覺(jué)得那種上了白釉的很好看，我最喜歡發(fā)亮的、反光的白瓷器，也說(shuō)不出為什么喜歡，就只是覺(jué)得漂亮。
游覽了一個(gè)上午，我還學(xué)到了不少知識(shí)，所謂邊學(xué)邊玩嘛，忙了一個(gè)上午，我頭一次體會(huì)故宮的莊嚴(yán)雄偉，第一次感受到了古代皇權(quán)的至高無(wú)上，真有收獲啊。故宮真是名不虛傳！
四年級(jí)的作文 篇4
在這個(gè)世上，有許多人用意志力譜寫(xiě)了一首首生命的贊歌。
地震后的一天，一位身著粉色護(hù)士裝的姑娘在工作之余，不時(shí)微笑著俯身對(duì)每個(gè)傷員噓寒問(wèn)暖。地震當(dāng)天，她的媽媽王瓊在房屋倒塌時(shí)被砸永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。地震時(shí)，護(hù)士們正在3樓辦公室里交接工作。突然，房屋劇烈搖晃起來(lái)�！暗卣饋�(lái)了，快跑!”不知是誰(shuí)吼了一聲，護(hù)士們紛紛沖下樓�！胺孔铀�，我找不到你媽媽�！�8點(diǎn)過(guò)，張藝川父親打來(lái)電話。一絲不祥的預(yù)感襲上心頭。
不過(guò)，好人有好報(bào)，媽媽勤勞又善良，不會(huì)有事的。11點(diǎn)過(guò)，她再次接到父親的電話。他只說(shuō)找到媽媽了你快回來(lái)。張藝川的家就在公路邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她看見(jiàn)母親睡在路邊，身上被布遮著，一旁是悲痛欲絕的'父親。張藝川跑下車(chē)，緊緊抱著母親的遺體，希望把她喚醒……親人們聞?dòng)嵹s來(lái)，無(wú)不唏噓不已，并商量了一下她母親的后事。但是，她并沒(méi)有被絕望打倒，因?yàn)樗炀雀嗳说纳∷龅搅�，她在回到醫(yī)院的時(shí)候，挽救了更多人的生命！事后，她的姨媽說(shuō)：“上學(xué)時(shí)，別人一周花40元，她只需要一半。聽(tīng)了這件事，我感動(dòng)不已。因?yàn)�，一般人一定�?huì)回家哀悼自己的家人。不過(guò)，她沒(méi)有因?yàn)槟赣H的死而沮喪。
她無(wú)私奉獻(xiàn)，挽救了更多人的生命！因此，她被稱(chēng)為最美女護(hù)士。
四年級(jí)的作文 篇5
窗外，細(xì)雨蒙蒙，暮色沉沉。幾天前的那幕場(chǎng)景又在我的腦海里閃現(xiàn)，久久難以忘懷。
那是一個(gè)煙雨濛濛的早晨，數(shù)學(xué)老師告訴我們，他今天要發(fā)一張?jiān)嚲砜伎即蠹�。一�?tīng)說(shuō)考試，教室里馬上安靜下來(lái)，大家都在擔(dān)心自己。
考試開(kāi)始了，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，我也不例外。只不過(guò)我有一個(gè)習(xí)慣——每次一拿到題目想都沒(méi)想就做，做完一道，再檢查一兩遍，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)就拼命改正。就在我不斷改正的過(guò)程中，我答題的.速度慢慢地落下來(lái)了。當(dāng)老師提醒我們快要下課時(shí)，我還有兩道題沒(méi)做。老天！我焦急萬(wàn)分，筆一刻也不停，心想：快點(diǎn)，再快點(diǎn)，快要下課了！可是，那該死的下課鈴偏偏不等我，“鈴鈴”地響了起來(lái)。我只好無(wú)奈地把試卷交了上去，心里很不好受，怨恨自己速度太慢，擔(dān)心成績(jī)不理想。
第二天，老師發(fā)下試卷，我看看那刺眼的分?jǐn)?shù)，心里不是滋味。這時(shí)，老師走到我身邊，拍拍我的肩說(shuō)：“別泄氣，只要加快答題的速度，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，你就會(huì)進(jìn)步的，老師相信你，加油！”
窗外，雨停了，烏云散開(kāi)了，一道彩虹橫跨在天邊，色彩斑斕。
四年級(jí)的作文 篇6
大家好！我是一種“似魚(yú)不是魚(yú)，終身居海里，遠(yuǎn)看像噴泉，近看似島嶼”的哺乳動(dòng)物，你知道我是誰(shuí)嗎？我就是鯨��！
因?yàn)槲议L(zhǎng)得像魚(yú)，很多人認(rèn)為我屬于魚(yú)類(lèi)，所以叫我鯨魚(yú)。其實(shí)我不屬于魚(yú)類(lèi)而是用肺呼吸的哺乳動(dòng)物。我本生叫鯨目，鯨是我的俗名。
我們這個(gè)大家族成員眾多，種類(lèi)也不少。主要分兩大類(lèi)：一類(lèi)是齒鯨，主要食物是各種魚(yú)類(lèi)和海獸。某些種類(lèi)還有捕食海洋哺乳動(dòng)物和海鳥(niǎo)的生活習(xí)慣。齒鯨有：虎鯨，白鯨，獨(dú)角鯨，抹香鯨等等。其中的虎鯨是海中霸王，兇猛異常，常常好幾十頭的聚在一起，遇到大魚(yú)和海獸就兇猛的撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃完了。怎么樣，驚訝吧！有一種就是須鯨，須鯨一頓可以吃?xún)汕Ф喙镄◆~(yú)，小蝦。怎么樣，食量夠大吧！須鯨有小須鯨，南極小須鯨，小布氏鯨，布氏鯨，藍(lán)鯨，長(zhǎng)須鯨，角島鯨共八個(gè)種類(lèi)。齒鯨和須鯨的區(qū)別有兩點(diǎn)：一是齒鯨只有一個(gè)鼻孔，須鯨有兩個(gè)鼻孔。二是齒鯨有牙無(wú)須，其牙鋒利無(wú)比。須鯨有須無(wú)牙，其須很長(zhǎng)。
我就是須鯨中的一種——藍(lán)鯨。我是世界上最大的哺乳動(dòng)物。人們都看過(guò)象，說(shuō)象是很大的動(dòng)物。我的.體重比世界上最大的象——非洲象的體重重30倍。怎么樣，夠重吧！我是世界之最。也是海上真正的巨獸，我們藍(lán)鯨長(zhǎng)約26米長(zhǎng)，最高紀(jì)錄33。5米。平均體重150噸。我的舌頭就有3米多厚，其重量比一頭很重的大象還重。我也是動(dòng)物界中的大力士。如果把人比作螞蟻，我就是大象。
我要是張開(kāi)大嘴，人站在我的嘴里，舉起手來(lái)還摸不到我的上腭，四個(gè)人圍著桌子在我的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。
我每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候，總是幾個(gè)伙伴一起找一個(gè)安全的地方，頭朝里，尾朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。一聽(tīng)到聲響，就馬上四面游開(kāi)。
我們是胎生的，靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大，這些特征也說(shuō)明了我們是哺乳動(dòng)物。我們的壽命跟人差不多，一般可以活幾十年到一百年左右。
我們的繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨，由于人們的捕殺和海洋污染。我們快瀕臨滅絕。以前，我有很多伙伴，可20世紀(jì)有36萬(wàn)頭被捕殺，目前，不到50頭。我很孤獨(dú)。我向人們呼吁：“不要?dú)⑽覀�，讓我們滅絕，救救我們吧。”
四年級(jí)的作文 篇7
街上，一棵香樟樹(shù)靜靜的佇立著，注視著一輛輛飛奔而過(guò)的汽車(chē)。行人匆匆忙忙的走過(guò)，在這嘈雜的噪聲之中，只有這棵平凡的香樟樹(shù)是安靜的.。
這棵香樟樹(shù)特別高，在街上所有樹(shù)中，它特別引人注目，它像一個(gè)被監(jiān)禁在牢房里的人，孤獨(dú)的望著遠(yuǎn)方。這棵香樟樹(shù)也是最茂盛的，頭上像頂著一團(tuán)綠云一樣，而那團(tuán)綠云又綠的發(fā)亮，讓人贊嘆不已。這才是真正的翠綠欲滴，那些綠葉一簇堆在另一簇面，一點(diǎn)縫隙都不留，那翠綠色給這棵樹(shù)添上了一份姿色。綠片兩邊有圓潤(rùn)的半圓，薄薄的、小小的，黑棕色的枝干和綠色的枝干交雜在一起，讓人眼花繚亂。要是你湊近聞，能聞到一絲絲香味，能把汽油味從你的鼻子徹底趕走。
下起雨了，雨是一絲絲的，你朦朦朧朧的看見(jiàn)了那顆香樟樹(shù)，朦朧，也是一種美，美到了你的心里。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉，枝枝輕輕擺動(dòng)，若有若無(wú)，想象塔樓上的渺渺的歌聲一樣。雨停了，但是樹(shù)上還在滴水，濺起的水花小小的，小小的。
車(chē)，還在行駛，人，還是在走，只有你，是靜靜的……
四年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)到了春季，薺薺菜已經(jīng)是漫山遍野，于是我們一家人組成了“薺薺菜”沖鋒隊(duì)，向著薺薺菜出發(fā)！
話說(shuō)這薺薺菜為十字花科植物，是人們一種喜愛(ài)的可使用野菜。不說(shuō)很好吃，而且這種野菜也有很高的藥用價(jià)值，不僅能明目，而且還能治感冒，所以我們?cè)缇蛯?duì)這種野菜垂涎三尺，好不容易盼到了春天，事不容遲，馬上出發(fā)！
我們長(zhǎng)話短說(shuō)，我們已經(jīng)到了目的地——黃河灘岸邊。這一下，不看不要緊，一看可嚇了一跳，這野菜多的，那可真是哪都是，幾乎是走一步就能看著幾棵，真是多虧了前幾天下的'小雨啊。于是，我們六個(gè)人（帶上表弟一家）分成三路，分別去挖。由于我連著幾年都在這里挖野菜，所以對(duì)這種菜熟得很——細(xì)細(xì)的鋸齒狀的葉子，菜莖上還有一些小小的絨毛……
并且，我還能一眼看出這棵菜是嫩的，還是已經(jīng)老的，所以熟能生巧，我看到哪，就挖到哪。只見(jiàn)我拿著小鏟，把鏟頭插到薺薺菜的根部，輕輕的往上一挑，一顆完整的薺薺菜就落到了我的手中，幾乎是白挖百中。在看我的表弟，一下就令我無(wú)語(yǔ)了。只見(jiàn)他把小鏟扔到一邊，就用兩只手挖，而且，還因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，不知道這種野菜長(zhǎng)什么樣，所以見(jiàn)著野菜就挖，結(jié)果大部分挖的都是野菜，而僅有幾棵薺薺菜，還被他拔得稀巴爛。
我實(shí)在看不下去了，就教表弟用鏟子，結(jié)果見(jiàn)表弟拿著小鏟子，用惡狠狠對(duì)著一棵薺薺菜就瞪去，好像那可野菜跟順順有仇似的。一會(huì)過(guò)后，順順拿著小鏟，以迅雷不及掩耳盜鈴之響叮當(dāng)之勢(shì)，對(duì)著野菜就使勁挖去，也不管挖哪一個(gè)部分，反正就是挖。結(jié)果可想而知——那棵命運(yùn)悲慘的薺薺菜被順順用小鏟挖成了兩半。
不到一會(huì)，我們自配的塑料袋已經(jīng)裝滿了，再想挖，每袋子了，往哪裝�。坑谑牵覀兺Ｖ沽送谝安嘶顒�(dòng)，趕緊把野菜都湊到一塊，看看有多少吧。這一下這讓我們大家都吃了一驚——滿滿三塑料袋！要知道，今年可比往年多了一倍還多，創(chuàng)了歷史新高�。�
回到家中，我們立刻把一部分薺薺菜做成了菜餅，這才并不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)還很多呢，如果大家也流口水的話，趕緊去挖一點(diǎn)吧！
自評(píng)：薺薺菜不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)還很多，大家不妨趕緊挖一點(diǎn)嘗嘗吧，很美味哦~
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