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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
最近我去了香港，見(jiàn)到了全國(guó)最繁華的城市，見(jiàn)到了全國(guó)唯一的迪士尼樂(lè)園、海洋公園，還見(jiàn)到了全世界最繁忙的機(jī)場(chǎng)之一——香港機(jī)場(chǎng)......
這次我記憶深刻的一件事就是我在迪士尼樂(lè)園坐飛越太空山時(shí)，由于前一天在海洋公園坐了過(guò)山車(chē)，既刺激又害怕，所以在迪士尼我很猶豫，既想坐又恐懼......在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于決定要坐了。
在排隊(duì)的`時(shí)候我的心臟跳得非�？�，當(dāng)聽(tīng)到一聲又一聲的尖叫時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，再加上看到介紹上面說(shuō)在黑暗中行駛時(shí)，會(huì)有緊急剎車(chē)、急轉(zhuǎn)彎和突然下墜，我更是害怕。當(dāng)輪到我時(shí)，我壯了壯膽，坐到了列車(chē)上，列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始是一個(gè)大上坡，我一點(diǎn)也不在意，還把手舉了起來(lái)，正當(dāng)我看著5D屏幕時(shí)，突然一個(gè)大下坡，把我嚇得心驚肉跳，接著一個(gè)80度的急轉(zhuǎn)彎......到最后，又來(lái)了一個(gè)360度的翻越，然后到達(dá)了終點(diǎn)。
下來(lái)以后，我的腿不停的抖，一低頭，就感覺(jué)沒(méi)有重心。我一下車(chē)最想干的事就是見(jiàn)到媽媽。雖然過(guò)山車(chē)讓我心跳加速，膽戰(zhàn)心驚，但是我沒(méi)有留下遺憾。
四年級(jí)的作文300字 篇2
星期五的晚上，我和媽媽看了一個(gè)視頻，里面講的是得了白血病和腎衰竭后需要輸血的孩子，我媽看得淚流滿(mǎn)面�？赐暌曨l后，她做出一個(gè)驚人的.決定：“兒子，為了保證你的身體健康，我們從今天開(kāi)始每晚上出去跑步�！薄癘h，mygod！這不是要我的命嗎！”我在心里哀嚎著。媽媽是一個(gè)行動(dòng)派，說(shuō)到做到。于是我很不情愿地跟她出門(mén)了。唉！誰(shuí)讓我長(zhǎng)得胖呢，跑就跑吧！
到樓下后，媽媽說(shuō)：“每圈二百五十米，今天先跑四圈吧。”于是我們先做準(zhǔn)備動(dòng)作，活動(dòng)手腕、腳腕，揉揉膝蓋，扭扭腰�！邦A(yù)備，開(kāi)始。”在媽媽的招呼下，我倆一起開(kāi)始跑步，跑完第一圈覺(jué)得自己還能堅(jiān)持，可是跑到第三圈時(shí)我已經(jīng)喘不上氣了，感覺(jué)我的腿疼、肚子也疼，而且還想吐。我實(shí)在跑不動(dòng)了，腳都抬不起來(lái)了！太累了！但是，媽媽在旁邊不停地催促我“快跑，加油！”在她的鼓勵(lì)下終于跑完了四圈一千米。
回到家后，我洗了個(gè)熱水澡，感覺(jué)渾身舒爽。運(yùn)動(dòng)確實(shí)能讓人身心放松，我決定聽(tīng)媽媽的話(huà)，繼續(xù)堅(jiān)持跑步，把身體練得棒棒的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間飛速，之前，我挺值得喜愛(ài)的削筆刀已“退了休”，家附近也沒(méi)什么文具店，只得用堂哥用下來(lái)的削筆刀。
那削筆刀不大好看，而且令我感覺(jué)有點(diǎn)丑。它披著深色外套，還有點(diǎn)褪色，頂端整塊是烏黑的，像蓬亂的頭發(fā)蓋在頭上。削筆刀甚至有張血盆大口，一顆顆尖牙臟的出奇，但也叫人害怕。整個(gè)削筆刀仿佛一個(gè)丑陋不堪的怪物，我直了地稱(chēng)呼它“丑八怪”。
“丑八怪”一直躺在我的書(shū)包中，好似個(gè)貪睡的丑孩子，也挺可愛(ài)，挺乖巧，日子一長(zhǎng)，我對(duì)它越發(fā)心愛(ài)了。
一次放學(xué)回家，我鋪開(kāi)本子要寫(xiě)作業(yè)，卻才曉得，鉛筆全斷了芯兒。我只好請(qǐng)出“丑八怪”。原先，我怕人家笑我的削筆刀不僅舊，還奇丑無(wú)比，從不用過(guò)它，在堂哥那日夜工作的“丑八怪”，到我這個(gè)顧面子的女生這，肚子就干凈了。即使筆粗了也不用，用同桌那借的.。但這次不得不用了，我旋轉(zhuǎn)著它的硬身子，讓它吐露一朵朵鉛花。漸漸地，筆芯尖了，我撫著“丑八怪”。這時(shí)，在我的眼中它竟漂亮了許多！
啊，“丑八怪”!它不丑，是因可愛(ài)才顯得丑!我不會(huì)嫌棄你了，你讓我如此心愛(ài)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)的中國(guó)究竟是什么樣子的？是環(huán)境更加惡劣？還是空氣變得清新？或是世界已經(jīng)網(wǎng)絡(luò)化了？我懷著滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)走進(jìn)了時(shí)光機(jī)……
我在時(shí)光機(jī)里非常緊張，心提到了嗓子眼……我感覺(jué)時(shí)而時(shí)光機(jī)向上；時(shí)而向下；時(shí)而往左；時(shí)而往右……讓我在時(shí)光機(jī)里面頭暈?zāi)垦�，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……非常難受……突然，轟隆一聲，時(shí)光機(jī)的艙門(mén)打開(kāi)了。
我一出來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了有人在唱：你是我天邊最美的啊啊，讓我啊啊把你留下來(lái)……我想：是誰(shuí)唱歌這么難聽(tīng)？不過(guò)他還挺聰明的，忘了詞就用“啊啊”帶過(guò)去……我順著聲音傳來(lái)的方向走了過(guò)去，只看見(jiàn)一只老虎在那扭著大屁股唱歌，我不禁捧腹大笑。老虎似乎聽(tīng)到了我的笑聲，說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在那偷聽(tīng)大王我在唱歌？”他隨著我的`笑聲找到了笑得在地上打滾的我，氣呼呼地說(shuō)：“是你在偷窺我？”我緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我只是覺(jué)得很搞笑而已！”老虎聽(tīng)了火冒三丈，猛然他好像想起一件事，便問(wèn)我是從過(guò)去來(lái)的嗎？我說(shuō)是！他又告訴我說(shuō)他是我這次的導(dǎo)游！隨即，他帶我參觀了許多事物——如車(chē)子變得只排出花香，人們發(fā)明了不死藥和環(huán)保紙等！
然后我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)，這就是未來(lái)的中國(guó)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，我的啟蒙老師就是現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——韓老師。她雖然已50多歲，但很精神，常常面帶微笑，讓人感到很親切。她不但風(fēng)趣，還很善于教學(xué)。
在一次評(píng)講作文課上，她講的內(nèi)容是學(xué)會(huì)“如何觀察描寫(xiě)人物外貌”，韓老師舉例說(shuō)：“我們要善于留心周?chē)�，善于學(xué)會(huì)觀察。人人都是一雙大眼睛，兩個(gè)小的酒窩，是這樣嗎？你們看看周?chē)�，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窩也是逗號(hào)形’的�！彼贿呎f(shuō)一邊比劃著給我們看。大家笑的前俯后揚(yáng)，老師也哈哈的'笑了。說(shuō)來(lái)也奇怪，就是在這笑聲中，我們也在不知不覺(jué)中明白了如何觀察描寫(xiě)人物。
還有一次，那是我剛上學(xué)學(xué)寫(xiě)a.o.e時(shí)，開(kāi)始我不知怎么寫(xiě)好，正在納悶，這時(shí)韓老師走過(guò)來(lái)了，她摸了摸我的頭，微笑著地拉起我的手，手把手的教我如何握筆，怎樣起筆、落筆。于是我學(xué)著她的樣子，仔細(xì)地寫(xiě)起來(lái)，很快我就寫(xiě)好了。看著我寫(xiě)的字，我笑了，她也笑了。 這就是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡韓老師了，和她在一起，我們非常開(kāi)心快樂(lè)。
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