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四年級的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
秋天，十分美麗，也十分迷人�？墒撬涝谀睦锬�?就跟我給去看看吧!
秋天在果園里�？�，蘋果多么可愛啊，紅紅的臉蛋，好像一個個“小太陽”，胖胖的身子圓溜溜的，看，它在向我們招手呢!石榴露出了可愛的笑臉;榴蓮全身帶著刺，像一個“刺球”。
秋天在樹林里。剛走進(jìn)樹林，就聞到了淡淡的桂花香，忍不住深深地吸了吸花香，讓人感覺心曠神怡;楓樹笑彎了腰，好像在歡迎秋天的到來，楓葉隨風(fēng)舞動，像在為秋天開“演唱會”呢;銀杏樹的時子變黃了，變成了黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱;樹下的小草也變黃了，成為一片金黃的地毯，他說：“我愛秋天，讓我擁抱秋天!”
秋天在花園里。玫瑰展開五顏六色的花瓣。一眼望去，成片的玫瑰像一道道的.彩虹;五彩繽紛的菊花也不甘示弱;紅艷艷的雞冠花也開得正艷;還有很多不知名的花散發(fā)出陣陣花香;花園里一片百花爭艷的景象。
怎么樣!秋天是不是很迷人昵?
四年級的作文300字 篇2
今天，是我校一年一度的長跑賽。我們紛紛來到樓下，在欄桿邊為我們班的運動員吶喊、助威。
男子比賽開始了，只見我們班的宋文昊同學(xué)甩掉一個個對手，榮獲小組第一名！
然而比賽結(jié)束之后他卻哭了。我想他一定是最終戰(zhàn)勝自己，喜極而涕了。第二場比賽是由朱昱恒代表我們班參賽的，他在小組里獲得第四名，不過沒關(guān)系，努力了總會有一天會成功的！
第三場是有劉駿參賽，他個頭很小，雖然他已經(jīng)竭盡全力，可還是拉到最后，不過也沒關(guān)系，“友誼第一比賽第二”。
女子比賽開始了，我們班第一個出場的是孫敏琪，她獲小組第三名，下一個是王乙婷，她也獲得第三名，最后一個出場的是姚鑫媛，很可以她是最后一個到達(dá)終點的。可是在她們這一名勇敢地小朋友叫李義文，當(dāng)裁判員手一揮的時候，她可能太急了，一不小心重重的'摔倒在地上……這時她沒有放棄，繼續(xù)爬起來，就在這時奇跡發(fā)生了，她一直向前追，最后獲得了第一名。她這種不怕困難堅持到底的精神，深深的打動了我的心，我覺得我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
最后在我們的熱烈掌聲中，二年級的跑步比賽落下帷幕。
四年級的作文300字 篇3
從小到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許多的事情。有有趣的、有可笑的、有開心的、也有煩惱的......這些事情就像許許多多五彩繽紛的泡泡一樣印在我的腦海中。今天就讓我挑其中一件事情來給大家講一講吧。
有一回暑假，我在家里幫媽媽洗衣服，原來看媽媽洗衣服是多么得輕松，可是不洗不知道，一洗才知道，原來洗衣服并不是那么容易的。
開始洗衣服了，媽媽在旁邊告訴我怎么做。我聽著媽媽的'指揮，開始了“戰(zhàn)斗”。首先在盆子里裝上水，再把衣服放進(jìn)盆子里浸濕。然后用肥皂擦一擦，用手搓一搓。我心想：原來洗衣服還是很簡單的嘛！再用清水浸一浸，然后把它擠干，這時我使了吃奶的勁也沒把它擠干！我決定再擠一次，還是失敗了。我覺得洗衣服好難啊。
媽媽在旁邊安慰我、鼓勵我：沒關(guān)系的，你再試一下，只要努力、用心就可以成功的！”
我又一次鼓起勇氣，試著去擠了一次。我轉(zhuǎn)敗為勝了！我開心極了，大聲的叫喊著：“我成功了！我真的成功了！”
雖然這件事情已經(jīng)過去了，但是我卻還記憶猶新。因為這件事讓我明白了媽媽平時的辛苦，我以后一定要好好的孝順孝順?gòu)寢尅?/p>
四年級的作文300字 篇4
植樹節(jié)快到了，我們是不是該為祖國的綠化做點什么？對了，不是說植樹節(jié)嘛，我就去植下小樹來美化環(huán)境吧。
說干就干，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿著前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會兒就挖好了一個大坑，我對爸爸說：“爸爸，你真棒！”爸爸回答說：“那是當(dāng)然的'啦！”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹按摩。這時，媽媽從河里提了一桶水過來，讓我給小樹澆水，我一下子托起水桶后部，水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說：“要慢慢澆，不然小樹會被你澆死的。”我聽了媽媽的話，后面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過一上午的努力，我們終于在河堤上種好了一排小樹。
回家的路上，媽媽問我：“阮佳駿，你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹嗎？”我說：“我當(dāng)然知道，是為了美化環(huán)境嘛�！薄斑�有呢？”媽媽又問。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹長成大樹了，它們的根就牢牢連在一起保護著河堤，這樣就算洪水來了也不會沖垮河堤的�！薄芭�，媽媽，我知道了�！�
植樹既可以美化環(huán)境又可以保護河堤，真是一舉兩得，我以后要多植樹！
四年級的作文300字 篇5
暑假的時候，媽媽給我報了一個作文班，那個老師叫李亞欽。李老師留著短發(fā)，她有一雙大眼睛，一個秀氣的鼻子和潔白的牙齒。
她一共給我們上了十五堂課，我印象最深的'就是第一堂課。
李老師做完自我介紹后，背著手好像拿著一個東西，問我們：“你們都看過《喜羊羊與灰太狼》嗎？”“看——過�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮�。這時李老師舉起一張畫，說道：“這是喜羊羊！”大家都哈哈大笑。李老師皺著眉，歪著頭，看著那幅畫，說：“我也看過喜羊羊啊，這就是喜羊羊吧。”“老師，這不是喜羊羊，這是懶羊羊�！薄澳悄銈冋f說喜羊羊有什么特征。”大家你一嘴我一嘴地開始說。“喜羊羊的頭發(fā)有一嘬毛。”“喜羊羊脖子上掛了一個鈴鐺。”“喜羊羊穿的是藍(lán)色的運動鞋。”……老師接著問：“那這個羊有什么特點呢？”大家又把懶羊羊的特征描述了一遍。大家在歡聲笑語中一堂課很快就結(jié)束了。
我們都非常喜歡李老師的幽默感，這堂課給我留下了非常深刻的印象。她生動活潑有趣的教課方式讓我們在快樂中學(xué)習(xí)到了如何描寫人物的外貌特征。
四年級的作文300字 篇6
大人們總是說，當(dāng)個小還真好，每天輕輕松松的也不用上班。其實大人們哪知道我們小孩的難處啊！
我們每天都有不少的作業(yè)，寫得快的同學(xué)7、8點鐘就寫完了，寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了，就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做，更痛苦的就是去上班：什么語文的`、數(shù)學(xué)的、英語的、美術(shù)的~~~五花八門。哎，家長的招兒真多。
有一次星期五晚上，我奮筆疾書，8點15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，嚴(yán)肅地對我說：“作業(yè)寫完了？我布置的那幾頁還做的？”我說：“明天再做吧，先玩一會吧。”“別跟我討價還價的，寫好了再講！”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎，當(dāng)個小孩太不容易了！
四年級的作文300字 篇7
在一片茂密的大森林,住著一只活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林里玩耍。不知道是誰,把吃好的方便面袋扔到了它的頭上，方便面的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說：“誰這么不愛護環(huán)境，竟然把垃圾往別人身上扔�！毙“淄弥缓没丶蚁戳讼丛�，好不容易才把身上的臟東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的'身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢里，可是草叢里卻噴了農(nóng)藥，差一點把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野里�？墒切『永锏奈鬯畢s流到了田野里。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上�？墒侨藗儏s把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒有想到的事情發(fā)生了，小白兔以前的家已經(jīng)變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之后，小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊！請不要破壞環(huán)境，保護環(huán)境，保護環(huán)境啊１
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