[集合]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　每一個(gè)人都有自己最難忘的第一次，比如：第一次坐飛機(jī)、第一次遠(yuǎn)門(mén)旅行、第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、第一次沒(méi)完成作業(yè)等等。但是，令我印象最深的是第一次打乒乓球。

　　暑假里的一天，媽媽帶我去打乓兵球。來(lái)到球館，我看到里面人不多。我們找了中間一張球桌，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始打乒乓球。媽媽先教了我把握球拍的方法：大姆指和食指叉開(kāi)，從兩邊夾住球拍；中指、無(wú)名指和小指放在球拍的背面。媽媽一邊詳細(xì)講解，一邊示范。我按照媽媽的.方法嘗試多次，初步掌握了拿球拍的手法。接著，媽媽給我示范發(fā)球技巧：先把球輕輕地打到桌面,等球彈起來(lái)的時(shí)候，球拍對(duì)準(zhǔn)球用力向?qū)γ媾倪^(guò)去。耶！太容易了。我按照媽媽的方法自以為是地嘗試了一下，但是乒乓球一點(diǎn)都不聽(tīng)話，竟然沒(méi)過(guò)網(wǎng)。我再嘗試多次，結(jié)果仍然如此。我賭氣地把球拍一摔，大聲嚷嚷:不學(xué)啦，很難打。媽媽見(jiàn)狀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：＂先別急，我們發(fā)球時(shí)球拍要對(duì)準(zhǔn)球,用力向前拍過(guò)去就可以啦。再試試吧！＂在媽媽的耐心指導(dǎo)下，我再試了多次，終于成功了。

　　第一次打乒乓球我收獲不少，真令我難忘啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我第一次劃船就是在我6歲的時(shí)候，我們很多人一齊去坐船，我最喜歡坐船了，提起坐船，隊(duì)伍里就只有我一個(gè)人最起勁吧，我們?cè)诎哆呁娴脡蜷_(kāi)心，之后我去劃船了!拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，在水里滑行，我覺(jué)得好玩極了。

　　我選好了一條漁船，我們便踩著船前的踏板，坐到了船艙里。經(jīng)爸爸媽媽的商量，決定第一個(gè)讓我來(lái)劃船。于就是，我做到了劃槳的地方，用雙手握住槳把，使勁地用手劃著船槳，只見(jiàn)船槳在水中畫(huà)了一個(gè)個(gè)圓圈，瞬間間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐著金色的陽(yáng)光，像頑皮的小猴子似的跳躍著，可船卻還在碼頭旁打轉(zhuǎn)，甚至還有些后退。當(dāng)我看見(jiàn)其它一葉葉扁舟像出膛的子彈一樣飛快地前進(jìn)，我可真就是心急如焚那!我想：“按照這樣的速度，十年都別想劃到湖中心，還不如就地觀看風(fēng)景呢!”我想了一下，有了個(gè)好辦法，我把槳豎起來(lái)順著風(fēng)的方向用力劃，這樣就真的`能劃起來(lái)了，然而且速度很快，居然我很快就劃出了碼頭，開(kāi)始向湖中心駛?cè)ァ?之后我才明白就是媽媽爸爸在和我一齊劃，我在劃船時(shí)全然不覺(jué)，我太興奮，只明白我要把小船劃得像飛起來(lái)那樣才好)我活像一個(gè)小魚(yú)，靈活的在水里穿梭，開(kāi)足馬力勇往直前著。不久，我們就劃到了湖中心，啊!那里的風(fēng)景好美呀!

　　湖中心的風(fēng)景就就是不一樣呀，湖的南北面有著金子一般的沙子和開(kāi)滿桃花的桃樹(shù)。此時(shí)從船頭眺望遠(yuǎn)方，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一塊，讓人感覺(jué)到這真就是“水天一色”呀!再看這一望無(wú)際的水平面，幾灘海草在水面上無(wú)憂無(wú)慮地飄著，其他的船只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像浮在水面上的幾片落葉。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，水面上激起了層層波浪，那波浪構(gòu)成了一條條美麗的曲線，就像重巒疊嶂、連綿起伏的群山一般，吸引著我們的視線。微風(fēng)吹拂著我的臉龐，感覺(jué)到自我的心靈的確得到了凈化和解放。

　　回到岸上，我驀然回首，看到依然有很多船只在向湖中心駛?cè)�。頓時(shí)，我想：“如果當(dāng)時(shí)我們留在岸邊的話，我能體會(huì)到在湖中心看風(fēng)景這種美妙的情緒嗎?”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天，早上我和哥哥一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我們兩個(gè)看見(jiàn)一個(gè)小攤在賣各種各樣的風(fēng)箏有蛐蛐、小鳥(niǎo)、蜜蜂、小金魚(yú)、小烏龜、小燕子等等。

　　我買(mǎi)了一只蝙蝠身穿一身黑衣服，頭上有兩對(duì)角，紅紅的眼睛邊上是紅色的。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。有涂著紅胸脯的雙燕在追逐戲耍，有綠色的蜻蜓在眨動(dòng)著那雙大眼睛，有五彩繽紛的大蝴蝶在空中翩翩起舞，還有粉紅色的荷花隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)……真是花色鮮艷，品種繁多，使人目不暇接。

　　開(kāi)始放了，我站在草坪上，哥哥離我有十幾米。哥哥手中拿著線卷，哥哥說(shuō)了一聲放，只見(jiàn)風(fēng)箏徐徐地飛上 了天空。

　　風(fēng)箏飛啊飛啊一下飛左邊就快要和左邊的小燕子弄在一起了，幸好一陣風(fēng)吹來(lái)剛好把這兩只風(fēng)箏分開(kāi)。風(fēng)箏越飛越高超過(guò)了許多的風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)兒線沒(méi)了，哥哥在去買(mǎi)線，讓我拿著線卷。就快飛快的.跑去買(mǎi)線，我看著風(fēng)箏就要掉下來(lái)了。我大叫哥哥風(fēng)箏要掉下來(lái)了！哥哥一聽(tīng)就象腳是風(fēng)火輪是的跑來(lái)才沒(méi)讓風(fēng)箏掉下來(lái)。

　　最后，我的風(fēng)箏在最高也超過(guò)高樓大夏。今天，我好開(kāi)心�。�

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂(lè)極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開(kāi)心啊！我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的'時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開(kāi)始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開(kāi)始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我?jiàn)^力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看，她正拼命朝我游來(lái)，不過(guò)和我有一小段距離，這時(shí)她終于屏不住氣，站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。

　　等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　何馨然的生日是11月8日，星期天，因?yàn)樗�這天有事，所以，邀請(qǐng)我們星期六和她一起過(guò)生日。

　　3點(diǎn)鐘左右，操晨欣、王楠萱和何馨然找到了我，一同來(lái)到了她家。剛進(jìn)小區(qū)大門(mén)，我想：她家那么有錢(qián)，房子一定裝修得很漂亮吧。我懷著期待的心情，來(lái)到了她家。哇，她家有這么多的芭比娃娃套裝啊，還有許多的好玩的玩具，我看了，羨慕極了。

　　“耶！吃蛋糕啰！”何馨然高興地大叫起來(lái)，好像從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)蛋糕似的�！昂么蟮牡案庋�！”我說(shuō)道，“快打開(kāi)、快打開(kāi)呀！”我們四個(gè)打開(kāi)蛋糕一看，笑得合不攏嘴�！靶Α�…笑死我了，哈哈，這么大的盒子，才……才裝這么小的'蛋糕呀！”王楠萱邊笑邊說(shuō)�！熬蜏惡现�吃吧，你們還不一定能吃完呢。”何馨然在蛋糕上插了10根蠟燭，一齊唱道：“祝你生日快樂(lè)……”何馨然吹滅蠟燭，一直不自然地笑著，好像很不好意思似的。

　　吃完蛋糕，我們幾個(gè)便擠在床上看《智勇大沖關(guān)》，說(shuō)自己小時(shí)候好玩的事，可開(kāi)心了。

　　“迪迪，迪迪！”爺爺來(lái)叫我了。呀，都6點(diǎn)半了，看來(lái)，回家我又得挨K了。不過(guò)，今天還是很高興的，今天真是快樂(lè)的一天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我剛買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，一只黃，一只紅。紅的小一些，聽(tīng)我的`話，喜歡我，所以我叫它玲玲。黃的可沒(méi)有那么聽(tīng)話，不過(guò)很機(jī)靈，所以我叫它珊珊。

　　一碰它們，它們就東游游，西躥躥。有時(shí)候它們亂彈水，把水都彈到我的眼睛里去了，可我還是非常開(kāi)心。它們有時(shí)還躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它們。

　　有一次，我把玲玲捉起來(lái)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)便是輕而易舉的事了，可是小魚(yú)兒不高興，掙扎著要回魚(yú)缸里，我看見(jiàn)它好像呼吸有些困難了，害怕它死了，趕緊把它湊近魚(yú)食，見(jiàn)它“咕咚”把魚(yú)食吃掉了，我才放了一萬(wàn)個(gè)心。捉小黃魚(yú)可就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，我不敢使勁兒捏，因?yàn)槲覔?dān)心把它捏死了，但不使勁兒捏它又從我的手里逃走了。就這樣游來(lái)游去，把“水草”都碰倒了，我生氣地把“水草”往魚(yú)缸外一扔，又捉起珊珊來(lái)。玲玲在一個(gè)角落里傻呼呼的看著，它似乎不知道現(xiàn)在正是“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”呢！

　　我非常喜歡這兩條小金魚(yú)，它們使我的生活變得充滿陽(yáng)光、歡笑，可是我不知道什么時(shí)候它們會(huì)死去，所以我要加倍照顧它們呢！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　我家的小狗叫“叮鐺”，大家都見(jiàn)過(guò)叮鐺貓，沒(méi)見(jiàn)過(guò)叮鐺狗吧！叮鐺非常可愛(ài)，又調(diào)皮。每天早上都來(lái)我的床下汪……汪……的.叫我起床去上學(xué)，星期六，星期天，就是賠它玩。

　　有一天，我準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的鞋子不見(jiàn)了，于是就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)是在我的房間里，可是我在我的房間里找了半天，也沒(méi)找到，我著急的看看手表，哇！2點(diǎn)了，只有30分鐘就上課了，我慌了，就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，鞋子不在，只有30分鐘就上課了，怎么辦�。�！”我找來(lái)找來(lái)去，看見(jiàn)叮鐺叼著一個(gè)東西跑來(lái)跑去的，過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)是我的鞋子呀！

　　我本想教訓(xùn)一下叮鐺，可是沒(méi)時(shí)間了，就只好放過(guò)叮鐺，去上學(xué)了。

　　叮鐺！你是我的好伙伴，可是別亂叼我的鞋子呀！

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