小學(xué)四年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我相信大家都有一個(gè)美好和快樂(lè)的童年，在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢，當(dāng)然也有許多這種事情，我就來(lái)給大家講一個(gè)我童年趣事吧！

　　記得，有一天，媽媽出門了，只有我一個(gè)人在——我感到十分無(wú)聊，我想，有什么事情可以干呢！這時(shí)，我的小腦子里冒出了一個(gè)新念頭：媽媽給我刷牙的時(shí)候，那個(gè)牙膏看起來(lái)十分甜美，好似五彩繽紛的冰激凌。想著想著口水都快流了下來(lái)，二話不說(shuō)，我立刻跑去了衛(wèi)生間，把牙膏拿了出來(lái)，擠在牙刷上，看到了真正的牙膏，可以想象中的要看起來(lái)甜美多了！這可讓我垂涎三尺！又想：牙膏可不能擠在牙刷上��！記得媽媽給我刷牙時(shí)，就把牙膏擠在牙刷上，刷起來(lái)淡而無(wú)味！我就想：不行！不行！不能這樣！那就直接擠在嘴巴里吧！這里，我想到了媽媽平時(shí)不讓我喝的飲料，我把一整支牙膏都擠進(jìn)了飲料里，我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房，拿了一只筷子，在里面胡亂攪拌，我看了看，怎么還沒(méi)攪拌均勻呀，還有許多牙膏浮在上面。我想：這個(gè)牙膏怎么這樣難攪拌呢？我又開始瘋狂的攪了起來(lái)，我又往里面看了看均勻了！又聞了聞，呀！好看呀，我聽到了咚咚的聲音，肯定是媽媽正在上樓梯了！我便喝了一大口，呸！我立刻吐了出來(lái)，媽媽正在開門了！怎么辦！門開了！媽媽剛看到這融狼狽的場(chǎng)面，真是哭笑不得，問(wèn)：醇醇（我的`小名）怎么了？我吞吞吐吐的說(shuō)：沒(méi)沒(méi)什么！媽媽起過(guò)來(lái)一看，就大約猜到了什么就哈哈大笑起來(lái)！想到這，我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。

　　這就是我精彩的童年的一部分，相信大家也有這種事情，有空也來(lái)給我講講吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　寒假期間，我們四家十二人去千島湖游玩，除了觀賞美景之外，我們此行的另一大目的就是品嘗聞名遐邇的千島湖魚頭。

　　走進(jìn)飯店，魚缸里的魚就吸引了我們，這里的`魚可真大呀！每一條都有一二十斤重。而且現(xiàn)殺現(xiàn)賣，明碼標(biāo)價(jià)。只見價(jià)格表上寫著：整魚48元/斤，魚頭58元/斤，魚尾30元/斤。我們因?yàn)樾『⒆颖容^多，所以就考慮單買一個(gè)魚頭。我們挑了一條不算大的，稱了稱，有15斤。老板麻利地幫我們殺魚，只見他一刀就把魚分成兩段，魚頭一稱，哇！足足11斤，他把魚尾往邊上一扔，就準(zhǔn)備幫我們收拾魚頭了。這時(shí)，一向精明的媽媽開口了：“老板，等一下，我們現(xiàn)在準(zhǔn)備吃整魚了�！崩习蹇戳艘谎蹕寢�，不情愿地把魚尾給我們放到了一起------這一頓飯，我們既吃了鮮美的“魚頭湯”，又吃了“紅燒劃水”，真是開心極了。

　　吃完飯，我問(wèn)媽媽：“我們開始不是吃魚頭嗎？后來(lái)怎么又吃整魚啦？”媽媽笑著說(shuō)：“我剛才看那個(gè)老板給我們分魚，魚頭那一段切得那么長(zhǎng)，就知道他是為多賺錢故意的，因?yàn)轸~頭比較貴嘛。相語(yǔ)，你來(lái)算一算，我們買整魚和買魚頭哪個(gè)更劃算�！�

　　一聽到算錢我就來(lái)勁，開始動(dòng)起筆來(lái)。

　　整魚：一共用去1548=720元。

　　分開后賣

　　魚頭：5811=638元，

　　魚尾：430=120元，

　　一共：638+120=758元。

　　是呀，我這才恍然大悟，同樣一條魚，他可以多賣758—720=38元。而我們呢，等于是多花了720—638=82元，吃了個(gè)4斤的魚尾，每斤大約是20元，也是合算的。

　　聽了我的想法，所有人連連點(diǎn)頭夸我聰明，我也不禁對(duì)媽媽這么快的反應(yīng)佩服得五體投地，我暗暗下決心也要學(xué)好數(shù)學(xué)，并把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　春天，陽(yáng)光明媚、鶯飛燕舞。在三月十二日的植樹節(jié)，媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)：“今天是三月十二日植樹節(jié)，我給你布置一個(gè)任務(wù)。我給你一個(gè)鳳仙花的.種子，你一定給我種上�！蔽医舆^(guò)種子說(shuō)：“好的！”

　　那時(shí)，我不會(huì)種花，我就問(wèn)種子：“種子，種子，你什么時(shí)候開花呀？”種子竟然說(shuō)話了：“你把我泡在水里，我就會(huì)開花�！蔽野逊N子放在水里。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)種子：“種子，種子，我把你泡在水里，你怎么不開花呀？”“你把我拿出來(lái)放進(jìn)土里，我才開花呀！”種子微笑著說(shuō)。我把種子放進(jìn)了土里。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我把土扒開問(wèn)種子：“種子，你怎么不開花呀？”種子大笑地說(shuō)：“哈哈！你給我天天澆水、施肥，我才開花！”

　　我照種子的話，天天澆水、施肥，但是只長(zhǎng)出了芽，又長(zhǎng)出了莖和葉子。我氣憤地說(shuō)：“我照你的方法做，你也沒(méi)開花呀！盡管你亭亭玉立，但你沒(méi)開出美麗的花！”種子笑著說(shuō)：“你不能一天長(zhǎng)大，我也不能一天長(zhǎng)大呀！”我這才明白。

　　終于有一天，鳳仙花開了，我怎么也看不夠，它的花朵像木耳。鳳仙花說(shuō)：“謝謝你把我養(yǎng)大！”“不客氣�！蔽腋吲d地說(shuō)。我把鳳仙花給了媽媽，媽媽夸我堅(jiān)持不懈，我告訴媽媽：“媽媽，種子會(huì)說(shuō)話，是它教我怎樣照顧它的。”

　　我的種子會(huì)說(shuō)話，我享受了種鳳仙花的過(guò)程。我喜歡鳳仙花！

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