四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
我是文化綠城小學(xué)的一名小學(xué)生。每天早上我去學(xué)校上學(xué)時(shí),還沒有走近學(xué)校大門，就看到學(xué)校門口的同學(xué)們，在井然有序的排隊(duì)入校。這一幕場景，就像天上飛過的大雁一樣秩序井然。
走進(jìn)學(xué)校，我看到和聽到的都是老師和同學(xué)們之間親切地問候聲，讓我心里暖暖的。進(jìn)入了教室，看到班長在負(fù)責(zé)地用她智慧的.大腦，管理著班里的紀(jì)律。課代表在忙著收作業(yè)，校園班級(jí)都是那么溫馨有序，營造出了一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群有智慧的老師和領(lǐng)導(dǎo)，悉心教育用心管理的結(jié)果。走到坐位前坐下，我們抬頭就能看到現(xiàn)代化的智能黑板和電子白板，這里可凝結(jié)著叔叔阿姨們的智慧。就說這白板吧！老師能用來教學(xué)，還能用來查閱資料，還可以用來學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)......在爸爸媽媽那個(gè)年代，這些想都想不到的智能教室，在我們這一代實(shí)現(xiàn)了！我們學(xué)校到處充滿智慧的氣息，只要你走進(jìn)去就會(huì)不知不覺地被熏陶。
有句名言說：大智慧顯現(xiàn)在小事上。我就從一件小事來說一說我們的智慧校園吧！上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樽謱懙貌缓每�，我的作業(yè)常常得不到優(yōu)星。雖然我已經(jīng)很努力了但還是寫不好，為此我很有挫敗感，甚至對(duì)語文課也漸漸的失去了興趣。這件事被細(xì)心的吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師沒有批評(píng)我，而是先口頭鼓勵(lì)我，后來又在作業(yè)里寫評(píng)語鼓勵(lì)我，就這樣我又找回了信心，愛上了老師、班級(jí)和學(xué)校，也愛上了學(xué)習(xí)。從這件小事，吳老師的智慧不知不覺地融入了教學(xué)里，融入了我的生活里，融入了我的心里。
我的智慧校園就像一塊肥沃的黑土地，我就像一顆種子深深的埋在土里，吸收著黑土地里的營養(yǎng)和智慧，黑土地?zé)o私的孕育出一代又一代有智慧的青少年，為國家的美好未來建設(shè)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，我們四年級(jí)級(jí)部和一些一年級(jí)的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花，心情很激動(dòng)，表情很嚴(yán)肅，因?yàn)檫@是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學(xué)站好，每個(gè)班級(jí)都將自己的隊(duì)旗豎在班級(jí)前面，學(xué)校的`校旗插在最前邊，很多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后，首先我們四年級(jí)同學(xué)給一年級(jí)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾，并讓他們?cè)诹沂磕骨靶牧�。之后我們�(nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時(shí)，我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應(yīng)該記住他們。
如果，這些壯士能重新復(fù)活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會(huì)再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發(fā)山林火災(zāi)，將會(huì)帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級(jí)的作文 篇3
我想母親這個(gè)詞對(duì)于大家來說都不陌生吧，一提到母親我們便會(huì)想到很多往事，今天我就來寫一寫我的母親。
我的母親有一雙美麗的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。身材纖瘦高挑。在同齡的母親中，我總認(rèn)為我的母親是最美麗的。但是讓我欣賞母親的，還不單單是她外表的美麗，母親身上有一種與生俱來的幽默，讓和她接近的人，總是不由自主的感到陽光般的溫暖和快樂！記得剛上學(xué)生一年級(jí)的時(shí)候，有一次我生病在家，耽誤漢語拼音的'學(xué)習(xí)，在摸底考試中我的成績非常不理想，放學(xué)回家后就一直悶悶不樂，并和媽媽說不想在去上學(xué)了。媽媽走過來，問清情況后，幽默的說：“沒有你考的差，怎么能體現(xiàn)出好學(xué)生的成績呢。不論考的好與差，只要是努力過了，就是好孩子，考的差的孩子也是很有作用的呀，如果大家都考的一樣，還那有好差之分呢！”聽了這話我忍不住被這話逗樂了，是呀，只要努力，我就還有機(jī)會(huì)，不必為了這一次的考試成績而懊惱！
母親非常的愛我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能體會(huì)的到。
母親的愛是寬容的，有一天，我心情不太好，和媽媽發(fā)了一些小脾氣，可媽媽并沒有生氣，并耐心的和我溝通，告訴我要克制自己的情緒�！叭艘獙W(xué)會(huì)包容，多看別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)體諒他人，走上社會(huì)才能成為一個(gè)受人尊重的人�！�
母愛是無私的，在老師每一次布置需家長協(xié)助完成的作業(yè)的時(shí)候，媽媽就算在忙在累，哪怕在外地出差，也會(huì)盡心盡力的與我一齊努力完成老師的作業(yè)。從無怨言，不求回報(bào)！
母親付出這么多，只是為了看到我好好的學(xué)習(xí)，快樂的成長，在人生的道路上，走的更穩(wěn)更扎實(shí)！相信在母親的細(xì)心呵護(hù)下，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的殷切希望！用行動(dòng)回報(bào)母親的愛！
我，愛我的母親，永遠(yuǎn)！
四年級(jí)的作文 篇4
火熱九月，文明最美。自莆田創(chuàng)城工作啟動(dòng)以來大街小巷涌動(dòng)著最美“創(chuàng)城人”的身影，他們把文明的種子播撒到城市的每一個(gè)角落，用愛心溫暖著這座城市，用堅(jiān)守感動(dòng)著這座城市。
炎炎夏日，統(tǒng)一著裝的環(huán)衛(wèi)工人正揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，是他們帶給我們干凈、整潔的公共環(huán)境。你瞧！街道上一塵不染，沒有一片紙屑，連落葉都被勤勞的環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈。
驕陽似火，交警叔叔們用自己的忠誠堅(jiān)守著崗位，他們認(rèn)真指揮往來的`車輛，確保車輛和行人的安全。那一身被汗水浸透的制服，讓人油然而生敬佩之情！
還有那一群群的“紅衣人”——?jiǎng)?chuàng)城志愿者，烈日下，他們穿梭在大街小巷，堅(jiān)守平凡崗位，參與入戶宣傳，擦洗護(hù)欄，清理社區(qū)垃圾，勸導(dǎo)交通不文明行為……正是這一群無私奉獻(xiàn)的身影，他們成為了莆田創(chuàng)城活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線。
因?yàn)閯?chuàng)城，整個(gè)莆田變得文明了，和諧了；因?yàn)閯?chuàng)城，莆田人民團(tuán)結(jié)一致，有了共同的目標(biāo)，一起努力，一起奮斗！
有一種文明叫高溫下的堅(jiān)守，我們可愛的創(chuàng)城者，在傳遞，在接力。一句感謝，一個(gè)微小，一次舉手之勞……讓我們向各行各業(yè)的創(chuàng)城者致敬！
四年級(jí)的作文 篇5
有人說，母愛是一把小傘，在雨中為你遮擋風(fēng)雨。母愛就是你的貼身衣物，伴你成長，而我說，母愛是一碗面條。
星期五，我跟我的好朋友在電話里吵了一架，我非常不開心，這一天我都躲在被窩里看書也沒有吃飯，媽媽見了就說：“張露元，你吃一點(diǎn)放吧？你已經(jīng)一天沒吃飯了？”我說：“我心情不好，不想吃飯，”媽媽只好走開了。
我看了一會(huì)兒書，就不想看了，于是我就起床，在書房里生悶氣，媽媽又進(jìn)來了說：“張璐媛，你別生氣了，你的好朋友也不是故意要給你吵架的，每對(duì)朋友在交往的過程中都會(huì)遇到一點(diǎn)困難，你要勇敢去面對(duì)！”我聽完媽媽的這句話，我立刻就不那么生氣了，我還覺得媽媽是為我好的。
媽媽出去了，差不多有半個(gè)多小時(shí)了，我肚子餓的“咕嚕咕嚕”地叫著。于是我就到冰箱里找點(diǎn)吃的`，一打開冰箱，一陣涼風(fēng)向我迎面撲來，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，把冰箱翻了個(gè)底朝天，都沒有找到吃的，我只好餓著肚子回到書房。
媽媽看見了，立刻站起來，給我做飯吃，我一邊捂著肚子一邊拿書。不一會(huì)兒，媽媽就端著面條進(jìn)來了，媽媽說：“面條來了！”我望著這熱騰騰的面條，感覺更餓了。我剛把面條接到手里，手一軟，面條就掉在了地上�！拔也皇枪室獾�，”我說，我心里想：慘了，這下又該受批評(píng)了。媽媽并沒有生氣，也沒有批評(píng)我，而是拿紙去擦地。又回到廚房做一碗面條，我看媽媽這么辛苦，我心里很愧疚，因?yàn)閶寢寣?duì)我太好了。
這就是我的母親，母愛伴我一生，我以后要更愛媽媽，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！
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