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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-11-30 14:29:07 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          我想大家都經(jīng)歷過(guò)過(guò)年。那我也說(shuō)說(shuō)我家過(guò)年的喜慶吧!

          除夕早上,我準(zhǔn)備去大媽媽家。我來(lái)到了大媽媽家,我先看了一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來(lái)以后,我就開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。做了好長(zhǎng)時(shí)間才做了一半,我就不想做了,就開(kāi)始陪小妹妹玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,父親媽媽就回到了金山越府,我就馬上去開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到,外面還真冷!

          大媽媽飯做好了以后,每逢過(guò)年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家就開(kāi)始動(dòng)手了,我們找到自己的父親媽媽?zhuān)缓笕齻(gè)人一起坐,爺爺婆婆面對(duì)面坐著。開(kāi)始吃飯了,吃飯期間大家說(shuō)這說(shuō)那,都很高興。飯桌上,充滿(mǎn)幸福的`歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來(lái)的煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來(lái)。

          鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來(lái)為止?腿藖(lái)了,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺(jué)得像我妹妹一樣可愛(ài)?粗粗揖腿朊粤,真可愛(ài)。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好!

          過(guò)年可真是太好了!

        四年級(jí)作文300字 篇2

          大家好,我是饅頭圓圓,我白白的、軟軟的,還有一些彈性。今天,我就要去小主人的身體里去旅行了。

          咔——咔——。哎喲,疼死我了,小主人你的,牙可真鋒利呀!看來(lái),想開(kāi)心也是要付出代價(jià)的呀!呼,小主人的口腔可真是寬敞呀!

          我滑,好好玩啊,小主人的食道可真是好玩,如果時(shí)間能輪回,真想再玩一下這根像管子一樣的食道呀。

          唔,哦喲,這是什么地方呀,摔死我了。哇,好有彈性哦,再看看,這兒挺有趣的',哦,原來(lái)是小主人的胃呀!啊啊啊,暈死我了,看看自己,這,不會(huì)吧,我咋變成食麑啦,粘粘的、濕濕的。

          我走呀走呀,呼哧,走了半天怎么還沒(méi)走完啊,就像個(gè)迷宮一樣,讓我想想,這原來(lái)是又細(xì)又長(zhǎng)的小腸呀,啊,我的營(yíng)養(yǎng)啊,你別這樣跟我分開(kāi)!

          唉,真寂寞呀,咦,這可真臭呀,而且還有些嚇饅頭,當(dāng)時(shí)還有營(yíng)養(yǎng)陪著,這下,可要是自己走了,奇怪,自從和營(yíng)養(yǎng)分開(kāi)后,我就變得臭臭的了,唉,這我也不太明白。走了半天,我才發(fā)現(xiàn),這時(shí)粗而短的大腸,我已經(jīng)變成糞便了。

          啊,吧唧,掉到馬桶里了,我的旅行就到此結(jié)束了,好好玩哦。

        四年級(jí)作文300字 篇3

          我叫小范兒,在中山區(qū)XX小學(xué)四年二班上課,我馬上就要過(guò)第十一個(gè)六一兒童節(jié)了,我就是這樣一個(gè)平凡的人。

          我的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中一個(gè)就是愛(ài)幫助同學(xué)。有一次上自習(xí)課,我后面的同學(xué)有道題不會(huì)做,我很想幫助他,但自習(xí)課是不讓講話(huà)的,但是我想,小點(diǎn)兒聲應(yīng)該就可以了吧?所以我就悄悄地離開(kāi)了座位,給他講起題來(lái),講著講著,我就忘了要小聲的,聲音越來(lái)越大,老師把我叫出去批評(píng)了一頓,但是我并不委屈,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人呀。

          金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我也是有缺點(diǎn)的'。

          我的缺點(diǎn)就是馬虎,它就像影子一樣緊緊地跟著我,怎么也甩不掉。就像那次,老師留了一項(xiàng)背課文的作業(yè),可是我沒(méi)記;氐郊,我把本上作業(yè)做完了就上床睡覺(jué)了,我還想呢,作業(yè)怎么這么少?第二天,老師檢查背課文,我傻了眼,被老師批評(píng)了一頓,還找了家長(zhǎng)。我真是個(gè)馬大哈呀,我今后一定要改正!

          這就是我。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          孝心,每個(gè)人都有一顆孝心。我也有一顆孝心,那顆孝心是在前年冬天發(fā)生的。

          前年的.冬天下了一場(chǎng)雪,我們?nèi)叶荚谕饷尜I(mǎi)年貨。我和爸爸、媽媽在買(mǎi)衣服,爺爺、奶奶去買(mǎi)吃的。分手后爺爺、奶奶走到了超市門(mén)口爺爺一不小心滑了一下,幸虧奶奶扶著他有驚無(wú)險(xiǎn),可買(mǎi)完?yáng)|西后走了幾步,奶奶腳下一滑摔倒地上只聽(tīng)骨頭發(fā)出聲音,“不好骨折了”,奶奶自己判斷著趕緊又讓爺爺打電話(huà)給正在買(mǎi)衣服的我。我知道后和爸爸、媽媽趕快到了出事地點(diǎn),爸爸趕緊把奶奶背到了醫(yī)院......

          因?yàn)樵卺t(yī)院要好長(zhǎng)時(shí)間所以我只好到婆婆家睡,在夜里我看著房頂在想奶奶的腳能好嗎?想著想著睡著了,在夢(mèng)里我和奶奶在爬山、跑步、打羽毛球......還在說(shuō)夢(mèng)話(huà):“嘻嘻,呵呵”。婆婆說(shuō):“這孩子怎么了?”

          第二天我一早就醒了,心里惦記著奶奶到底怎么樣了?還催促著公公快些送我回家。到了家我看到奶奶一條腿綁著石膏坐在床上,一下子就哭了撲向奶奶。奶奶說(shuō):“好了,好了奶奶知道你的心思。”吃飯了我把飯菜盛好了端給奶奶吃,吃飯時(shí)一直站在奶奶身邊。

          就這樣我天天守在她身邊希望奶奶的腳能動(dòng)起來(lái)。終于有一天奶奶下了床。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一副生氣勃勃的景色

          走到鄉(xiāng)村的田野里,田野里的種子吐出了嫩嫩的新芽,風(fēng)撫摸著它,雨滋潤(rùn)著它,讓它長(zhǎng)得更加健康。頭頂?shù)难嘧釉诟呖毡P(pán)旋著,一會(huì)兒飛到樹(shù)上,一會(huì)兒降落在河邊,一會(huì)兒降落在電線(xiàn)上,好似春天的`五線(xiàn)譜。迎春花也張開(kāi)了笑臉,迎春花真多啊,多的仿佛是花的大會(huì)堂;迎春花真香啊,香的令人陶醉;迎春花真美啊,一片片金黃金黃,晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來(lái),顯得更加美麗。

          走到清澈的小溪邊,小溪融化了,快樂(lè)的奔跑著,歌唱著,“丁丁冬冬,丁丁冬冬……”兩岸的柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)中搖曳著,像一群身著綠裝的仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。小草也從地里偷偷的探出頭來(lái),露出尖尖的小腦袋,好像在聆聽(tīng)春天的交響曲。河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,像一群小精靈在水中嬉戲打鬧。

          走到碧綠的山坡上,山坡上各色的野花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。有的三五成群,有的一支獨(dú)秀,有的星星點(diǎn)點(diǎn)……真美呀!

          春天是朝氣蓬勃的,是意氣風(fēng)發(fā)的,讓我久久沉浸在這美麗的畫(huà)卷中。

        四年級(jí)作文300字 篇6

          升入四年級(jí)后,我轉(zhuǎn)到了鄭州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班上,這的班主任是栗老師。

          栗老師高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),慈祥的面孔上有一雙蘊(yùn)含了無(wú)窮智慧的大眼睛。

          因?yàn)槲覄傓D(zhuǎn)到這,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),只能憑老師上課時(shí)念到同學(xué)的名字來(lái)認(rèn)識(shí)新同學(xué)。

          剛開(kāi)始沒(méi)有朋友不能互相學(xué)習(xí),所以我的成績(jī)也不好,字體也寫(xiě)得潦草,栗老師二話(huà)不說(shuō),立刻把我叫到辦公室給我補(bǔ)課,耐心地開(kāi)導(dǎo)我,叫我把字寫(xiě)好寫(xiě)出氣勢(shì)來(lái)。在課堂提問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我有些緊張,但是,看見(jiàn)栗老師肯定的`目光好像在給我說(shuō):“孩子你能行,你是最棒的!蔽荫R上恢復(fù)了自信,非常流利自如的回答出每個(gè)問(wèn)題。在老師不懈的關(guān)懷指導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步,字體也工整了,而且在班上還交了好多好朋友,這一次,老師還讓我當(dāng)上了班上的升旗手,我心里可開(kāi)心了。

          栗老師,您為我和班級(jí)早來(lái)晚歸,為我們付出了那么多的心血,教給我們這么多的知識(shí),忙得連自己的孩子也沒(méi)時(shí)間照看。老師,您辛苦了!我會(huì)加倍努力、好好學(xué)習(xí)的。感謝您對(duì)我們的關(guān)心照顧,我要為您喝彩!

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