小學(xué)四年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　你一定玩過(guò)許多游戲吧！或娛樂(lè)游戲；或電腦游戲。

　　你也一定讀過(guò)很多書(shū)吧！有裝訂本的；有電子版的。

　　在我玩過(guò)的游戲與讀過(guò)的書(shū)籍中，有一款“三國(guó)”游戲及一本“三國(guó)演義”令我印象很深，并讓我受益匪淺。

　　眾所周知：“三國(guó)”是中國(guó)歷史上220年——280年之間，“三分天下”的魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，人才輩出的一段時(shí)期。我們要想了解中國(guó)的那段歷史，可以看《三國(guó)演義》與《三國(guó)志》等書(shū)籍。

　　暑假期間，我去逛書(shū)店，在書(shū)架上看到一本少兒版的《三國(guó)演義》，隨便翻看了幾頁(yè)，立刻被書(shū)中的故事所吸引，纏著媽媽給我買(mǎi)一本。書(shū)捧回家后，我就急不可待的一頁(yè)一頁(yè)翻看充滿傳奇般的故事，吃飯也看、上廁所也看，尿急了也要等到一個(gè)故事看完了才上。我如癡如醉、津津有味的品嘗著書(shū)中的“美味”，以至于媽媽在邊上大喊大叫：你這小鬼，放下書(shū)本，到外面去活動(dòng)活動(dòng)，小心眼睛看近視了的.忠實(shí)勸告，我都沒(méi)反應(yīng)。

　　足足一個(gè)星期，我都廢寢忘食的沉浸在《三國(guó)演義》中。爸爸說(shuō)我成了“小三國(guó)迷”。為了考驗(yàn)我的“三國(guó)”成績(jī)，我們決定舉行一家三口說(shuō)出三國(guó)故事名稱(chēng)的比賽，說(shuō)出多且不重復(fù)者獲勝。我搶先說(shuō)出“桃園三結(jié)義”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“千里走單騎”、“三顧茅廬”……不下二十個(gè)，當(dāng)然，冠軍非我莫屬。爸爸為此獎(jiǎng)勵(lì)我：可以玩一個(gè)星期的“三國(guó)志游戲”。這不，我又成了“三國(guó)游戲迷”。

　　“三國(guó)”你為我?guī)��?lái)了知識(shí)與快樂(lè)，謝謝你。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　24號(hào)晚上下了一場(chǎng)雪子，預(yù)示著今年定要下雪。從那天起，我就時(shí)時(shí)刻刻盼著下雪。

　　“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個(gè)勁地叫我起來(lái)。下雪？不可能吧！是外婆想讓我起床才這么說(shuō)的吧！我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個(gè)究竟。

　　“哇！太美了！”我看見(jiàn)了一個(gè)銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書(shū)包出家門(mén)。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的`落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發(fā)出一點(diǎn)聲音。

　　往學(xué)校，小小的雪花總是撞上玻璃，司機(jī)打開(kāi)雨刷器，兩個(gè)雨刷器忙個(gè)不停……

　　終于到學(xué)校了，一進(jìn)門(mén)，我就差點(diǎn)摔了一跤，可不是嗎？操場(chǎng)上落著的雪花被早到的同學(xué)踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見(jiàn)教學(xué)樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的雪，景色美不勝收。

　　最有趣的要數(shù)玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當(dāng)盾牌，兩方戰(zhàn)士開(kāi)火啦！小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！可這條規(guī)定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個(gè)，因?yàn)榇蠹叶荚凇皯?zhàn)斗”中，誰(shuí)會(huì)來(lái)管你是死是活呢！

　　雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風(fēng)景線。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學(xué)會(huì)了蠻橫無(wú)理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負(fù)其他的小動(dòng)物們。

　　一天，小老虎到森林里的`最深處去覓食�？墒�，小老虎還沒(méi)找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)救它。小老虎傷心的哭泣著，自言自語(yǔ)道：“嗚嗚嗚，沒(méi)人來(lái)救我了，我就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹(shù)洞里聽(tīng)到了哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)。小松鼠看是小老虎，轉(zhuǎn)身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說(shuō)：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰(shuí)讓你總是欺負(fù)我們的.”“我以后再也不欺負(fù)你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“那……好吧！”小松鼠找來(lái)了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來(lái)。小老虎說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定會(huì)把我這個(gè)蠻橫無(wú)理的壞毛病改掉的�！�

　　自從小老虎吸取了這次的教訓(xùn)后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統(tǒng)治著整個(gè)森林，讓小動(dòng)物們過(guò)上幸福、平安的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來(lái)后感觸，寫(xiě)下此篇文稿。

　　本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談?wù)劙桑?/p>

　　“變形金剛”活動(dòng)室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的是：組裝機(jī)器人和編寫(xiě)程序。因?yàn)槊恳粋�(gè)零件都值上千元，所以我們使用時(shí)額外小心。在組裝時(shí)，需把圖紙看明即可；但在編寫(xiě)程序時(shí)，要思慮好方可。

　　“相約魯班”活動(dòng)室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識(shí)： 魯班，魯國(guó)人，生活在兩千多年前，是我國(guó)罕見(jiàn)的'建筑師…… 世界著名建筑有：中國(guó)的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作！

　　在這里，我們找到了友誼！

　　讓我們記�。核囆g(shù)是古代的，科學(xué)是現(xiàn)代的！

　　讓我們?cè)诳萍贾袝秤�，在快�?lè)中學(xué)習(xí)！

　　讓我們放飛希望！

　　讓我們收獲智慧！

　　讓我們?cè)谥腔鄣臐补嘀谐砷L(zhǎng)！