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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
老師兩個(gè)字意義重大,他是培養(yǎng)祖國(guó)花朵的園丁。我最初的夢(mèng)想便是當(dāng)老師,我覺(jué)得當(dāng)老師很威風(fēng),可以給同學(xué)批作業(yè),還可以站在講臺(tái)上看著下面的同學(xué)?墒,當(dāng)我知道深入了解的時(shí)候,我才知道,當(dāng)老師并沒(méi)有那么容易。
我們班主任老師是一位男老師,他是一位該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,該玩的時(shí)候玩的人,在課上,他會(huì)變得很認(rèn)真,在課外,他就像個(gè)小孩子,跟著學(xué)生們一起玩。
就說(shuō)我們的背誦吧,我們的.英語(yǔ)背誦和語(yǔ)文背誦,經(jīng)常會(huì)有人因?yàn)闆](méi)人查,而偷懶,班主任老師知道這件事后,放學(xué)就留那些沒(méi)背誦的同學(xué)。好多同學(xué)都抱怨老師,說(shuō)老師又不是管這兩科的老師,干嘛要多事。雖然這么想,但是大家還是乖乖的留下來(lái)背誦。我想:老師雖然不是管這兩科的,但是他是班主任,是管三科的“領(lǐng)導(dǎo)”,不是他留還有誰(shuí)留呢,老師犧牲了自己的放學(xué)時(shí)間,真負(fù)責(zé)任。
老師既負(fù)責(zé)任,上課的時(shí)候,也非常幽默,經(jīng)常會(huì)引得我們班哄堂大笑。有一次,老師在講一道題,突然就講到一件好笑的事,引得全班哄堂大笑,使得這堂緊張又嚴(yán)肅的課放松了許多,讓緊張的心多了一絲歡愉。
做老師真的很不容易,既要操心這個(gè),又要操心那個(gè),而且,作為老師也有作業(yè)的,并不是我們想的那么簡(jiǎn)單。
四年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開(kāi)心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓,我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō):“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語(yǔ)氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫(xiě)得很漂亮,因?yàn)樗氝^(guò)書(shū)法呀!就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō),她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法,這不,派上用場(chǎng)了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對(duì)付一下,就成了?伤皇牵龑(zhuān)程買(mǎi)了紅色的紙,用毛筆寫(xiě)了一幅真正的春聯(lián),我們都稱(chēng)贊她做的好!
旭旭還很樂(lè)于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見(jiàn)我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開(kāi)始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的.說(shuō):“要不是你聰明,我再怎么提示也沒(méi)用呀!”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
四年級(jí)的作文300字 篇3
校園的一角 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開(kāi),秋天樹(shù)葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的`意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。
春天,塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開(kāi)放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了! 夏天,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹(shù)葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,那里盛產(chǎn)水果,尤其是涌泉的桔子,非常有名!
春天,桔樹(shù)大口大口地喝著春天的甘露,慢慢地,開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉,嫩嫩的`、綠綠的,顯得格外地嬌小。
夏天,桔花開(kāi)了,小小的,白白的,十分可愛(ài),許多桔花簇?fù)碇,好像還散發(fā)陣陣清香,怎能不叫人心曠神怡呢?大約一個(gè)星期后青花謝了,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又小又青的小桔子,要是這時(shí)你偷吃桔子,準(zhǔn)會(huì)酸掉你的大牙。
秋天,桔子成熟了!黃燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一盞盞金光閃閃的小燈籠掛在樹(shù)上。剝開(kāi)軟軟的桔子皮,只見(jiàn)一瓣瓣瓤圍在一起,像一家人在一起,非常親熱,取下一瓣送到嘴里,輕輕地咬一口,汁水占領(lǐng)整個(gè)嘴巴,甜里帶有一點(diǎn)酸,很解渴!
桔子不僅甜,而且它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,有維生素C,具有美容保健,桔皮可以做中藥、泡茶呢!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桔子,更愛(ài)家鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文300字 篇5
一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬,樹(shù)兒仿佛在說(shuō):“來(lái)吧!這里有你們夢(mèng)幻的景色,快來(lái)!”我的心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿(mǎn)山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂(lè)地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的`噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ),有一對(duì)夫婦專(zhuān)注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子,一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美!我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”。
秋天真美啊!我喜愛(ài)這迷人的秋天!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)涣怂请p手。一見(jiàn)那雙手,我心里就甜絲絲的。
小時(shí)候,我每天都要她抱。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)把我舉得高高的,然后輕輕地放我下來(lái),拍拍我的小屁股,說(shuō):“小調(diào)皮,我要做事了!闭f(shuō)完媽媽就去煮飯炒菜了。她在炒菜,我則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著,那手真是靈巧極了。
晚上,媽媽把我抱在懷里,一邊用扇子幫我驅(qū)趕蚊子,一邊講那天邊的故事。我睡著了,媽媽就放下我,一針一針的織毛衣,把她的愛(ài)都織進(jìn)了衣服里。
當(dāng)我學(xué)寫(xiě)字時(shí),媽媽就手把手的教我寫(xiě)。寫(xiě)完了媽媽就會(huì)用紅筆在紙上畫(huà)一個(gè)鮮紅的'鉤,再打上一百分。
有一次,我生病了。媽媽熬好藥親手喂我喝,我嫌藥太苦,媽媽勸我說(shuō):“良藥苦口利于病”,并拿來(lái)一顆水果糖放進(jìn)我嘴里,再拿藥喂我。
現(xiàn)在,由于過(guò)多操勞,媽媽有了白頭發(fā),可她依然細(xì)心地照顧我,從不在我面前表現(xiàn)出一點(diǎn)兒勞累的神態(tài)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,可總是忘不了媽媽的手和媽媽的哺育之恩。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我有一個(gè)平凡而又偉大的媽媽。
一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙不大卻有神的眼睛,不高不矮的鼻梁上架著一副近視眼鏡,這就是媽媽。
說(shuō)她平凡,因?yàn)樗蛣e人的媽媽一樣每天買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、送我上學(xué)、接我回家。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,那天剛好停電,我睡在床上,額頭發(fā)熱,渾身流汗。媽媽見(jiàn)了,趕緊拿起扇子幫我扇風(fēng),在微風(fēng)中我迷迷糊糊的`睡著了。突然,一滴水落在了臉上,我睜開(kāi)眼一看,只見(jiàn)媽媽正滿(mǎn)頭大汗的為我扇風(fēng)呢。“媽媽?zhuān)x謝你!”我在心里默默讀念叨。
還有一次是雨天,放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,當(dāng)時(shí)雨下的很大,可是媽媽只帶了一把傘。走在路上,抬頭看天,媽媽那邊的天空烏云密布,而我這邊的天空卻是紫色的;氐郊,媽媽的衣服全濕透了,我一下子明白了怎么回事。
這就是媽媽?zhuān)晃淮认槔锿钢禋獾膵寢尅?/p>
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