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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
我們的語(yǔ)文老師倪老師要到外校去聽(tīng)課。臨走前對(duì)幾個(gè)班干部做了交代，由他們負(fù)責(zé)管理。同學(xué)們知道后個(gè)個(gè)都很興奮，終于可以輕松一下了！
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！你瞧！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的 ，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領(lǐng)讀下，我們讀課文的'盡頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。陳老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他 們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，受到了倪老師的表?yè)P(yáng)。
老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
四年級(jí)作文300字 篇2
20xx年的夏天，我在浙江金華，游玩南山的雙龍洞。
在公路上行駛了30公里，就到了售票處，走進(jìn)去時(shí)工作人員會(huì)讓你們走進(jìn)一條船，一條很矮的船，怎樣矮的船呢？船是很大，可以坐6個(gè)人，可是船矮到一個(gè)三歲的小孩站在船底那么高。工作人員會(huì)在后面操控船槳，進(jìn)入一個(gè)很小的洞口，大人們彎著腰才能過(guò)去，小溪里的水很清，清澈到印照上面的.石柱都非常清晰。船劃到越來(lái)越里面，石柱就越凹凸不平。到了的時(shí)候就變成了走路，會(huì)變成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，道路是人工鑿開(kāi)的，但旁邊是天然形成的小洞，里面有石柱上滴下來(lái)，水是五彩的，之后走到了盡頭，這就是外洞。
走到盡頭時(shí)里面還有很深的內(nèi)洞，除了樓梯，其它也是天然形成的，內(nèi)洞非常大，可以容納千人以上也不覺(jué)得擁擠，這里還有一個(gè)五彩的小池塘，整個(gè)內(nèi)洞靠這里發(fā)光，好像水里有什么發(fā)光成分。內(nèi)洞里有一個(gè)特別高大的石柱，靠的是這個(gè)石柱支撐。然后來(lái)到了為什么這洞叫雙龍洞，因?yàn)槭瘔ι嫌袃蓷l龍，在石墻上看到紅色龍和藍(lán)色龍好像在對(duì)戲珠，之后走上樓梯，我們就出洞了
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在哈爾濱。冬天的哈爾濱，雪花飛舞，美麗極了。雪花給大地鋪上白白的被子。房頂變白了，樹(shù)上的葉子都沒(méi)了，花也榭了，小草也沒(méi)了。小鳥(niǎo)都飛走了。
冬天的'時(shí)候，非常的冷，馬路上的人嘴里都冒出白色的哈氣，可是到了江邊，就變了另一副景象。小朋友們有的玩雪地摩托，有的打雪仗，有的滑冰，有的堆雪人……小朋友們們玩得可真熱鬧。
有時(shí)候雪停了，我就去，沒(méi)有人踩過(guò)的地方，把我的小腳印留在了雪地里。
我家鄉(xiāng)的冬天多美麗呀！我愛(ài)我的愛(ài)鄉(xiāng)哈爾濱！
哈爾濱的冬天，空氣清新，走起來(lái)有咔嚓咔嚓的聲音。
在學(xué)校，體育課時(shí)，我們解散后，我找到幾個(gè)同學(xué)一起玩堆雪山，一個(gè)人來(lái)塔雪山，剩下的都去收集雪。不一會(huì)兒，雪山就塔成了，就在這時(shí)，趙老師來(lái)了。我們馬上站隊(duì)。放學(xué)時(shí)，我們回來(lái)一看，雪山被人踩沒(méi)了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們可以再做！
四年級(jí)作文300字 篇4
我叫xx，今年11歲，就讀于xx一小四（4）班。我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛，一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛(ài)。雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認(rèn)真完成。除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的`視野，書永遠(yuǎn)是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識(shí)。此外，我對(duì)電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我?guī)兔鉀Q呢！
我的性格比較內(nèi)向，平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對(duì)認(rèn)識(shí)的老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口。我以后還要多加努力，讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。
四年級(jí)作文300字 篇5
秋天剛剛過(guò)去，冬天就要來(lái)臨。
早晨起來(lái)，漫天大霧。白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里，聽(tīng)見(jiàn)車聲卻看不見(jiàn)人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落，就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的'小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前，閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù)，在寒冷的冬天里，柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。
我喜歡冬天，因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵�，使人變得更加�?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了！
四年級(jí)作文300字 篇6
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺(jué)。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的.花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺(jué)得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲(chóng)們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲(chóng)”像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”到了圖書角，如饑似渴地讀起書來(lái)，圖書角里常常是“座無(wú)虛席”。
啊！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛(ài)你，校園！
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