四年級(jí)的作文優(yōu)秀(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“周雨琪語文100分,數(shù)學(xué)96分,英語88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況,聽著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。
“還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了。”我在心里安慰著自己,可我所想的在我的神情上是不一樣的。
“張思琪語文92分,數(shù)學(xué)90分,英語92分……”班主任最后一個(gè)音的'落下,我還沒緩過神來。“怎么會(huì)考得這么差?我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。
突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽我的話,趁老師不注意的時(shí)候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒問題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時(shí)真的聽了你的話,分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒錯(cuò),但是那不是她的真實(shí)成績。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會(huì)有第三次,第四次,甚至第五次呢?”
我分析道:小天使說的對(duì),我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會(huì)很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的成績,不是那種憑借抄來的虛假成績。”小魔鬼只好悻悻的閉了嘴。
雖然我這次沒有考到我的理想成績,但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!
失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木瘢允≈蟛拍車L到來之不易的甜頭。
四年級(jí)的作文 篇2
我家附近有一座美麗的公園——開源公園。今天下午,我和幾個(gè)好朋友興致勃勃地去那里游玩。
走進(jìn)公園首先映入眼簾的是一座巨大的人工湖,碧波蕩漾的湖水在陽光的照耀下泛著漣漪,金光閃閃。湖中有一大片已經(jīng)枯萎的荷葉,還有幾個(gè)身強(qiáng)力壯、勇氣可佳的人正在冬泳。在這寒冷的冬季,他們敢于挑戰(zhàn)自我,暢游湖中真是令人敬佩!這種頑強(qiáng)拼搏的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?湖的四周錯(cuò)落有致地堆放著顏色各不相同的石頭,有的像石桌,有的像一塊巨大的鵝卵石,有的……它們的“老家”可能在山上,或許曾經(jīng)是一堆亂石,可放在這里卻成為一道靚麗的風(fēng)景線。堤岸上,有人正在悠閑地垂釣。
走過一段長而彎的木橋,我們愜意地坐在自己“一見鐘情”的石頭上,看著波光粼粼的湖面上有幾 只水鳥嬉戲著飛來飛去,突然遐想著自己變成一只海鷗也正在湖面上空盤旋……
再往里走,路過一大片竹林和一條幽深的小徑。我們來到一座假山腳下,只見清澈的水從假山上一瀉而下,流入池中。成群的小魚和蝌蚪,在流水聲的伴奏中歡快地游來游去,我蹲下身來,伸出雙手在水中和它們嬉戲。假山的旁邊有一座古色古香的`紅木亭子,里面有許多下棋、聊天、歇息的人們。亭子南邊的花海美麗無比,讓人目不暇接,有格;ā⒚倒寤、月季花等,顏色有白的、黃的、紅的……它們把公園裝點(diǎn)得色彩斑斕,讓我們猶如置身仙境一般!
開源公園真是太美了,我喜歡這里的風(fēng)景!
四年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)晴朗的上午,媽媽和我一起去家旁邊的花鳥市場買了一只小烏龜。
它長著綠綠的頭,但這綠綠的并沒有上隱隱約約地藏著幾條似橙非橙,似黃非黃的紋路。小小的黑眼睛,偶爾會(huì)眨幾下。很小很小的那兩個(gè)黑洞洞就是它的兩個(gè)鼻孔。它背著那重重的殼,活像士兵穿著一件重重的盔甲,它的小肚皮黃黃的,還有幾條黑色的線。而它的尾巴里粗外尖。光是它的相貌,我就深深地喜歡上了它。
到了中午,它在陽光的.洗禮下休息,它一動(dòng)不動(dòng),我輕輕地措它的殼,它還是不動(dòng)。我從嘴里拋出兩個(gè)字吐向它:懶龜!
它很膽小。我要給它喂食。為了讓它更好更容易地吃到食,我把一顆龜食扔向它的頭。哪知,食物剛碰到它的頭,它就迅速地把頭縮了進(jìn)去。我嘴里又吐出幾個(gè)字:你不但懶,而且很膽小,好沒用!我想:要是把你和其它動(dòng)物比,你肯定最膽!我把菜葉送到兔子嘴邊的話,人家高興還來不及呢!
有一次我調(diào)皮,把它身子翻過來,殼朝地,肚朝上。它把頭仰起來,把頭貼地,兩只手再抓住地,最后腳用力一蹬,竟翻過來了。時(shí)間不過是5、6秒左右!真不可思議!
別看烏龜在陸地上是個(gè)慢性子,在水里可是一位游泳健將呢!它不停地?cái)[動(dòng)四肢,在缸里自由自在,無憂無慮地游動(dòng),可快了!不禁讓我豎起大拇指!
小烏龜,好有趣!聽了我的描述,你是不是也很想見見它呢?
四年級(jí)的作文 篇4
我用五十元班級(jí)獎(jiǎng)票買了一張“一日換座位卡”,終于可以遠(yuǎn)離盧興旺這只“大灰狼”了!
我換座位是有原因的:第一,因?yàn)楸R興旺同學(xué)真的很調(diào)皮,我寫作業(yè)時(shí)他老是來打擾我,害得我不能專心寫作業(yè),有時(shí)有想打他的'沖動(dòng)!第二,我很矮,前面有些同學(xué)太高了,老是要擋住我的視線,所以,我好想坐到第一排呀!去感受一下,沒有人擋住我視線的感覺。
第二天一大早,我就去馬老師辦公室用“換座位卡”。我換到李梓怡旁邊,她也不喜歡她原來的同桌,我終于如愿以償遠(yuǎn)離盧興旺了!我覺得坐在前面沒有人擋我視線的感覺真是太好了!而且我和新同桌相處得非常愉快,上課互不干擾,下課時(shí)一起玩耍。而盧興旺和他的新同桌則是“雞犬不寧”,簡直是一言難盡。。。。。。
這一天我過得非?鞓,可是明天我又要和盧興旺坐一起了,我真像一只小兔子被狼抓了,逃跑了,又被狼抓了一樣。
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