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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2023-12-27 16:55:37 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了老爸劈柴,可有趣了。

          這一天,老爸正在劈柴,我走過(guò)去興致勃勃的看了起來(lái)。老爸先拿起一個(gè)“膀大腰圓”的家伙,橫著放在地上,又拿起一塊大大圓圓的柴火,豎立在那兒。只見(jiàn)老爸先左腳踩在那個(gè)“膀大腰圓”的家伙上,右腳踩在地上,拿起斧頭,一副氣勢(shì)洶洶的樣子,好像要將柴火五馬分尸。老爸對(duì)準(zhǔn)立在那兒的柴火邊上用力劈去。你可能會(huì)問(wèn):“干嘛不劈中間呢?”拜托,我老爸還是有經(jīng)驗(yàn)的',你想想看,劈中間不是太吃力,柴火有那么粗呢。劈中間可以省很多力氣。只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲,一道裂縫形成了,可惜沒(méi)有裂到底。老爸用力的把斧頭拔了出來(lái),使出了很大的力氣,對(duì)著裂縫又是一斧頭。“咔咔咔”,哎,裂縫還是沒(méi)有到底,差那么一厘米。我本以為老爸會(huì)給柴火來(lái)一次最后襲擊。沒(méi)想到,老爸放下斧頭,把手放在快要斷了的兩塊木頭上使勁一掰,成兩塊了。之后老爸用差不多的方法,劈了一塊又一塊。把劈好的木頭捆成一捆一捆的,推起了一座柴火小山,可高了。

          我本以為,老爸會(huì)把所有的柴火都劈完?墒,我的大力士老爸劈著劈著,斧頭都給劈斷了。老爸劈柴這件事情就得告一個(gè)段落了。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          “叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了!因?yàn)榻裉焓俏业纳?

          放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我心喜若狂的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冄?qǐng)的客人到了沒(méi)有?”媽媽說(shuō):“應(yīng)該到了吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀內(nèi)ツ膫(gè)飯店!”媽媽說(shuō):“我們金陵人飯店。你再這么急的話就不帶你去了!”我的.臉一下子就紅了,紅得就像一個(gè)小蘋(píng)果那么紅。于是媽媽就帶著我來(lái)到了飯店,我看見(jiàn):我請(qǐng)的客人都到齊了,我開(kāi)心極了!

          開(kāi)始吃飯了,客人們都向我敬酒,祝我天天開(kāi)心!學(xué)習(xí)更上一層樓!我說(shuō):“謝謝你們!”客人們都說(shuō)我很懂禮貌,客人們也都給了我紅包。開(kāi)始吃蛋糕了,吃得我滿嘴都是蛋糕!我真開(kāi)心!

          吃完飯了,我出去玩了,客人們還在吃飯,我和幾個(gè)小朋友在玩五彩繽紛的氣球,我們分成兩組搶球,誰(shuí)先搶到球就能先拍球,如果被對(duì)方接到球就輸了。游戲開(kāi)始了,首先我發(fā)球給我旁邊的小伙伴,她給了我,我又給了他,就這樣玩的,結(jié)果我們贏了,對(duì)方輸了,我開(kāi)心極了!

          這真是一個(gè)快樂(lè)的生日啊!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          母親節(jié)快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我想了好半天,終于想出了一個(gè)好主意:這一周就要期中考試了,我要拿最好的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。你說(shuō),這是不是最好的禮物?

          我想:這幾天我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心;要克服困難,不放過(guò)一道難題;要下定決心,再不能馬馬虎虎;要堅(jiān)持不懈,決不半途而廢。

          星期三那天,期中考試開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我很緊張,手心里熱乎乎的,我知道,手心里冒汗了。我穩(wěn)穩(wěn)神,深呼吸,握緊鋼筆,心一靜下來(lái),就一點(diǎn)也不慌了……

          什么?你問(wèn)我考了多少分?哈哈!不告訴你,因?yàn),這是我的'秘密。不過(guò),我想告訴你的是:媽媽看到這個(gè)禮物,一定會(huì)心花怒放的。

          等到母親節(jié)那天,我就會(huì)把這個(gè)禮物送給媽媽?zhuān)⒁p輕地告訴她一句話:“我和爸爸永遠(yuǎn)愛(ài)您”!

        四年級(jí)作文300字 篇4

          成長(zhǎng)中有許多事,酸甜苦辣,這四種調(diào)味料是必不可少的,其中有一件事,記憶深刻。

          那一天,爸爸帶我去黃山登山,我們來(lái)到了山腳下,抬頭一看,山間云霧迷蒙。再看似乎沒(méi)有盡頭,看到這樣的`景色,我在發(fā)抖。開(kāi)始登山了,我一腳踩到一塊巖石上,另一只腳卻慢慢向上爬。爬到了半山腰時(shí),我回頭往下看,根本看不見(jiàn)山腳在哪里了。這時(shí)候我不敢向上爬,因?yàn)榭粗紫履敲锤,我心里感到十分害怕,只好在那里閉著眼睛不敢看。不行,我不可以就這樣放棄了,我應(yīng)該鼓起勇氣,向上爬,而不是在這里等著,這樣的結(jié)果是身在此山中,不知廬山真面目。我鼓起勇氣向山頂發(fā)出進(jìn)攻,就快要到山頂了,我興奮極了。爬著爬著,我看到山頂上沒(méi)有鏈子了,只有一條小小的頭繩,這時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子不要怕,你要勇敢,要勇敢面對(duì)困難,這樣才能取得成功!蔽衣(tīng)了爸爸的話,抓住了頭繩,爬上了山頂啊,爬上了山頂后,我看見(jiàn)連綿不斷的山峰,還看到藍(lán)藍(lán)的白云在天上飄。真是會(huì)當(dāng)凌絕小,一覽眾山小。不登此山,怎么能看到如此美景?不登此山,怎能看到黃山的雄偉壯闊?

          這次登山,讓我知道了,要勇敢面對(duì)困難,這樣期待你的風(fēng)景就會(huì)是別有一番風(fēng)味。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          老師,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您公正地對(duì)待差生。

          人有高矮,學(xué)生們有優(yōu)差,這是事實(shí)。喜優(yōu)厭差也可理解,但近年來(lái),由于受片面追求升學(xué)率的影響,社會(huì)上,尤其是學(xué)校里,嚴(yán)重存在歧視差生的現(xiàn)象。

          老師,自古以來(lái)都被人們稱道“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(此處作此用)“捧著一顆心來(lái),不帶半顆草去”這些詩(shī)句都表現(xiàn)了老師的神圣和偉大?墒钱(dāng)你厚愛(ài)“優(yōu)生”,致使有的'“優(yōu)生”沾沾自喜,把自己凌駕于其他同學(xué)之上,放松思想的提高,對(duì)其健康成長(zhǎng)極為不利,難道“優(yōu)生”都品學(xué)兼優(yōu),常優(yōu)嗎?

          而且,這樣做會(huì)使“差生”萎靡不振,意志消沉,甚至破罐破摔,放任自流。給學(xué)校的教育工作增加新的阻力。我想,每一位老師都深有體會(huì)吧!老師你知道嗎?“差生”并不是完全的差,不是一成不變,他們也有自尊心,長(zhǎng)這樣大了,他們也會(huì)明白到學(xué)習(xí)的重要。如果他們想要學(xué)習(xí)了,卻被您一句話,一個(gè)眼神,冷冷的拒之門(mén)外,打入了十八層地獄,永無(wú)翻身之日。就像一個(gè)剛起飛就被折斷翅膀的小鳥(niǎo),再飛不起了。這樣做,老師在學(xué)生心中的威信會(huì)下降,師生間的“隔膜”會(huì)越來(lái)越厚(大),師生之間還有什么比這更令人惋惜呢?

          尊敬的老師,請(qǐng)您公正地對(duì)待“差生”吧!

        四年級(jí)作文300字 篇6

          我的姐姐今年十六歲,中等身材,圓圓的臉,還戴著一副眼鏡,笑起來(lái)很好看。

          姐姐對(duì)穿衣服要求不是很高,只要合身就可以。她把心思全用在學(xué)習(xí)上,姐姐很聰明,成績(jī)也很好,還是班上的班長(zhǎng)呢!她還有一個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),每次我要辦手抄報(bào)的時(shí)候總少不了她一份功勞,雖然她總是威脅著要我自己做,但還是會(huì)幫我一起完成的,我知道,她雖然嘴很兇,但她還是很愛(ài)我的,總是希望我能把最好的一面展現(xiàn)給別人。

          姐姐對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,同時(shí)還管著我要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每次做作業(yè)老是東張西望,姐姐就要罵我了。記得有一次,媽媽有事叫姐姐輔導(dǎo)我的作業(yè),我騙姐姐說(shuō):“作業(yè)做完了”。晚上媽媽回來(lái)檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)做完。媽媽把姐姐和我一起罰了。姐姐氣得發(fā)脾氣,把自己關(guān)在房里不出來(lái),那次我真的很想對(duì)姐姐說(shuō)聲對(duì)不起好姐姐,下次我不敢了,我一定要聽(tīng)你的話,好好學(xué)習(xí)。姐姐不但學(xué)習(xí)上幫我,生活上也對(duì)我很好,每次媽媽不在家,都是她照顧我的生活,問(wèn)我想吃什么,吃的飽不飽,這種感覺(jué)很溫暖。

          我有一個(gè)好姐姐,我感到很幸福。

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