四年級作文優(yōu)選9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天，我無意中發(fā)現(xiàn)我們家得花蓋上了一層薄薄的 塵土，已經(jīng)看不清葉脈了，我對奶奶說：“奶奶，咱們家的花已經(jīng)臟了，讓我去給它們‘洗個淋浴吧’！”奶奶笑著點點頭。
于是，我費了九牛二虎的力氣，終于把 家里所有的花都搬到了院子里。我又將它們擺成一個心形。心想：要把這般到天安門廣場上，那才好看呢！想著，我已經(jīng)把水管插在水龍頭上了。然后，我把水開到 最大，開始給它們“洗澡”�？赡撬褪遣宦犜挘幌衲棠虈姵龅哪菢泳鶆�，只在一個地方。我猛然低頭看看花兒。呀！土被澆跑了許多。哎，前功盡棄了。
奶奶看著我失望的樣子，走過來對我說：“奶奶教你！”我注意看著奶奶的每一個動作和細(xì)節(jié)：她首先用中指和大拇指捏緊管子口，又用食指堵住管子口的三分之二，這 樣，水就均勻的'噴出來啦！我急忙搶過管子，按照奶奶的方法做，嘿！還真管用，土沒被沖走，反而濕潤了。水澆在花的葉子上，發(fā)出“呲呲”的響聲，一會，葉脈 露出來了，葉子顯得比以前干凈，碧綠了。還帶著晶瑩的水珠呢！這個大心形比以前又漂亮了許多，要是真擱在天安門廣場上，才是真正的美！
四年級作文 篇2
今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了，溜冰心得。
一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小伙伴，于是我們玩起了“抓人”的游戲。
可能是我手氣太差，一開始就輪到我來抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經(jīng)常耍賴，當(dāng)我眼看就要抓到人時，他就跑過來，一把抱住我，等其他人跑遠(yuǎn)了，他才推開我。就因為他我?guī)纵喯聛硭規(guī)纵喯聛矶紱]抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，說我是垃圾、笨蛋。一聽到這些，我就更氣不打一處來了，真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓，可心里又有一些猶豫，媽媽經(jīng)常對我說，出去玩兒時要注意安全，更不能因為一些事和別人打架 ，要學(xué)會忍讓。想來想去，最后還是壓制住了自己的脾氣�？墒切睦锟偸歉械轿�。本來玩游戲是一件開心的事，卻因為他一人的不文明，傷害了別人的`自尊，這個游戲也就以不愉快而結(jié)束了。
回家的路上，我在委屈的同時，也體會到：他的言行仿佛一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會說一些不文明的話，也曾傷害過同學(xué)和媽媽�；氐郊遥瑡寢屢娢覑瀽灢粯�，就問我怎么了，我把剛才玩的情況說了一下。媽媽聽后對我說：“要想別人尊重你，你要先學(xué)會尊重別人�！�
今天雖然玩得不開心，但我明白了一個道理。
四年級作文 篇3
在我們的生活當(dāng)中，文明隨處可見，這是因為文明時時刻刻都在我們的心中。文明是什么呢？文明是一種幫助，比如：扶老人過馬路，幫助盲人做事情。文明是一種禮貌：見到認(rèn)識的人要打招呼，見到長輩要問好。文明是一種守法：我們要遵守國家法律法規(guī)，構(gòu)建和諧社會。這樣，文明就走進了我們的心靈里。
一天上午，我來到學(xué)校。有一位女同學(xué)向門前的值日老師問好，和同學(xué)點點頭打招呼。放學(xué)后，我又見她向值日老師問好，并和守門員伯伯揮揮手說再見。看著她愉快的笑容，感覺她是多么的`有禮貌��！
星期六下午，我在廣場又見到她，我發(fā)現(xiàn)在她旁邊有一位盲人。那位盲人站著，女同學(xué)在盲人旁邊扶著他，嘴巴在動，應(yīng)該是告訴那位盲人前面有臺階，叫他要小心……這些話題吧。那女同學(xué)真棒！她助人為樂的精神讓我感動。
星期天早上，我去補習(xí)時再次看見這位女同學(xué)，她也是和我一起補習(xí)的。忽然她眼睛一亮，走向站在路口的一位老奶奶。當(dāng)時老奶奶沒留意紅燈要過馬路，情況非常危險。她過去問：“老奶奶，您這是要過馬路嗎？”老奶奶回答說：“是的。”女同學(xué)說：“我們要遵守交通法，紅燈亮?xí)r是不能過馬路的，等會轉(zhuǎn)綠燈了我扶您過去吧�！崩夏棠厅c了下頭，轉(zhuǎn)綠燈后，她扶著老奶奶小心地過去馬路的對面。然后，她似乎放下了心中的一塊石頭，高高興興的去補習(xí)。
文明是一項艱巨的任務(wù)，它不是光靠一兩個人就能做到的，它需要我們團結(jié)起來，齊心協(xié)力共創(chuàng)文明。我喜歡這位女同學(xué)，因為她讓我明白了文明在我心的道理，我要向她學(xué)習(xí)，讓文明走進校園，走進社會，走進我們的生活！
四年級作文 篇4
今天真是個好天氣，陽光明媚、鳥語花香，我和櫻桃小隊的伙伴們來到湘湖，進行了一次踏板上的旅途。
經(jīng)過了漫長的等待，我們終于租到了船。這是一艘腳踏船，需要兩個人合力踩著踏板才能使船前進，由于小隊人數(shù)過多，我們只好分成兩隊進行活動。我和黃書櫻躍躍欲試，腳踩在踏板上，開始踏。大約過了十分鐘，就連比我們晚出發(fā)的孫倩瑤組也漸漸消失在我的眼前，只留下了一層又一層的漣漪，在陽光的照耀下，發(fā)出白銀色的光芒，這種白，是很難在調(diào)色盤上調(diào)出來的。
孫倩瑤他們的“飛速”前進使我不禁心生疑惑：這不可能啊，孫倩瑤他們明明比我們晚出發(fā)五分鐘，可為什么踏得比我們快？難道是我們的船故障了？不可能啊，這艘船是我們等了很長時間才租到的，也就是說在這之前，還有許多人做過這艘船，如果出了問題應(yīng)該早就拿出去修了。難道是我們踏得不夠快？這也不可能，孫倩瑤他們比我們晚出發(fā)，頻率也應(yīng)該比我們慢，就算他們踏得比較快，也不應(yīng)該相差那么多��！難道是我和黃書櫻的動作不協(xié)調(diào)？有可能。想到這里我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)黃書櫻踏得比較慢，和我相比慢了一拍。
問題找到之后，解決也變得容易。我放慢了自己的.速度，盡量和黃書櫻保持一致，腳放在踏板上，用力地踩，時不時還抬起頭望望黃書櫻的膝蓋，再看看自己的腿，保持著和她一樣的節(jié)奏。漸漸的，動作變得融洽，船的行使速度也變快了…….不到四十分鐘，我們就游玩了湖面，向租船的方向駛?cè)ァ?/p>
踏板上的旅途，雖然辛苦，雖然勞累，可也讓我明白了許多，真是一次美好的旅途。
四年級作文 篇5
當(dāng)北京奧運敲響離別的鐘聲時，亞運已經(jīng)開始尋找新的方向。20xx年7月1日，一瞬間的宣告，便使中國再次自豪起來，一瞬間的祈禱，讓過去失去信心的運動員又恢復(fù)了信心。因為，廣州亞運會快要到來了。
亞運會我為你喝彩。
阿祥、阿和、阿如、阿意、樂羊羊，是第16屆的吉祥物，他們表達(dá)了廣州亞運會將會給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好的祝愿。這次亞運會，不但給中國人爭光，同時也代表了亞運是亞洲的橋梁，又一次促進亞洲各國（地區(qū)）的團結(jié)、友誼和交同時也代表了亞運是亞洲的橋梁，又一次促進亞洲各國（地區(qū)）的團結(jié)、友誼和交留。20xx年，不單會是一個快樂的亞運，也是一個充滿夢想的亞運：放飛20xx。我會努力地為這個夢想奮斗而奮斗，會大聲對全世界宣布我的.夢想。
亞運，我為你喝彩﹗20xx年已經(jīng)離去，20xx年就在今天，再過一年，你就會來到廣州，來到我們的身邊，展現(xiàn)你最好的一面，讓你的翅膀帶著炎黃子孫的喝彩聲飛得更高更遠(yuǎn)。
四年級作文 篇6
我愛平靜的海，平靜的海像一位溫柔的女孩，而一波波隨風(fēng)而動的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)兒吹動她的秀發(fā)，這個景象多美啊！這個小女孩也討人喜歡呢！
我愛那洶涌的海，海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢地前進！洶涌的海像發(fā)狂的演奏家，正憤怒地敲著他的`琴鍵，發(fā)出那雄壯的交響樂，洶涌的海像一頭兇猛的野獸，正張開那血盆大口在怒吼著！
有時，海一下子像一位高貴的婦人，有時卻像條龍在天空中飛躍奔馳！有時是發(fā)狂的演奏家，頓然風(fēng)度翩翩，正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低，讓每個人的快樂緊張都隨著樂曲而改變。海是美麗的，是洶涌的，是平靜的，……他仿佛是個萬能的演員：每個角色他都能扮演得非常好，令人身臨其境，能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……
四年級作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”一轉(zhuǎn)眼30年過去了，我已經(jīng)成了一名大名鼎鼎的發(fā)明家，在我的許多發(fā)明中，讓我最自豪的就是我創(chuàng)建的電腦醫(yī)院，它什么都是由電腦控制非常神奇。
一走進醫(yī)院，迎面而來的是一股溫暖的風(fēng)。這股風(fēng)可以使人忘記一天的疲勞。哈哈……神奇吧，那是因為醫(yī)院外面有一個能測溫度的風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)向標(biāo)會把外面的溫度和其他有利人體的信息輸入醫(yī)院控制室，控制室的電腦再把這些信息數(shù)據(jù)和人的'溫度相結(jié)合精心計算后發(fā)送到醫(yī)院的智能空調(diào)里，這樣智能空調(diào)就會釋放出溫暖的風(fēng)來，這些風(fēng)是有利于身心的，病人把這些風(fēng)吸進身體里可以減輕病痛，沒病的人把風(fēng)吸進身體里可以令人神清氣爽呢！
進入前臺，有一臺“判診病器”出現(xiàn)在你面前，只要病人踏上“判診病器”的踏板上，它就會立刻顯示你得了什么病，到幾樓看診，而且自動掛號。不過最讓人大吃一驚的還是這里的手術(shù)室，手術(shù)室里只有一些花花綠綠的椅子，每把椅子上都有一杯相同顏色的水，水杯上寫有疾病的名字，機器人會帶你對號入座，坐在椅子上把水喝完待上五分鐘，機器人就會把你送到指定的病房了。怎么樣高科技吧，那是因為椅子就是麻醉劑，坐在上面就沒有知覺了，而那杯水就是病的“克星”。那杯水里有無數(shù)臺微形電腦，人把水喝下去以后，那些微形電腦就會到身體里有病的部位，殺死病菌然后變成大便排出體外。這樣病就治好了。
電腦醫(yī)院幾乎不用人來操控，都是由電腦控制，機器人出手，看病的人一般需要半小時左右就能治愈，非�？旖莘奖悖蟠鬁p輕了看病難的問題。
我相信隨著科技的發(fā)展，這美好，奇妙的幻想將會變成現(xiàn)實。
四年級作文 篇8
今天，我要幫媽媽搗蒜泥。
我興沖沖地跑進廚房，拿來了蒜臼、蒜錘，還有蒜瓣。那頭大蒜像一家人似的，緊緊地抱在一起，怎么也不肯分開。最后，我動用了武器——牙。終于，白白胖胖的蒜娃娃出來了。
接著，我把剝好的蒜瓣放進蒜臼里，然后拿起蒜錘使勁地?fù)v起來�？墒撬獍昃拖裾{(diào)皮的孩子一樣，上蹦下跳、左躲右閃。我使勁一砸，不但沒有把蒜瓣搗碎，而且其中一個蒜瓣還逃了出去，好像在對我說：“就你那水平，還來搗我，一邊玩去吧﹗”
我氣急敗壞地繼續(xù)搗蒜瓣，可是蒜錘也不聽話了，擺起了譜子。我搗左邊，蒜瓣又跳到了右邊，所以一直在搗蒜臼。我仿佛聽見蒜臼在哭訴，可憐兮兮地說：“小主人，你到底行不行？我的臉都被你搗‘毀容’了�！边@時候，我把蒜錘扔在一邊，真想放棄。
這一切都被站在旁邊的媽媽看在了眼里，說：“搗蒜泥也是有方法的，要用刀把蒜瓣拍扁之后再搗，這樣就容易得多了�！蔽野凑諎寢尩�'方法，費了九牛二虎之力才把蒜瓣拍扁，拿起蒜錘繼續(xù)搗。果然，蒜瓣不跑了，乖乖地讓我搗成了蒜泥。
看著搗好的蒜泥，我非常開心，覺得今天的蒜泥吃著格外香。
四年級作文 篇9
2月27日星期一晴今天，我種的豆子終于發(fā)芽了。
我種下它已經(jīng)很長時間了，可它就是不發(fā)芽，我是天天盼，夜夜思。該澆水的時候澆水，該施肥的時候施肥，精心侍弄。一周過去了，一個小嫩芽終于鉆了出來。
小嫩芽綠綠的，綠中還透著黃，在黑黑的土里藏著，象一個賴床的小寶寶埋在被窩里不起來。
我想它長大了會是什么樣呢？會不會長出小葉子，或者長出一個小花骨朵，漸漸綻開笑容。
可愛的小豆苗呀，我一定要把你養(yǎng)的又高又大！
3月2日星期四晴我的豆子（豆苗）長大了，它把埋在土里的“頭”抬了起來。
原來豆子并不象我想象的那樣，長出小葉子或者是小花骨朵，而是頂著豆子皮從土里鉆出來。
土把豆苗壓得彎彎的，像一個駝背的.老爺爺，恐怕要過幾天才能直起身子來。
豆子小小的，卻從厚厚的土里鉆出來？土里臟兮兮的，小豆苗卻一塵不染？這大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧！
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