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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有人喜歡忠誠(chéng)的小狗，有人喜歡愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，有人喜歡乖巧的小貓，還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜�？晌蚁矚g萌態(tài)萬(wàn)千的小倉(cāng)鼠。
小倉(cāng)鼠毛茸茸的，全身是乳白色的，背后有一道道黑紋，兩個(gè)黑寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光，很討人喜歡，耳朵是葉子形的.，小小的牙齒十分鋒利，有時(shí)，堅(jiān)硬的果仁兒，它也照樣吃起來(lái)。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細(xì)細(xì)的胡須，十分可愛(ài)。
小倉(cāng)鼠十分挑剔。遇到愛(ài)吃的五谷雜糧的時(shí)候兩只腳捧著食物，用那小而鋒利的的牙齒，津津有味地吃起來(lái)，給它大碗的五谷雜糧，好像有人和他搶一樣，立刻就吃完了，可遇到它不愛(ài)吃的花生米，就看都不看
小倉(cāng)鼠非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，它在盒子里是活潑亂跳，可把盒子打開(kāi)時(shí)，它就會(huì)死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方，它都爬�？伤�是喜歡“跑步機(jī)”。一會(huì)兒，“跑步機(jī)”就轉(zhuǎn)得飛快，還會(huì)發(fā)出吱咯吱咯響呢！
小倉(cāng)鼠還很會(huì)保護(hù)自己，天趣變暖時(shí)，它就會(huì)把木屑刨成一堆，然后縮成一團(tuán)，鉆進(jìn)去，躲在里面，曬著太陽(yáng)，享受著待遇。有事，四腳朝天。其樂(lè)無(wú)窮地陶醉在陽(yáng)光的沐浴下�？蓯�(ài)的小倉(cāng)鼠真機(jī)靈！
我的小倉(cāng)鼠這可愛(ài)，我會(huì)細(xì)心的保護(hù)它，讓它過(guò)上舒適的生活！
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天的韻味十足。
田野里秋草叢生，山坡上樹(shù)木蔥郁，玉米地里，沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍(lán)天，如一襲幕布，掛在天宇，還有涼爽的秋風(fēng)，慈祥溫柔地?fù)崦覀兊拿恳淮缂∧w。
秋天爬山，那是極致的精神享受，秋山秋水秋之神韻，在大自然的懷抱中自然流露，如嬰兒般淳樸。
秋的陽(yáng)光，也是褪盡鉛華的成熟和淡定，沒(méi)有春天的躁動(dòng)和夏日的浮躁和冬天的暮氣，秋陽(yáng)在成熟與穩(wěn)重中魅力盡展，令人心馳神往，在黎明，在黃昏，秋陽(yáng)用每一縷光線，溫潤(rùn)我們的靈魂。
秋天的果實(shí)累累，訴說(shuō)著春夏的勵(lì)志故事，也演繹著春夏的默默堅(jiān)守，這才有了春華秋實(shí)。人類(lèi)應(yīng)該感恩大自然，感謝大自然對(duì)人類(lèi)的無(wú)私饋贈(zèng)和無(wú)限寬容。
秋天是一種心境，更是一種情懷，是一份沉淀，也是一種精神信仰。
美麗的'秋天，你的美麗，讓我難以拒絕，更難以忘懷，在腳下，在眼前，在眼中，在頭頂，在呼吸的氣息里，在悠長(zhǎng)的的夢(mèng)境中……
美麗的秋天，我愛(ài)你！
四年級(jí)的作文300字 篇3
在中國(guó)，還有許許多多貧困的人民，他們連基本的溫飽問(wèn)題都難以解決，就更不用說(shuō)是生病去看醫(yī)生治病了。如果是得了重病，幸運(yùn)的還能活下來(lái)，而有的卻只能靜靜地等待死神地降臨。為了幫助貧困的人民，所以我決定在德緣善購(gòu)這個(gè)網(wǎng)站上向貧困人民購(gòu)買(mǎi)一件商品，以盡自己微薄之力去幫助他們。
我先打開(kāi)電腦，輸入網(wǎng)名。打開(kāi)網(wǎng)站后，網(wǎng)上的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，有鵝肉、黃桃、茶油、泥雕……我左看看，右瞧瞧，直看得我眼花繚亂。看了好久，我才選中了一直想嘗嘗味的茉莉花茶。正當(dāng)我放入購(gòu)物車(chē)，點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候，突然彈出一句：“購(gòu)物失敗”的提示。我只好問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么我購(gòu)物失敗了呀？”爸爸說(shuō):“你要先到網(wǎng)站注冊(cè)，輸入設(shè)定的用戶名、密碼……”我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)我并未注冊(cè)，也沒(méi)輸入用戶名、密碼之類(lèi)的。在爸爸的幫助下，我終于注冊(cè)成功。我找到茉莉花茶葉，點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)，再付款。我便成功地購(gòu)買(mǎi)了我想要的商品。
這一次購(gòu)物不是一般的.購(gòu)物。之所以說(shuō)不是一般的購(gòu)物，是因?yàn)檫@是向貧困人民購(gòu)買(mǎi)的商品。買(mǎi)了他們的商品，他們得到了需要的錢(qián)，我們也得到了自己想要的商品，這樣不是兩全齊美嗎？所以，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助那些需要幫助的人們吧！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我這個(gè)人最喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直可以超過(guò)如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫(xiě)描寫(xiě)的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候，我就已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了一切事情，完全沉迷在書(shū)中了。
記得今天早上一起床，我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來(lái)看，我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。
我特喜歡看語(yǔ)文書(shū)，每當(dāng)翻開(kāi)一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng)，那樣的興奮，興奮地忍不住想跳起來(lái)。我細(xì)細(xì)地感受著書(shū)中的每一字每一句，仿佛游進(jìn)了書(shū)的海洋，充當(dāng)著里面的主人公，忘情地表演著。
說(shuō)到寫(xiě)作文，我就更起勁了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文就好比作游戲。思考時(shí)，我盡情地想象，可以把我看書(shū)得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，寫(xiě)出精彩的文字。我把平時(shí)讀書(shū)時(shí)積累的好詞好句，經(jīng)過(guò)自己的改造寫(xiě)入文章中，就像畫(huà)龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的`作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評(píng)語(yǔ)時(shí)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
我就是這樣的愛(ài)書(shū)，這樣的喜歡書(shū)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我家紙盒子里養(yǎng)了兩只小雞，它的羽毛是黃色的，摸起來(lái)非常舒服，嘴尖尖的`，啄起東西來(lái)十分方便，嘴巴上方有一雙小眼睛，走起路來(lái)一搖一擺的，可愛(ài)極了。
下午，我剛做完作業(yè)就去看小雞。它們?cè)诩埡欣锉倪^(guò)來(lái)，蹦過(guò)去，我便想捉一只來(lái)玩玩。我拿了一張硬紙板，先把小雞逼到一個(gè)死角，再迅速用手過(guò)去抓。沒(méi)想到這只小雞這么機(jī)靈，竟從我的手掌心里逃掉了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把一只小雞抓住。我把它丟在了地上，它仿佛故意和我作對(duì)，解了一團(tuán)屎在地上，然后就跑了。我抓住了另外一只小雞，這一只和上一只不同，他很乖巧，突然，它在我的手掌心里又解了一團(tuán)屎以后，跳回了紙盒，這使我很氣憤。它們拍拍翅膀，仿佛在向我求情，弄得我哭笑不得。
從此，我家又多了一份歡樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學(xué)校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見(jiàn)湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的`都能聽(tīng)到湖水在流動(dòng)，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無(wú)暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸——悅鈉湖里有許多小魚(yú)和烏龜，小魚(yú)有金色的黃色——有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的在水底下一動(dòng)不動(dòng)，好象在說(shuō)悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學(xué)和老師的到來(lái)，每當(dāng)看到烏龜時(shí)，它都是孤孤單單地爬在假山上走來(lái)走去，好像在觀察著我們的成長(zhǎng)。周?chē)�有杏樹(shù)、柳樹(shù)、桃花······
春天一來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)就飄了起來(lái)，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，好看極了，周?chē)�有很多小草，春天一來(lái)，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來(lái)觀賞風(fēng)景······
我喜歡學(xué)校的悅納湖，更喜愛(ài)老師和同學(xué)。
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