小書迷四年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小書迷四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小書迷四年級作文1

　　我推薦的這個(gè)人是我們班個(gè)子最矮的人。他，小小的個(gè)子，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴，走起路來一蹦一跳的，像一只企鵝。他可是我們班最喜歡看書的'人。

　　有 一次，天氣很熱，蟬在有氣無力的唱著歌，大家都在樹蔭下乘涼。他還在座位上津津有味地看《三國演義》，沒有一絲要去外面乘涼的意思，過來一會兒，他的同桌 瞿宇航來了，對他說：“我們?nèi)ネ姘�！”他邊看邊說，頭也不抬地說：“你去吧�！宾挠詈介g他不走，只好失望的離開了。過了一會兒，莊立坤又來找他玩卡，他 說：“對不起，我沒空，你和別人去完吧！”莊立坤也只好垂頭喪氣的走了。直到打了上課鈴，他才戀戀不舍的把書放進(jìn)抽屜里。

　　還有一次上體育課，我們大家在盡情的玩著，突然發(fā)現(xiàn)他沒有來，我立刻到教室里去找他，他在位子上一動也不動地看著書，他雙眼緊緊地盯著書本，連我進(jìn)教室也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　這就是我們班上名副其實(shí)的小書迷，你認(rèn)為呢？

小書迷四年級作文2

　　呵呵，大家好，我—你們知道嗎？我是一個(gè)瘋丫頭，我樂觀，我瘋癲，你們想了解我嗎？想的話，請接著看下去、

　　我—眼睛圓圓的，像一塊圓大的黑寶石，接著到我的鼻子，我的鼻子真扁，似乎和眼睛融到一起了，現(xiàn)在到重點(diǎn)了，我的嘴巴，哎，我的嘴巴是下牙齒蓋上牙齒，也就是—地蓋天，不過這就是我和大家的不一樣，看起來真滑稽。

　　在我的腦海里，有一次，我聽說鄰居家的小明買了一套叫，《七龍珠》的.小畫冊，又聽說內(nèi)容很精彩，我的心不禁癢了起來，就去和媽媽要錢買�？蓩寢屨f價(jià)錢太貴，不同意。我只好去想小明借�？晌屹M(fèi)盡了口舌，好說歹說，他也沒吐出一個(gè)字，還說：“我的書是不隨便借人的，除非拿郵票換。”我只好掃興地回去了。

　　回到家里，我打開集郵冊，看看這張舍不得，看看那張也舍不得，這些可都是我的寶貝��！

　　可是我又好像看見小悟空正背著小猴子笑盈盈地向我招手呢。換，還是不換？我掂量來、掂量去，終于下了決心，挑出一張?zhí)评哮嗋]票。我看看郵票說：“鴨老弟啊，鴨老弟，如今只得委屈你一下了，有機(jī)會一定把你換回來�！蔽野堰@張郵票看了又看，摸了又摸，才朝小明家走去。

小書迷四年級作文3

　　書，像一只快樂的小鳥，讓我的生活充滿情趣；像一艘揚(yáng)帆的航船，載著我，到更新、更廣的知識海洋中去探索、去發(fā)現(xiàn)！書，是我的良師益友，讓我盡情的'遨游知識的海洋......

　　我是一個(gè)小書迷，常常陶醉在《非常小男生和小女生》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》、《笑貓日記》等系列的書，我都不知看了多少遍，但仍然看的津津有味。

　　記得是上三年級的時(shí)候，我正在捧著《非常小男生和小女生》專心致志的看著，忽然孫樂璇走到我身邊說“老師讓我們上辦公室，說是給我們指導(dǎo)作文�！蔽覞M口說：“Ok啦，”我雖然滿口答應(yīng)，但是我整個(gè)人還陶醉在故事中，好像故事中的魔法師施了魔法一樣。孫樂璇再次叫我，我只好戀戀不舍得放下我的“朋友”，跟隨她到辦公室。

　　有時(shí)看完書我唱起了我自編的歌《小書迷》這是根據(jù)“小小粉刷匠”的音調(diào)改編的�！拔沂且粋�(gè)小書迷，課外書真多，我要把那課外書，看上一百遍，看上一百遍......”嘿嘿，歌詞不錯(cuò)吧，都是我自己編的哦！

　　書是我形影不離的好朋友，是我最好、最忠實(shí)的伙伴。它能告訴我淵博的知識，讓我懂得更多的道理。我非常喜歡看書，這就是我——一個(gè)喜歡看書的女生。

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