實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[精華4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家好,我是饅頭圓圓,我白白的、軟軟的,還有一些彈性。今天,我就要去小主人的身體里去旅行了。
咔——咔——。哎喲,疼死我了,小主人你的,牙可真鋒利呀!看來(lái),想開(kāi)心也是要付出代價(jià)的呀!呼,小主人的口腔可真是寬敞呀!
我滑,好好玩啊,小主人的食道可真是好玩,如果時(shí)間能輪回,真想再玩一下這根像管子一樣的食道呀。
唔,哦喲,這是什么地方呀,摔死我了。哇,好有彈性哦,再看看,這兒挺有趣的.,哦,原來(lái)是小主人的胃呀!啊啊啊,暈死我了,看看自己,這,不會(huì)吧,我咋變成食麑啦,粘粘的、濕濕的。
我走呀走呀,呼哧,走了半天怎么還沒(méi)走完啊,就像個(gè)迷宮一樣,讓我想想,這原來(lái)是又細(xì)又長(zhǎng)的小腸呀,啊,我的營(yíng)養(yǎng)啊,你別這樣跟我分開(kāi)啊!
唉,真寂寞呀,咦,這可真臭呀,而且還有些嚇饅頭,當(dāng)時(shí)還有營(yíng)養(yǎng)陪著,這下,可要是自己走了,奇怪,自從和營(yíng)養(yǎng)分開(kāi)后,我就變得臭臭的了,唉,這我也不太明白。走了半天,我才發(fā)現(xiàn),這時(shí)粗而短的大腸,我已經(jīng)變成糞便了。
啊,吧唧,掉到馬桶里了,我的旅行就到此結(jié)束了,好好玩哦。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
放寒假了,接連幾天下雨。同學(xué)們?cè)诩也皇亲鲎鳂I(yè),就是看電視玩電腦,可把大家憋壞了。這天中午,太陽(yáng)終于從陰沉的云層里爬出來(lái),露出了難得的笑臉。我們四年級(jí)的六個(gè)同學(xué),約好女子溜冰要PK男子騎自行車(chē)。也許年輕人上班了,老年人在家睡午覺(jué),小區(qū)的汽車(chē)和人都寥寥無(wú)幾。我、紅紅、小玲三個(gè)女生還沒(méi)穿好溜冰鞋,阿胖、軍軍、大明三個(gè)男生就騎著自行車(chē)呼嘯而去!澳銈冞`規(guī)——”
忽然,大明剎住車(chē):“這是什么?”地上有一個(gè)厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有錢(qián),好像都是五元,十元的!蔽覀儑先ィ骸凹t紅,你是組長(zhǎng),清點(diǎn)一下有多少錢(qián)!奔t紅認(rèn)真地點(diǎn)完錢(qián):“一千八百六十元!薄斑@么多錢(qián),是誰(shuí)丟的'?”紅紅看看信封:“沒(méi)有寫(xiě)名字!薄傲者_(dá),你是班長(zhǎng),看怎么辦?”大家都看著我。我說(shuō):“丟錢(qián)的人肯定很著急,會(huì)回來(lái)尋找的,我們就在這兒等吧。”大家都贊同我的方案。
不久,走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丟東西了嗎?”“誰(shuí)丟東西了?”叔叔不耐煩地走了。不一會(huì)兒,又過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨,小玲又上前問(wèn)她,“沒(méi)有丟。”阿姨也走了……一連問(wèn)了十四、五個(gè)人,失主仍沒(méi)找到。軍軍看看手表:“一個(gè)半小時(shí)過(guò)去啦,還是把錢(qián)交到居委會(huì)算了。”沒(méi)人回答。就在我們垂頭喪氣時(shí),有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來(lái),大家迎上前問(wèn):“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的錢(qián)丟了!”
紅紅悄悄對(duì)我說(shuō):“這個(gè)奶奶住在前面兩排房子,家里只有老兩口,爺爺八十多歲,她七十多歲,沒(méi)有子女,是孤老!蔽衣(tīng)了,急忙上前:“奶奶,你不要著急,慢慢說(shuō)。”“是這樣的,老頭前兩天中風(fēng)住院了,小區(qū)的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢(qián),我匆匆忙忙去交醫(yī)藥費(fèi),到了醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn)錢(qián)丟了,急得我到處找,唉,看樣子是沒(méi)有希望了。”“奶奶,看看這錢(qián)是不是你的?”奶奶一看信封,急切地說(shuō):“是的,是的!蔽野彦X(qián)交還奶奶手里。她如獲至寶,顫抖著手說(shuō):“好孩子,你們都是好孩子,謝謝你們幫我找回這救命錢(qián)。我要好好給你們學(xué)校寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信。你們叫什么名字?”我不假思索,真誠(chéng)坦蕩地回答:“奶奶,我們的名字叫少先隊(duì)員!逼渌瑢W(xué)眉飛色舞地跟著大聲地說(shuō):“對(duì),奶奶,我們的名字叫少——先——隊(duì)——員——”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
社會(huì)道德是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處,誠(chéng)信友愛(ài),整個(gè)社會(huì)更澄凈,更和諧,更安定有序,如果缺失,則會(huì)造成世風(fēng)日下,阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
我從朋友那里聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一次,我的朋友走在路口的人行斑馬線上,對(duì)面的紅綠燈閃爍著綠燈,而左邊的紅燈也很耀眼,一個(gè)阿姨好像不知道有紅綠燈一樣,從左邊的道上飛馳而來(lái),一下撞到了朋友的腿上,蹭掉了好大一塊皮。那個(gè)阿姨也摔倒了?墒瞧饋(lái)后,她不但不道歉,還破口大罵我的朋友:“你瞎了眼了!”我的朋友捂著傷腿小聲說(shuō):“對(duì)不起!”“才說(shuō)對(duì)不起呀!我的車(chē)子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉!闭f(shuō)罷,那個(gè)阿姨頭也不回地走了。行人見(jiàn)此情景,紛紛指責(zé)她的無(wú)理行為,在一片指責(zé)聲中,不知道她的心里有何感受。
還有一次,我去逛街,看見(jiàn)有兩個(gè)人行人撞在了一起,要說(shuō)撞的也不嚴(yán)重,只要相互退一步就什么事也不會(huì)有,可是,他們卻吵的一塌糊涂,招來(lái)一群路人圍觀,場(chǎng)面不可收拾。
這樣的大動(dòng)肝火,除了有傷身體,遭人譴責(zé)、恥笑外,一點(diǎn)益處都不會(huì)有。我覺(jué)得,現(xiàn)在,有越來(lái)越多的人在向有道德的人的行列邁進(jìn),但也有少數(shù)人不懂什么是社會(huì)道德,更不會(huì)去做。
社會(huì)道德就像一棵大樹(shù),翠綠的`、新鮮的就是那些有道德的人,而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人,要想讓這棵大樹(shù)枝繁葉茂,就要有充分的陽(yáng)光和雨露,要不斷地修整澆灌。我希望,每個(gè)人能從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,都能成為社會(huì)道德大樹(shù)的一片綠葉,讓有道德的種子在每個(gè)人心中萌芽,并茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我們自己的身邊,會(huì)有許多好榜樣,比如,我們身邊的同學(xué)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和不足,人是沒(méi)有十全十美的。現(xiàn)在,我們就來(lái)夸夸自己身邊的好同學(xué)。
今天我最想夸的是我最要好的同學(xué)。一次,在區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,跑了10米后,一個(gè)人被另一個(gè)人推倒了,腿上受了重傷,手上受了輕傷,下一幕令現(xiàn)場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:她又站了起來(lái),帶著受了重傷的腿,勇敢地向終點(diǎn)跑去,最終,拿到了第二名的好成績(jī),不過(guò)有點(diǎn)可惜,她本來(lái)可以拿到冠軍的,可惜。∵@個(gè)人就是——錢(qián)晨越,她就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的好女孩,如果換成是我們,你當(dāng)時(shí)會(huì)這樣做嗎?所以,她是我最想夸獎(jiǎng)的`人!
第二:我還有一個(gè)同學(xué)想夸夸:她隨時(shí)隨地都坐的很端正,而且她常常因?yàn)樽暮芏苏焕蠋燑c(diǎn)名表?yè)P(yáng),她——就是杜駿林,雖然你們沒(méi)有注意到她,但她這一點(diǎn)確實(shí)做的很好,我要向她學(xué)習(xí)!
第三:還有一個(gè)人,那就是鐘翌檸,雖然我覺(jué)得她有點(diǎn)公主病,愛(ài)撒嬌,但是我發(fā)現(xiàn)她讀課文的聲音非常好,她把全部的感情都溶了進(jìn)去,她的聲音簡(jiǎn)直跟百靈鳥(niǎo)一樣甜美,讓人聽(tīng)了,心里很舒服。
在我們自己的身邊,你,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好榜樣?
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