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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-03-09 15:48:46 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我經(jīng)歷了三個(gè)月的磨難。終于成功了。我感謝所有幫助我的人,我謝謝大家!

          許多事情,只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的酸甜苦辣。只有努力了才有收獲,一份勤勞一份收獲。不論什么事情,再苦再難。只要擁有一顆感恩的心,帶著快樂(lè)上路。那就等于成功了一半。那一半只要用心去經(jīng)營(yíng)。

          我這個(gè)人性格內(nèi)向,不愛(ài)多說(shuō),但我反而非常愛(ài)學(xué)習(xí),一遇到有用的東西。我不考慮后果,就耐心的去學(xué),我敢于向困難挑戰(zhàn),所以,我無(wú)論干什么,結(jié)果總能成功。這不是在說(shuō)大話,而是我的至理明言。如果,我沒(méi)有耐心刻苦的性格。這次的困難我肯定過(guò)不了。在這里,我特別謝謝姐姐。在我最困難的時(shí)候。是姐姐給我鼓勵(lì),是姐姐說(shuō)的'一句話激勵(lì)了我。那就是帶著快樂(lè)上路。

          不撞南墻不回頭,這是說(shuō)一個(gè)人,下定了決心,非要干成某件事。有了決心,還要有正確的方法。為什么要撞的頭破血流呢?我發(fā)現(xiàn)了新的更好的辦法,我回頭又有何妨,只要不昧良心,不坑害百姓,能造益與人。

          說(shuō)了這么多其實(shí)只是工作上的事情。我換了新的工作,壓力比較大,在沒(méi)有師傅的指引,沒(méi)有同事的幫助下,我憑借自己的辛苦努力,和姐姐的鼓勵(lì)下。我拿下這項(xiàng)工作。我不是成功了嗎?謝謝姐姐的用一顆感恩的心面對(duì)生活。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          星期六我家又多了一位小成員—一只小八哥狗,那是我爸爸送給我的六一節(jié)的禮物,價(jià)值500多元呢!

          我們給它起了個(gè)名字叫歪歪。它大約才兩個(gè)月大,現(xiàn)在連爬樓梯都不敢爬,一跑起來(lái)還跌跌撞撞的,讓人一看就愛(ài)上了它。它有一身淺棕色的毛,密密的,軟軟的,摸上去舒服極了。尤其是背上的毛,又多又軟,摸著讓人愛(ài)不釋手。它的.嘴是黑色的,鼻子是塌塌的,眼睛又大又圓,向外凸出,耳朵軟軟的,像豬八戒一樣的向下塌。它那可愛(ài)的樣子引得大家都來(lái)看看摸摸。它很淘氣。第一天晚上,它在我們家就很調(diào)皮,叼著我們的襪子滿客廳的跑。中午,我們都在休息,它卻偷偷地跑進(jìn)裝枇杷的箱子。我們到處找它,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),它竟然躲在箱子里偷枇杷吃。唉,真叫我們哭笑不得!

          它還是只大懶狗。我們坐下休息的時(shí)候,它總是躺在我們的鞋子上呼呼大睡。出門(mén)時(shí),我們把它裝在塑料袋里,下樓一看,它竟然在袋子里睡著了。我們把它抱著,不管怎么抱它也會(huì)睡著。唉,我們家的歪歪多么懶,可是又多么地可愛(ài)!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          在校園里,我們會(huì)發(fā)生一些令人開(kāi)心的事或傷心的事,有的是好事,有的是壞事,更有些令人難忘……

          記得快期中考試時(shí),我的英語(yǔ)老師王老師手里抱了一沓英語(yǔ)試卷,看著那沓卷子,我心里忐忑不安,心想要是考好了,就沒(méi)什么大不了的.。要是考砸了,那不就得挨批了嗎?王老師讓其他同學(xué)來(lái)發(fā)卷子,的心“怦怦”直跳,我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來(lái)。在他給我的那一瞬間,我看見(jiàn)了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分,我開(kāi)心的像老鼠見(jiàn)了一堆奶酪一樣興奮。王老師開(kāi)始講題,我聽(tīng)著聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題,我本想著只要我偷偷的改正確,不就沒(méi)有人知道了嗎?正想到這兒,我拿起筆,準(zhǔn)備改,但我的手好像不聽(tīng)使喚一樣,怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)好像在對(duì)我說(shuō)話:“給老師說(shuō)明一切吧!只要你努力,我還會(huì)再回來(lái)了!蔽蚁露Q心走到老師面前,并指出我錯(cuò)誤的地方,老師不但沒(méi)有批評(píng)我表?yè)P(yáng)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

          這次雖然失去得滿分的機(jī)會(huì),但我知道做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要!這就是我充實(shí)又開(kāi)心的校園生活。

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          小鳥(niǎo)敬佩大雁的翅膀,小花敬佩蒲公英的自由,而我最敬佩我的語(yǔ)文老師鐘老師,她是那樣的'敬業(yè)和關(guān)愛(ài)學(xué)生。

          鐘老師十分敬業(yè)。有一次,大家都在午睡時(shí),我翻來(lái)翻去,就是睡不著。我呆呆地看著天花板,視線不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)移到了老師的手上。她坐在旁邊,手拿紅筆,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地盯著作文本,我想起作文本上那密密麻麻的修改符號(hào),驚呆了,老師為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候改作業(yè)呢?大概是這時(shí)最安靜,沒(méi)有人打擾她吧!我老師的眼睛布滿了血絲,臉色蒼白,一看就知道她沒(méi)有好好休息。真想對(duì)她說(shuō):“您好好休息吧,休息好了再工作!笨墒,話到了嘴邊又咽了下去。

          鐘老師不僅敬業(yè),而且關(guān)愛(ài)同學(xué)。她的每個(gè)舉動(dòng),都溫暖人心。有一次,我睡覺(jué)時(shí)不想蓋被子,就把被子放在一邊。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了,悄悄地走過(guò)來(lái),輕輕把被子蓋在我身上,我被鐘老師的舉動(dòng)驚醒,內(nèi)心卻十分感動(dòng),心里涌動(dòng)著一股暖流,不知不覺(jué),我睡著了。

          我的老師還有很多令我敬佩的地方,不過(guò)我最敬佩的還是她敬業(yè)的精神和那顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的拳拳之心!

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          今天,陽(yáng)光明媚,花兒們爭(zhēng)先恐后地露出笑臉,小草們也爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出綠色的小腦袋。我很高興,因?yàn)榻裉煳覀円雒薏孙灐?/p>

          爸爸先帶我去摘棉菜。路上的風(fēng)景可美了!河里的小魚(yú)時(shí)而吐著小泡泡,時(shí)而露出小小的腦袋。河上,一只翠鳥(niǎo)在飛行著,瞪著銳利的眼睛,準(zhǔn)備抓只小魚(yú)飽餐一頓。河岸邊,一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)綠色的士兵,緊緊地保護(hù)著這條翠綠的河。爸爸帶著我,經(jīng)過(guò)一番努力,我們采到了棉菜。我仔細(xì)地觀察著它,只見(jiàn)它的'花蕊最奇特,淡黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似有一陣芬芳撲鼻而來(lái),使人遲遲不想走開(kāi)。

          開(kāi)始做棉菜餅了,我先把棉菜的花蕊和糯米粉使勁攪著,然后邊加水邊攪,最后搓成一個(gè)又一個(gè)圓圓的扁扁的一小團(tuán),然后又把它翻了個(gè)身,重新做前三個(gè)步驟,直到完全變成“餅形”就好了。包餡時(shí),先把弄好的餅皮做成小碗的樣子,碗口不能太大,然后按順序把紅糖、芝麻、核桃肉、蔥花,肥肉依次放入,然后拈好“口”,再火火地蒸上一會(huì),等一陣撲鼻的香味充滿廚房時(shí),揭開(kāi)鍋蓋,撒上白糖,就大功告成啦!

          吃著我們的自己勞動(dòng)成果,心里別提有多香甜!

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          秋天來(lái)了,天氣變涼了,小草也枯萎了。大雁排成了一個(gè)大大的“人”字形正向南方飛去呢!天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。真是美極了!這美景吸引住了正在散步的秋姑娘,她不時(shí)地東看看、西瞧瞧,嘴里還不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊嘆聲。

          瞧,這會(huì)兒,她來(lái)到了果園里。看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅紅的蘋(píng)果,就像小妹妹的紅臉蛋一樣。那里還有又大又紅的棗子,就像一顆顆紅瑪瑙。

          秋姑娘又來(lái)到了田野里。看見(jiàn)朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛(ài)的笑臉。那邊大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開(kāi)媽媽的懷抱正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行呢!

          秋姑娘還來(lái)到了菜園里。看見(jiàn)茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白紗、辣椒圍上了紅紅的圍巾,它們好象在參加選美比賽呢!那場(chǎng)面還真是熱鬧非凡呀!

          緊接著秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里?匆(jiàn)樹(shù)葉變黃了,一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉像是被紅墨水染過(guò)似的`變的火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一面面火紅的旗幟。好美呀!

          最后,秋姑娘來(lái)到了花園里?匆(jiàn)菊花都開(kāi)了,有粉紅的、紫的、白的。。。。。。。真是美不勝收呀!

          秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我們面前。我們愛(ài)這美麗的秋天!

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          看了這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):家里的老鼠有什么可以寫(xiě)的.?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          我的弟弟讀一年級(jí)了,話也越來(lái)越多,嘴巴一刻也閑不下來(lái)。記得有一次,我正在專心致志地寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí),弟弟這只老鼠吱聲了∶姐姐,陪我玩吧!

          作業(yè)寫(xiě)好了再陪你玩?鞂(xiě)!快!看著老鼠走了,我抓緊趕作業(yè)。可是,還沒(méi)到3分鐘,老鼠又叫了∶你寫(xiě)得好慢啊,快點(diǎn)!快點(diǎn)!

          知道了,知道了!等一下嘛!

          等一下!等一下!總是說(shuō)等一下,你可不能這樣!作業(yè)在學(xué)校就能寫(xiě)好了,你總要在家時(shí)寫(xiě)!不能這么拖拉的。你看我,作業(yè)總是在學(xué)校完成的,不像你這樣,拖拖拉拉的!你就不能寫(xiě)快點(diǎn)嗎?如果我是五年級(jí)的就好了,可以幫你寫(xiě),這樣你就不會(huì)這么慢了

          我差點(diǎn)被訓(xùn)暈,連忙把老鼠拒之門(mén)外,還鎖上加鎖。

          這下終于安靜了,我開(kāi)始心安理得的寫(xiě)作業(yè)。弟弟雖然像老鼠一樣多嘴,但是他還蠻招人喜歡的呢!

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我這個(gè)人喜歡看書(shū),一旦看到書(shū),就抓住不放。當(dāng)一段文字跳入到我的腦海中,我就會(huì)忘記時(shí)間,忘記周圍的一切,完全沉浸于故事情節(jié)中。記得有一天下午,爸爸媽媽不在家,我靠在床上,想美美的看一會(huì)兒書(shū),誰(shuí)知這一看就看里幾個(gè)小時(shí),把月亮多看出來(lái)了。

          我最喜歡看的書(shū)是:安徒生童話中的《踩著面包走的女孩》。書(shū)中的內(nèi)容寫(xiě)的`是:主人給小女孩一塊面包,小女孩怕把自己的衣服和鞋弄臟了所以就踩著面包走。別人看見(jiàn)了嘲笑他說(shuō):“這個(gè)女孩不知道自己錯(cuò)了!毙∨⒙(tīng)了別人的話說(shuō):“不,我知道錯(cuò)了,我愿意改!

          通過(guò)這個(gè)故事我懂得了我們要珍惜糧食,還要改正錯(cuò)誤。

          課余生活中,我不但喜歡讀書(shū),還喜歡觀察,在觀察螞蟻時(shí)我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)部分:第一個(gè)部分是它的頭,頭上有兩個(gè)觸角;第2個(gè)部分是它的胸腔,胸腔是橢圓形的;第三個(gè)部分是它的尾部,尾部圓圓的像個(gè)小皮球,真可愛(ài)。

          看,我的課余生活多么豐富多彩!我喜歡我的課余生活。

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