(集合)四年級(jí)的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小貓，才三個(gè)月大。它尖尖的小耳朵不時(shí)抖一抖，一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃，更有趣的是，你別看它年紀(jì)小，但它卻長(zhǎng)著6根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。雖然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的腳下有厚厚的肉墊，走路沒(méi)聲音。并且肉墊里頭藏著鋒利的爪子，只有抓東西的時(shí)候才會(huì)露出來(lái)。它的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，活像一條繩子。它的腦袋和后背、尾巴是淺棕色的，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)棕色的絨團(tuán)，而肚皮卻白的沒(méi)有一點(diǎn)雜色，像雪一樣。這兩種強(qiáng)烈的顏色反差使它更加可愛(ài)了。它的.毛軟軟的，滑滑的，摸上去十分柔軟。
小貓最愛(ài)吃的要數(shù)魚(yú)了，每當(dāng)它沒(méi)精打采時(shí)，只要一聞到魚(yú)味，它那圓溜溜的眼睛便會(huì)立即變得精神十足，死死地盯住你手里的魚(yú)，別的都看不見(jiàn)了。有時(shí)，還會(huì)過(guò)來(lái)和你搶魚(yú)吃呢！
小貓最喜歡在大院的樹(shù)上曬太陽(yáng)了。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)，它便出去曬太陽(yáng)，它先圍著大樹(shù)根轉(zhuǎn)一圈，然后“噔”的一下便躥到樹(shù)干上去。看它們的樣，多像“蜘蛛俠”呀！
最有趣的是，午飯后，小貓喜歡讓我拿小繩子逗它了。我先把繩子放在地上，它便向繩子撲來(lái)，之后我一點(diǎn)一點(diǎn)地把繩子往上吊，它便一點(diǎn)一點(diǎn)地往上抓，一看抓不到了，便站起來(lái)一點(diǎn)，最后竟像人一樣兩條腿站著了。小貓玩累了便跳到沙發(fā)上睡覺(jué)，它的肚皮一鼓一鼓的，還打著呼嚕，多可愛(ài)呀！但你別以為它聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，只要你輕輕拍一下手掌，它的耳朵就會(huì)馬上立起來(lái)，并且根著聲音轉(zhuǎn)動(dòng)呢！
我非常喜歡它，因?yàn)樗o我了歡樂(lè)；因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何觀察大自然的生命；因?yàn)樗o我像白開(kāi)水一樣的生活增添了色彩；因?yàn)樗?/p>
[點(diǎn)評(píng)]文章層次清楚，敘述流暢，不僅注意了遣詞造句，使文章生動(dòng)，而且注意了結(jié)構(gòu)安排，每段使用總起句，構(gòu)思精妙。
四年級(jí)的作文 篇2
我喜歡打羽毛球，喜歡游泳，還喜歡滑合力板…..但在這么多的項(xiàng)目中，我最喜歡的還要數(shù)踢毽子。
看別人踢毽子很容易，真正做起來(lái)卻很難。那天，我看隔壁的玉姐在踢毽子，而且踢得非常好，毽子被踢起來(lái)以后像一個(gè)小精靈在空中飛舞，好看極了�？从窠闾叩梅浅Ｈ菀祝乙詾楹芎脤W(xué)，趕緊也買了一個(gè)來(lái)踢。誰(shuí)料，那毽子好像長(zhǎng)了腿，我一踢，它不是忽高忽低，就是忽左忽右，我怎么也踢不著它。后來(lái)，我找來(lái)一根繩子，拴在毽子上，“耶，我終于踢了幾個(gè)了！”媽媽說(shuō)：“你要想真學(xué)會(huì)，就不能拴繩子，必須多練�！甭�(tīng)了媽媽的話，我試著將繩子慢慢放松，一個(gè)，兩個(gè)......到了最后，我不用繩子也可以踢兩三個(gè)了。可我覺(jué)得與玉姐還是相差太遠(yuǎn)了——因?yàn)樗淮涡跃涂梢蕴邘资畟�(gè)。于是，我向玉姐請(qǐng)教。玉姐說(shuō)：“毽子是死的，你是活的'，毽子往東，你就往東，毽子跑西，你就跑西，并且速度要快、要準(zhǔn)。就像這樣…..”玉姐邊說(shuō)邊做示范，只見(jiàn)毽子像一個(gè)聽(tīng)話的的孩子，在她的腳下上下翻飛，玉姐一連踢了三十多個(gè)，我羨慕極了，下定決心一定要學(xué)會(huì)。通過(guò)我不斷地學(xué)習(xí)和玉姐細(xì)心的指點(diǎn)，幾天后，我終于做到一次性踢七八個(gè)了，我開(kāi)心極了！
學(xué)會(huì)了踢毽子，我覺(jué)得要學(xué)會(huì)它并不難。其實(shí)，生活中不管任何事，只要你用心去做，都很簡(jiǎn)單：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
四年級(jí)的作文 篇3
那昏暗的小燈，那溫馨的小屋，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，還有那狹窄的小炕，這一切的一切將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中，可惜的是，這只能深深地留在我記憶里。
老屋記載著我的童年，記載著我的夢(mèng)幻。從我出生起，就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處，這里充滿著我從小到大的歡聲笑語(yǔ)。
記得屋子是爸爸設(shè)計(jì)的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺(tái)電子琴，一個(gè)暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤健Ｈ欢�，更不能令我忘記的是那盞會(huì)發(fā)出黃光的小燈，它亮著，一直亮著，這個(gè)老伙計(jì)的'歷史可長(zhǎng)了，好像已有十年了。
兒時(shí)，我討厭老屋，小伙伴們家?guī)缀醵缄懤m(xù)蓋上了新房，只有我家遲遲不蓋。終于，那一天還是被我盼到了，家里養(yǎng)雞掙了錢，爸爸答應(yīng)蓋新房了。只見(jiàn)小工們拿著家伙什兒，不到半天功夫，老房被扒了，我不是一直盼望著嗎？為什么看到現(xiàn)在的場(chǎng)景我又不高興了呢？新房蓋成了，媽媽說(shuō)：“這都是黨的富民政策好，帶領(lǐng)著咱老老百姓們發(fā)家致富，要不咱家現(xiàn)在能蓋上新房嗎？”后來(lái)，當(dāng)我們住進(jìn)新房后，漸漸的，我開(kāi)始懷念老屋了。
再見(jiàn)了，老屋，我們只能在夢(mèng)中相見(jiàn)！
四年級(jí)的作文 篇4
百花路是我上學(xué)的必經(jīng)之路，每天上學(xué)放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這條路。我走這條路已經(jīng)四年了，我對(duì)它有了深厚的感情，所以我非常喜歡這條路。
在這條路兩旁有許多花朵，有白的、黃的、紫的……每當(dāng)我上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)，那些花朵好像在向我招手問(wèn)好！我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)榫栈ㄏ裉?yáng)一樣照亮了我的心。
除了這些花朵以外，路旁還種植著許多大樹(shù)，這些大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣，守護(hù)著這條路。
還有就是路旁的商店。商店里的商品應(yīng)有盡有，每天都會(huì)有一批新的商品運(yùn)過(guò)來(lái)，真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇啊！每當(dāng)客人走進(jìn)商店時(shí)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。當(dāng)客人買到了滿意的商品時(shí)，都會(huì)對(duì)老板禮貌的說(shuō)一聲“謝謝！”
“嘀——嘀嘀”，啊！路上的車真多，有小汽車，有電動(dòng)車，有面包車，有貨車，還有自行車。這些車有序地行駛著，各種聲音混合在一起，就像首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
路上的行人也真多呀！瞧！有的老人在打太極拳，有的'老人在散步，有的大人在趕著上班，還有我們這些害怕上學(xué)遲到的小孩子，趕著去上學(xué)。
每天的上學(xué)路，奶奶不辭辛苦地送我上學(xué)，放學(xué)。奶奶還告訴了我許多做人的道理，讓我一天天變得成熟懂事。
啊！百花路，你是我成長(zhǎng)的路，你一直陪伴著我，把我送進(jìn)教室，把我送進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
四年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們喜歡什么花呢？一定是那紅似火的一串紅、千顏萬(wàn)色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌，它像一個(gè)活潑可愛(ài)俏皮的小娃娃一樣，探出小腦袋，要打聽(tīng)事呢！它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次，二舅一家到我家玩，玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了，可回去一看那盆仙人掌竟然還活著，而且還開(kāi)著那么好看的花。這時(shí)，我起了疑問(wèn)：仙人掌沒(méi)人給它澆水，可它還活的那么好，這真的奇怪了？于是，我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球，在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境里，可以照樣生長(zhǎng)，繁殖。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，把一棵37千克仙人掌，擺在沙漠6年，然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的`是，仙人掌竟然沒(méi)死，只是重量輕了4千克，真是太神奇了！我知道了，它由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱的環(huán)境，仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化，這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長(zhǎng)時(shí)間！
我喜歡仙人掌，你喜歡嗎？
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文01-13
四年級(jí)作文01-16
四年級(jí)的作文01-16
四年級(jí)作文01-16
四年級(jí)的作文01-17
四年級(jí)作文01-17
四年級(jí)作文01-17