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小學(xué)四年級作文[大全3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
最近,我看了一篇文章,名叫《孫拐子雇工》。文中的主人公孫拐子的做法常常使得我捧腹大笑。下面就讓我和大家一起分享、分享吧!
孫拐子是個(gè)富翁,腿瘸眼?x、心不正。他雇了四個(gè)工,分別是性子躁的,性子慢的,會貪便宜的`和閑不住的。
他給這四個(gè)人分配的任務(wù)是:讓性子慢的看管少東家,結(jié)果少東家高燒三天未退,眼看著孩子翻白眼,他也不理不睬。讓性子躁的去請醫(yī)生,途中要經(jīng)過一條河,性子躁的一路跑著去請,背著醫(yī)生過河時(shí),醫(yī)生說:“給他找個(gè)媳婦。”他急忙放下醫(yī)生,跪倒忙給醫(yī)生磕頭。當(dāng)抬起頭來時(shí),醫(yī)生早被水沖走了。請會貪便宜的去買棺材,結(jié)果磨嘴皮磨了一天,買回五口棺材。孫拐子問:“買這么多干啥呢?”他說:“便宜呀!買五個(gè)可以便宜五十。再說,留著你們家以后慢慢用吧!”請閑不住的去挖墳?zāi),他干個(gè)不停,最后坑變成了井。
孫拐子氣得臉色蒼白,暈過去了。
在我生氣的時(shí)候,要是想起這些,一定會破涕為笑。高興得前俯后仰,笑聲響徹云霄、震得大地都要顫動起來。
小學(xué)四年級作文 篇2
大家好,我是一只小鴨子,有黃黃的絨毛,扁扁的嘴巴。一天,一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了,但是,他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上,我很害怕。
忽然,我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了,她高興地把我捧回教室,可那個(gè)老師真壞,說:哎呀,把這個(gè)臟東西帶回來干什么,快,快把它拿走!然后,我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里,一個(gè)班長把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那個(gè)班長好善良,我在這兒等她,她一定會來找我的.!不久,下課鈴響了,那位班長果然來了,還帶來了她的好朋友許安睿,我被許安睿溫暖的手輕輕抱起,放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了,我舒舒服服的睡一覺吧。我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的手狠狠的捏著,主人已經(jīng)淚流滿面,而且,那個(gè)人就連班長管她都無濟(jì)于事,那個(gè)人讓別人把我扔了出去,我覺得,那個(gè)人肯定會來看看我走了沒有,所以,我藏了起來。
下課了,一位組長董婉婷找到了我,把我還給了我的主人,接著,我又配合主人躲過了語文課的老師,經(jīng)過層層波折后,我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家,主人給我取了個(gè)名字——靜靜,我還看見了另外兩只小鴨,和它們開心的玩耍著。最后,我過上了幸?鞓返纳睢
小學(xué)四年級作文 篇3
你見過浩瀚的大海嗎?大海是你的朋友,大海是你的老師,它會帶給你無窮的樂趣,它會引導(dǎo)你長大成人。
早晨,天剛剛破曉,一輪紅日徐徐上升,我來到海灘上,舉目遠(yuǎn)望,無邊無際的大海和藍(lán)天相連,波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半,勇往直前??一會兒,蔚藍(lán)的大海被朝陽灑上了金沙,一閃一閃的,就像天空中閃爍著的小星星。幾只海鷗穿過早晨的紅霞,自由自在的飛翔,時(shí)而展翅高飛,時(shí)而低低滑翔,發(fā)出歡快的叫聲,把黎明的海洋,又換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪,洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣響聲噴濺著雪白的泡沫。好似在演奏一首氣勢雄偉的歌曲。
我漫步在柔軟的沙灘上,一朵朵浪花便追上來,撓著我的腳心拍打著我的腿,還不時(shí)往我身上、臉上撩著水花。我閉上雙眼,覺得就像躺在母親溫曖的懷抱,盡情地享受著她的愛撫。
。〈蠛U媸谷肆鬟B忘返!回家路上,我還不斷回首遙望。再見了,美麗的大海,你讓我悄悄地編織起金色的夢幻!
簡評:文章抓住了大海的特點(diǎn),按照時(shí)間、空間地變化來描寫大海給作者帶來的感受。并運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使大海的特點(diǎn)生動的展現(xiàn)在我們眼前。富有詩意的語句仿佛也把讀者帶到大海面前。
《觀!啡藗兌颊f海是變化莫測的,可在我心中,海卻是一位慈愛的母親。清早的海是最美麗的.。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水一望無際,與藍(lán)天相接。太陽公公悄悄地露出半邊臉,把海水染成一片淡紅。四周靜極了,只有海水輕輕地沖刷著礁石,就像媽媽在為自己的孩子梳洗打扮。遠(yuǎn)處,群山起伏,一幅多么美麗的圖畫。√柟缴吀,用它耀眼的光芒打破了海的寧靜。灑滿陽光的海面上波光涮紛,像鋪上了一層金子。小浪花離開了“母親”的懷抱,調(diào)皮地拍打著沙灘,它們捧著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼送上岸來,逗引著孩子們。是誰為海媽媽頭上插了幾朵白色的大花?噢,是海鷗。它們在海面上盤旋著,鳴叫著。突然,一只海鷗對著海俯沖,身子剛碰到海水又飛了起來,嘴里還叼著一條銀光閃閃的魚呢!傍晚,鳥兒們都?xì)w巢了,天空中隱隱地可以看見星星。太陽公公勞累了一天,沉入海底悄悄人睡。海面上波浪輕輕起伏,那是海媽媽正在為自己的孩子搖搖籃。時(shí)而吹來一陣陣清涼的海風(fēng),好舒服!一切都沉睡了,海面又恢復(fù)了寧靜,只有海媽媽舉起的夜航燈在海中央一閃一閃,為夜歸的船只指明方向。。∥覑勰,大海──慈祥的母親。
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