四年級(jí)作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是在我第一次演出的時(shí)候,能夠獲得成功。
結(jié)果,一個(gè)晴朗的星期六,我的機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。就在靜靜的教室內(nèi),特長(zhǎng)班的老師大聲地告訴我們:“同學(xué)們,我們這一學(xué)期學(xué)的`拉丁舞就在下一個(gè)星期六晚上演出。當(dāng)然,學(xué)鋼琴的同學(xué)以及學(xué)民族舞的同學(xué)會(huì)和我們來(lái)一次大比拼,請(qǐng)大家在課余時(shí)間認(rèn)真練習(xí),在舞臺(tái)上好好發(fā)揮!
!在家里,我認(rèn)真練習(xí)所學(xué)會(huì)的動(dòng)作。
盼星星,盼月亮,終于盼到那一天的晚上了。當(dāng)我們化好妝,走向早已讓我盼望已久的舞臺(tái)時(shí),我感覺(jué)到衣服里像是裝了一只活蹦亂跳的小白兔一樣跳個(gè)不停。
但是,不管是多么緊張,都擋不住我們盼望已久的演出。
在舞臺(tái)上我們認(rèn)真地表演,最后我們得了第一名,全場(chǎng)一片歡呼聲。
!我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,成功了!成功的感覺(jué)真好!
四年級(jí)作文 篇2
在我的記憶深處有一段快樂(lè)的時(shí)光,它永遠(yuǎn)留在我心中。
那就是在我的老家--泰順過(guò)大年。今年春節(jié)假期跟往年一樣,我們一家回泰順老家陪爺爺、奶奶過(guò)年。
過(guò)年嘍!家家戶戶各式各樣的燈籠高高掛起、春聯(lián)貼起,整個(gè)村莊看起來(lái)更加喜氣了。在我們老家正月初一這天早上家家戶戶都是吃素的,跟以往一樣,一大早起床就看見(jiàn)餐桌上擺滿了瓜子、花生、餅干、開(kāi)心果、湯圓等等,吃飯前要先喝一杯糖水,是希望在新的一年里能甜甜蜜蜜,心想事成。這一天,在我們的.家鄉(xiāng)是少不了去仙翁洞或寺院燒香拜佛的。我們一家跟往年一樣去離家不遠(yuǎn)的仙翁洞燒香?赡苁翘鞖馇缋实脑虬桑晌潭蠢锏娜怂坪醣韧甓嗔撕芏!人山人海真熱鬧,噼哩啪啦、噼哩啪啦,鞭炮聲連續(xù)不斷,更是增添了熱鬧的氣氛,整個(gè)山頭被煙霧彌漫著,大家都被熏得眼淚汪汪。
燒好香、抽完簽,我們?nèi)ハ啥蠢锶∠伤,?tīng)說(shuō)用仙水洗臉能去邪、會(huì)讀書(shū)。取仙水是自備容器的,我拿出早已準(zhǔn)備好的瓶子,裝了滿滿一瓶,幸福滿滿地下山了。
這就是永遠(yuǎn)留在我心中的快樂(lè)時(shí)光。
四年級(jí)作文 篇3
“叮咚,叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,哇!七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘飛車(chē)飛往太空。
原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過(guò)去了。電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué),只見(jiàn)馬小飛早在門(mén)口等我。
進(jìn)入校園,走過(guò)長(zhǎng)廊,繞過(guò)花壇,映入眼簾的是豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒(méi)有樓梯,只有一連串的五顆星星,馬小飛告訴我:“這是五星級(jí)樓梯!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就到了馬小飛的教室。
不一會(huì)上課鈴響了。我等了好久老師也沒(méi)有來(lái)。一瞬間,我聽(tīng)到了一聲:“請(qǐng)把昨天的作業(yè)本交上來(lái)!币晃煌瑢W(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見(jiàn)作業(yè)機(jī)的`紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
下課了,馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)。在那里,我玩了搖擺象、長(zhǎng)頸鹿,在水上樂(lè)園我玩了釣魚(yú),還看了海龜,可開(kāi)心了。
同學(xué)們,你們想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎?那么請(qǐng)拿起筆和本,未來(lái)的學(xué)校就在你手中。
四年級(jí)作文 篇4
每周只要爸爸媽媽有時(shí)間,我都要吵著回老家,因?yàn)槔霞乙荒晁募径际俏矣斡[的好地方。
家鄉(xiāng)的春天,槐花一簇簇掛滿了枝頭,雪白的槐花壓彎了枝條,半空中就像是浮著一片片白云?諝庵袕浡鸾z絲的花香,真是“槐樹(shù)開(kāi)花,十里飄香!
夏天,小溪在自由地唱著歌緩緩流淌,兩岸的柳樹(shù)把自己的影子投在河面上,仿佛正在梳妝打扮的小姑娘。荷花露出粉紅的笑臉,池塘里不時(shí)傳來(lái)一兩聲青蛙的叫聲,與樹(shù)上的蟬兒一唱一和,奏起了歡樂(lè)的交響樂(lè)。偶爾,一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在小荷上,讓人的.頭腦中不由浮現(xiàn)出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的優(yōu)美詩(shī)句。
秋天到了,樹(shù)葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),就像一只只飛舞的彩蝶。有的樹(shù)葉落到水里,幾只飛蟲(chóng)爬來(lái)爬去,把它當(dāng)做小船。田野里,高粱舉起了燃燒的火把,大豆鼓脹了豆莢。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,臉上寫(xiě)滿了豐收的喜悅。
冬天,雪花簌簌地落下,地上、樹(shù)上、房子上全白了。辛苦了一年的農(nóng)民們坐在火爐旁,一邊烤火,一邊講著有趣的故事。
雖然鄉(xiāng)村很小,但它卻以四季迷人的風(fēng)景,成為我的“郊游區(qū)”。
四年級(jí)作文 篇5
我們身邊的好老師有很多,比如班主任陳老師,數(shù)學(xué)肖老師,張老師、李老師等,都是我們的好老師。
先說(shuō)陳老師吧,她像媽媽一樣關(guān)心、照顧我們,耐心的教我們知識(shí)、寫(xiě)字,記得有一次,我被同學(xué)碰倒,手臂擦了一大塊皮,紅紅的皮膚快滲出一血來(lái)了,我嚇 的都想哭了,陳老師趕忙過(guò)來(lái)讓同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室,還一路給我搓、揉,問(wèn)這疼嗎!還有哪兒碰著啦!醫(yī)務(wù)室阿姨給擦了藥,陳老師又遞給我一杯熱水。看著冒著熱 氣的水,我心里暖暖的。心想:“陳老師真好。這杯水了包含了老師多少濃濃的愛(ài)和關(guān)心!蔽腋兄x陳老師對(duì)我對(duì)同學(xué)的`關(guān)心。
再說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)肖老師吧,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每節(jié)課她都講得那么認(rèn)真、繪聲繪色,分析問(wèn)題是那么的清楚、明白,有理有據(jù),讓我們一聽(tīng)就 會(huì)心領(lǐng)神會(huì)。你知道嗎?肖老師好像動(dòng)眼神功,每次作業(yè)她都認(rèn)真批改、講解難題,不放過(guò)一個(gè)我們不會(huì)的問(wèn)題。哪位同學(xué)作業(yè)中有一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤都能被她發(fā)現(xiàn)。不 過(guò)肖老師的家庭作業(yè)很少,很快都能完成。
就連才教我們幾天的李老師,每節(jié)課都能給我們帶來(lái)快樂(lè)。這樣的老師還有很多呢?音樂(lè)老師,英語(yǔ)老師、體育老師……
我很幸運(yùn),我有這么多關(guān)心、負(fù)責(zé)的老師。我為有這么多的好老師感到無(wú)比幸福,驕傲。
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