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        四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-09-27 14:09:45 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)的作文300字

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)的作文300字

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我每天都很快樂(lè),但在大年三十,我更快樂(lè),因?yàn)槲铱梢钥吹轿孱伭臒熁。下面,我給大家說(shuō)說(shuō)吧。

          大年三十晚上,我和姐姐、媽媽一起看春晚。當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,外面突然一聲爆炸,嚇得我和姐姐竟然一屁股坐在了地上。這時(shí),媽媽拍了拍腦袋說(shuō):“差點(diǎn)忘了,春節(jié)是要放煙花的!蔽液徒憬阋宦(tīng),高興得跳得起來(lái):“終于可以放煙花了,好期待呀!”

          只見(jiàn)媽媽抱著煙花走了出去,我和姐姐緊跟其后,媽媽用打火機(jī)將引線點(diǎn)燃,天空頓時(shí)五光十色,那是我們美麗的煙花,只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,煙花散開(kāi)了,好像在召令更多的煙花炸開(kāi)。這時(shí),天空出現(xiàn)了許許多多不同顏色的煙花,如同聽(tīng)見(jiàn)了“領(lǐng)頭”的命令一般,那些煙花真漂亮,時(shí)而綠,時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而紫……不同的顏色展示出一幅幅十分精美的圖畫,讓人覺(jué)得眼花繚亂。又像不同的季節(jié),草地的`綠代表既充滿活力而又美麗的春天,而如同太陽(yáng)般的紅色代表著充滿炎熱的夏天,而黃色呢?代表著麥子成熟的秋天,和果實(shí)累累的秋天……

          春節(jié)是我最快樂(lè)的一天了,在一天里,我能看到五顏六色的煙花,還有那值得欣賞的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

          這一天我真快樂(lè)。

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          周末,爸爸帶我來(lái)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。爸爸對(duì)我說(shuō):“我給你出一題,你要是答出來(lái)了,我就請(qǐng)你看電影!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“我好歹也學(xué)了奧數(shù),你出題吧!”爸爸神神秘秘地開(kāi)口道:“甲工程隊(duì)做一項(xiàng)工作用了20天,乙工程隊(duì)花了30天,丙工程隊(duì)的速度是甲工程隊(duì)的2倍,甲工程隊(duì)與乙丙兩隊(duì)的時(shí)間比是多少?”

          我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“這有什么難的!”于是,我便冥思苦想:甲用20天,說(shuō)明速度是二十分之一,丙是他的兩倍,就是十分之一,也就是十天。乙工程隊(duì)加丙工程隊(duì),就是40天,20:40,約分后就是1:2、“太簡(jiǎn)單了,不就1:2嘛!”

          爸爸笑了笑,說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢!若按這種速度,三個(gè)工程隊(duì)合作這個(gè)項(xiàng)目,需要多少天?“

          我的'腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著:這不是奧數(shù)班的工程問(wèn)題嗎,我那節(jié)課剛好沒(méi)學(xué),慘了慘了!我絞盡腦汁,有了!我把不變的工作量看做單位“1”,1除以甲乙丙的速度和,不就是時(shí)間了嗎?

          我對(duì)爸爸說(shuō):“有了有了,十一分之六十天。”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“看來(lái),我是非請(qǐng)你看電影不可了!”

          答題的獎(jiǎng)勵(lì),真不錯(cuò)!

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          我是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人,晚上看小說(shuō)看到睡著是家常便飯,常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫,我才會(huì)去睡覺(jué),總是漫不經(jīng)心的跟爸爸說(shuō):“再看一頁(yè)就好!”其實(shí),我已經(jīng)看五頁(yè)了,不知不覺(jué)中我浪費(fèi)掉自己該休息、該睡眠的寶貴時(shí)光了。

          雖說(shuō)我有時(shí)會(huì)看書看過(guò)頭,但大部份我都會(huì)很遵守時(shí),有一次我跟小陳約在我們常去的游泳池,本來(lái)我們是約三點(diǎn),但迷糊的我記成3:20,還好我我是個(gè)不愿意讓人多等我的人,我總會(huì)提早到達(dá),所以很幸運(yùn)的沒(méi)有遲到。

          我也懂得怎么好的“分配”自己的時(shí)間和怎么樣有效率“利用”時(shí)間。我訂了兩張計(jì)劃表,星期一和五一張,二三四一張,因?yàn)樾瞧谝缓臀宀挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班,而二、三、四要上補(bǔ)習(xí)班。透過(guò)這些表格,我很清楚自己有多少屬于自己的'時(shí)間,就可以復(fù)習(xí)功課或是看我最愛(ài)的課外讀物了。

          時(shí)間操控在自己的手里,我一定要自動(dòng)自發(fā)的控制自己看書的時(shí)間,改變自己!

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室,李老師一臉神秘的問(wèn):“同學(xué)們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球。”老師笑著說(shuō):“你們答錯(cuò)了。”說(shuō)完,老師揭開(kāi)了它的神秘的面紗。我們問(wèn):“老師,這是什么。俊崩蠋熣f(shuō):“這是仙人指,也叫獅子頭,因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。

          “獅子頭”既像一朵盛開(kāi)的蓮花,又像一朵美麗的菊花。

          獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的'刺很鋒利,長(zhǎng)在莖的最頂端,有的長(zhǎng)了六根刺,有的長(zhǎng)了七根,都是一根刺長(zhǎng)在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突,旁邊有三個(gè),疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹(shù)的山。

          獅子頭生命力可頑強(qiáng)了,到了夏天,大樹(shù)耷拉著腦袋,所有的花都躲進(jìn)了房子,怎么也不出來(lái),只有仙人指挺著胸在陽(yáng)光下沐浴。

          !奇特的仙人指,我愛(ài)你。

        四年級(jí)的作文300字 篇5

          前幾天,我在日記上寫的最勤勞的人是我的媽媽,可是近幾日,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比媽媽更勤勞更辛苦,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

          他們總是起早貪黑的工作,在烈日炎炎地夏天,那些環(huán)衛(wèi)工人們要在太陽(yáng)底下打掃垃圾。他們是城市里的美化師,但是,人們卻瞧不起他們。而且,有誰(shuí)明白又有誰(shuí)知道,他們是在為人民服務(wù),為人民做出貢獻(xiàn)。環(huán)衛(wèi)工人雖說(shuō)工作卑微,可是,這也是有生命危險(xiǎn)的`,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榭偸怯行┎坏降碌乃緳C(jī)開(kāi)著車在高速公路上、大馬路上或在馬路中央扔垃圾,扔完以后,那些環(huán)衛(wèi)工人就要去公路上去掃,這時(shí)候,如果是紅燈就好辦一些,如果是綠燈,那稍微一個(gè)不留神就被撞了出去。高速公路上雖然沒(méi)有紅綠燈,但還是很危險(xiǎn)。高速公路上是限制你的速度的,那比在馬路上的車輛更快,一不小心,那后果和上面的一樣,都是被撞出去。這并不是不可能的。

          聽(tīng)完這些,你是不是覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人也很勤勞呢?

        四年級(jí)的作文300字 篇6

          在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工!

          她,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué),都能看到她清掃街道的.身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

          那是一個(gè)星期天的早晨,我到炫斐少兒拉丁舞藝術(shù)中心去學(xué)習(xí)拉丁舞,走出家門沒(méi)多久,就看見(jiàn)一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂著鼻子,從別處繞過(guò)。他們沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)想想怎么解決這個(gè)問(wèn)題,好象跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。

          十一點(diǎn)半鐘,我學(xué)完出來(lái),看見(jiàn)一個(gè)人蹲在陰溝旁,不知在干什么。我走近一看,原來(lái)是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾,旁邊還堆著一些廢物:爛果皮、爛蔬菜其他人見(jiàn)了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開(kāi)。

          我趕快向后退了幾步,她卻把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地捧出來(lái),過(guò)了很久,陰溝總算暢通了。

          我不禁想著:清潔工!你們無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

        四年級(jí)的作文300字 篇7

          我是一只小鳥(niǎo),我的家居住在優(yōu)美的大森林里,我天天和那些小動(dòng)物們玩耍,有時(shí)唱歌,有時(shí)跳舞,無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

          可是有一天,人們帶著工具來(lái)到森林里上砍伐樹(shù)木。日積月累,森林的樹(shù)木終于被砍完了,小動(dòng)物們都嚇走了,只剩下一只小鳥(niǎo),但是它的美好的家庭被毀滅了。森林沒(méi)有了,沙土籠罩著大地。不管刮風(fēng)還是下雨,只要受到自然環(huán)境的影響,就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴,或者是泥石流,因此我的家變成了一座黃土高坡。是誰(shuí)破壞了我的'家是誰(shuí)毀壞了生態(tài)環(huán)境那就是那些可惡的人類。難道你們不知道嗎我們的家毀壞了,就相當(dāng)于毀壞了生態(tài)環(huán)境,毀壞了生態(tài)平衡。是整個(gè)地球都會(huì)受到影響。

          你們?nèi)祟悶榱俗约旱睦,到森林里砍伐?shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境。你們覺(jué)得這樣做值嗎我們?cè)谶@片樹(shù)林好好生活,繁衍后代,你們偏要把我們趕盡殺絕嗎。這不正是在毀壞自己的家嗎

          在此,我呼吁:請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,如果過(guò)量的毀壞生態(tài)環(huán)境,就會(huì)引起自然災(zāi)害,這樣不但會(huì)傷害無(wú)辜,而且還會(huì)害了自己。所以大家要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

        四年級(jí)的作文300字 篇8

          我心中的校園是一個(gè)充滿神奇力量、快樂(lè)和美好的大校園。

          校園里有辛勤的老師和健康快樂(lè)的同學(xué),他們每天都非常快樂(lè),非常開(kāi)心。

          校園里有一個(gè)大大的操場(chǎng),只要下課一響,同學(xué)們就會(huì)跑到那里輕松快樂(lè)地玩耍。另外,學(xué)校還會(huì)給大家提供所有活動(dòng)用具。操場(chǎng)旁邊有一片茂密的竹林,夏天大家可以去那里乘涼,宛如走進(jìn)大森林,涼快得就像在空調(diào)下。在大門口的旁邊,有一片桃園和田地,當(dāng)桃花開(kāi)放時(shí),同學(xué)們就可以去欣賞那美麗的桃花,會(huì)讓人感到走進(jìn)了神仙居住的地方。田地是讓同學(xué)們?nèi)ゲシN,既能保護(hù)環(huán)境,又可以讓大家們嘗到勞動(dòng)中快樂(lè)的味道。

          最美的地方,是那一個(gè)個(gè)整潔、干凈的大教室了。里面有5塊板子,一塊可以放留言,4塊可以做板報(bào)。老師的講臺(tái)是木制的,不然上課時(shí)老師會(huì)發(fā)出“咚咚”的響聲,影響了課堂。還有作品角、圖書角和植物角。作品角是放同學(xué)們制作的作品;圖書角是放圖書讓大家借閱;最特別的是植物角,放上去的植物都是大家自己在田里種出的呢!……

          這就是我心中最美的`校園。里面充滿健康快樂(lè)、美麗和善良。那是神奇的仙界,那是皎潔的月亮。你看我心中的校園是多么的美麗、神奇、美好呀!

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