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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-09-28 09:02:24 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文(經(jīng)典5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)的作文(經(jīng)典5篇)

        四年級(jí)的作文 篇1

          我有一個(gè)好朋友,它的名字叫陶藝。陶藝是我們學(xué)校的校本課程,也是我最喜歡的課程。

          陶藝是創(chuàng)客的一種,創(chuàng)客是開(kāi)發(fā)動(dòng)手能力和思維創(chuàng)新能力的課程。

          每到星期五下午,我一進(jìn)校門就飛奔向后一樓的'陶藝教室,在跑的路程中我還在想,今天老師會(huì)讓我們做些什么呢?是做美麗悅耳的風(fēng)鈴?還是變化多樣的杯子?

          一眨眼,我就跑到了教室門前,老師還沒(méi)有來(lái),門是關(guān)著的,但門前已經(jīng)人山人海了。有些同學(xué)在聊今天會(huì)做什么,有些同學(xué)在做游戲,還有些同學(xué)在看高年級(jí)的男生打籃球。

          過(guò)了一會(huì),老師一步一步的走了過(guò)來(lái),我們高興的跳了起來(lái),有些同學(xué)一蹦三尺高了!老師把門打開(kāi),同學(xué)們忽的一下全跑進(jìn)了教室。

          上課了,我從容的聽(tīng)著老師講課,當(dāng)老師講到今天要做荷葉盤時(shí),我立刻精神大振起來(lái),老師說(shuō)做荷葉盤一定要做的比較平,兩邊要立起來(lái)才好看。

          開(kāi)始做啦!我一步一步的做,第一次做的太長(zhǎng)了,像圓圓的肉加饃,我又重做了一個(gè),這次才像一個(gè)扁扁的荷葉。我又做了一個(gè)大大的荷花,放在一起真的好看,一會(huì)兒我仿佛走進(jìn)了公園,荷花和荷葉撲入眼簾,我在荷花池邊上游走,聞著芬芳撲鼻的香氣。又過(guò)來(lái)一小會(huì)我走出了公園,又回到了我們的教室,同學(xué)們都在收拾自己的書包,我也慌忙收拾起來(lái),立刻沖向自己的班級(jí)。

          陶藝,你讓學(xué)校變的更有趣,創(chuàng)客,你讓世界變的更有趣。

        四年級(jí)的作文 篇2

          新學(xué)期開(kāi)始了,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

          上課鈴響過(guò),教室的門推開(kāi)了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的女教師。只見(jiàn)她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧!開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō):“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了。“陳老師……”陳老師見(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,不用說(shuō)已明白了。

          下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

          為了調(diào)動(dòng)班干部的`積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō):“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名,升到第三名!你們班的班主任真厲害呀!”

          我們班的陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。

          我真敬佩的我老師。

        四年級(jí)的作文 篇3

          漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,迎來(lái)了百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天。春天為我們帶來(lái)了希望和快樂(lè)。讓我們?nèi)|湖公園看看春姑娘吧。

          在東湖公園大門口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘。∧憧茨抢w纖細(xì)手輕輕地?fù)崦炜,撫摸著大地,撫摸著所有的一切。!春天真美啊!太?yáng)是紅艷艷的,天空是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,難怪畫家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。看,路旁的小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),它們也想看看這美麗的春天。美麗的花兒們穿著銀裙,在春風(fēng)中翩翩起舞,看這春天有多美麗。

          柳樹(shù)搖擺這自己那千萬(wàn)條碧綠的柳絲,還有幾只燕子在里面飛來(lái)飛去唧唧地唱歌?粗粗冶阆肫鹨皇自(shī):《詠柳》。“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁?二月春風(fēng)似剪刀!蹦切┭嘧釉诹鴺(shù)里穿來(lái)穿去,不好像用它們那剪刀似的尾巴裁剪著柳條嗎?看呀!那兒還有一株桃樹(shù),那花兒一簇簇、一朵朵,真是美麗極了。在旁邊的`楊樹(shù)上,垂下了一串串楊花那火紅的楊花,像一條條紅穗,裝飾在燈籠上也十分漂亮。哦!那不是如瓊似玉的梨花嗎?一陣涼風(fēng)吹來(lái),好似幽香陣陣,已泌入我的心脾。你可別忘了那巨人般屹立著高山四周,蒼松挺拔,翠柏濃郁---松柏。它雖然經(jīng)歷過(guò)寒冷、殘酷、雪白的冬天?赡侨~子還是那么的翠綠,那樣的精神。

          春,你是最成功的畫家!你勾畫了我們每一個(gè)人的輪廊,增添了我們每個(gè)人向上的力量。朋友們,為了光輝的明天,為了最圣潔的春永駐人間,讓我們攜手來(lái)共同拼博吧!“一年之計(jì)在于春”,嫩綠的小草,艷麗的花,歌唱的小鳥(niǎo)構(gòu)成了一幅美麗的生機(jī)勃勃的春天!

          我愛(ài)你,春天!

        四年級(jí)的作文 篇4

          我們學(xué)校常有著迷人的景色。草坪里綠草茵茵,花園里花團(tuán)錦簇,操場(chǎng)兩旁綠樹(shù)成陰。

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地又回到了春的懷抱。被春雨浸泡過(guò)的泥土中冒出了一株株嫰草;竹叢中的竹筍寶寶們一個(gè)連一個(gè)的探出了頭;在花草之間長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的.花骨朵兒;冒出了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小生命。

          校園的榕樹(shù)、楓樹(shù),都長(zhǎng)出了嫰綠的葉子。這些大樹(shù)上住著各種各樣可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo),它們?cè)趦煽脴?shù)之間跳躍,還時(shí)常有小鳥(niǎo)站在高高的枝頭歌唱。

          花園中間有一個(gè)花壇,花壇里有一座假山,它的形狀像駱駝,駱駝背上有一位老人,老人的嘴張著,像是在悠閑的唱歌。假山上還有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù),它緊緊抓住假山,讓你不能輕而易舉地推翻它。

          在一次和煦的春風(fēng)中,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)你追我趕。同學(xué)們?cè)谝慌越o運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

          清晨,會(huì)從各個(gè)教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。有時(shí),小鳥(niǎo)也會(huì)隨著我們的讀書聲唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。

          我愛(ài)校園這光彩奪奪目的春天,我愛(ài)校園這一幅詩(shī)情畫意的景色。

        四年級(jí)的作文 篇5

          有人喜歡去植物園,有人喜歡去動(dòng)物園,還有人喜歡去水上樂(lè)園……而我最喜歡的是去逛海洋館。

          海洋館位于鄭州北環(huán),是一個(gè)魚類繁多、新奇有趣的地方。走進(jìn)海洋館的觀賞區(qū),我看到了各種各樣的魚。有的小魚穿著豹紋衫在追著亮光翩翩起舞;有的小魚穿著黑白相間的斑馬服成群結(jié)隊(duì)的在這里聚會(huì);還有的小魚穿著藍(lán)色的衣服在珊瑚礁里捉迷藏。而最有趣的就是刀片魚了,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)一個(gè)個(gè)都倒立起來(lái)偽裝成海草。

          繼續(xù)往前走,會(huì)看到各種各樣的海洋生物?!這邊打扮的花枝招展的海羽星像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,那邊的水母像一把把小傘飄在水中,前邊蟹將軍威風(fēng)凜凜的正在自己的領(lǐng)地上捕捉獵物呢。而最讓人驚奇的是海馬了,它雖然屬于魚類,但長(zhǎng)的和魚相距千里。

          海洋生物不僅可愛(ài)還很聰明呢!您看,海豚小姐正用它的聰明才智為大家表演節(jié)目呢!它一會(huì)兒表演跳舞,一會(huì)兒表演算數(shù),一會(huì)兒表演頂皮球,最后用一段漂亮的仰泳結(jié)束了表演。

          欣賞完了表演我們進(jìn)入了海底隧道,頓時(shí)感覺(jué)自己變成了一條水中的小魚沉浸其中。走著走著,突然一條張著大嘴露著鋒利牙齒的'大鯊魚竄了出來(lái),嚇得我趕緊閉上眼睛過(guò)了好久才敢睜開(kāi)。哈哈!原來(lái)還有一層厚厚的玻璃墻擋著呢!再往前走,一條巨大的魔鬼魚朝我們鋪天蓋地的游來(lái),看到它龐大的身軀我吃驚極了。再看遠(yuǎn)處,一只背著厚厚盔甲的大海龜正在水中漫游,好像在歡迎我們的到來(lái)。

          海洋館真奇妙。〔粌H能看到各種各樣有趣的海洋生物,還能學(xué)到很多知識(shí)。如果你們有興趣就來(lái)參觀吧!

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