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四年級(jí)作文300字集錦（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的校園是個(gè)古怪的學(xué)校，上課時(shí)，我們的校園一點(diǎn)雜音也沒(méi)有了，只有教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。下課時(shí)，我們的校園立刻沸騰起來(lái)，歡樂(lè)的聲音無(wú)處不在。
下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后。象出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，來(lái)到了乒乓球臺(tái)前、操場(chǎng)上——校園了快樂(lè)的喝彩聲接連不斷地從我們的小嘴里冒出來(lái)，就這樣，一個(gè)快樂(lè)的課間開(kāi)始了！
看！乒乓球臺(tái)前圍滿了同學(xué)，他們你拉我打，我推你打，不分勝負(fù)，圍觀的同學(xué)又是喊、又是叫。打球同學(xué)的臉上冒出了晶瑩的汗珠。
操場(chǎng)上更是熱鬧非凡。有的到“籃球房”去打籃球，有的到“沙包場(chǎng)”去玩沙包，還有的到“雙人區(qū)”去玩雙游戲——你看，他們個(gè)個(gè)玩得多開(kāi)心呀！到“籃球房”去打籃球的'熱歡呼雀躍，帶“沙包 場(chǎng)”的人一邊喊一邊把沙包向?qū)Ψ酵度�，到“雙人區(qū)”的人在玩布芨和瀟瀟呢！
好��！讓我們把目光投向教室外面的走廊，走廊里也是歡聲笑語(yǔ)不斷，同學(xué)們也在玩著各種各樣有趣的游戲。
正在我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們像箭一樣沖回教室，校園里有頓時(shí)安靜下來(lái)了。
四年級(jí)作文300字 篇2
我想象中的橋是二零七零年完工的，它無(wú)處不在，是全自動(dòng)的橋。你只要按一下自家配置的電鈴，那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門口，神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!
這座橋是七彩的，形狀是拱形的，有四根粗大的支架，停在地上，好似生了根，緊緊的.趴住地面，這種橋有保護(hù)膜，不會(huì)被炸斷，是我國(guó)上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了，接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成，可以分身成為上萬(wàn)座飛碟橋，我國(guó)一共有上千架飛碟橋所以能供全國(guó)人民使用。你只要進(jìn)入了橋，對(duì)站在橋欄的機(jī)器人說(shuō)你要去的地己要朝著橋的方的地址，在做到另一邊，下了橋，你要去的地方就到了。如果盲人來(lái)了，只要朝著橋的方向說(shuō)自己要去的地址，橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋，扶著盲人走上橋，再走下橋，如果是聾啞人，只要拍拍橋欄，橋上的小縫就會(huì)出來(lái)一張紙和一枝筆，只要把地址寫上，再把紙插入小孔就行了，方便吧!
祝愿我國(guó)不久后就會(huì)有這種飛碟橋。
四年級(jí)作文300字 篇3
一雙眉清目秀的大眼睛，一張又小又薄的嘴巴，顯得她貌美如花。她，領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的殿堂，讓我們知識(shí)淵博；她，教給我們做人的道理，讓我們明白了做事要善于動(dòng)腦，才能成功；她，是我們班級(jí)里的一盞明燈，永遠(yuǎn)燃燒著生機(jī)與活力。她就是我們的班主任——張老師。
我覺(jué)得張老師是有著雙重人格的。她有時(shí)嚴(yán)肅莊重，像冬天的雪，那樣寒冷；有時(shí)她又和藹可親，像夏天耀眼的陽(yáng)光，那樣溫暖。
張老師還很關(guān)心我們，記得上一次，我由于衣服穿得太少，而感冒了。但我還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地去上學(xué)。在上課的時(shí)候，哇·哇·哇的聲音，打破了教室里的寧?kù)o。老師見(jiàn)我嘔吐了，命令飛毛腿毛一寧去接熱水，讓衛(wèi)生委員去打掃地上的狼籍，還讓班長(zhǎng)去藥店買藥，她還把自己的'衣服脫下披在我的身上。我的心被老師所做的一切感動(dòng)了！我吃完藥后，感覺(jué)好多了。
可是，我的神功又發(fā)作了，張老師的外套成了五彩繽紛的地圖，當(dāng)時(shí)我真想地上有一條縫，然后鉆進(jìn)去。但是老師并沒(méi)有抱怨什么，而是溫柔地關(guān)心著我。
老師猶如一名園丁，照料著芬芳的花朵。老師，張老師，我愛(ài)您！您是一位好老師！如果你知道她，你也一定會(huì)贊同我的說(shuō)法的。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天，九寨溝的天氣不好，從早上起床到我們離開(kāi)酒店，一直下著雨，爸爸還是按原計(jì)劃開(kāi)車前往黃龍。
從九寨溝到黃龍，途中要翻越一座很高的山，一路上雨似乎沒(méi)有停過(guò)，山上的濃霧很大，我都看不到前面的道路。爸爸很小心開(kāi)車，注意力很集中，都沒(méi)有超速，這樣開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)，我們才到達(dá)黃龍風(fēng)景區(qū)大門口�？墒怯赀�在下，氣溫很低，售票處的叔叔阿姨告訴說(shuō)，景區(qū)大門口這里的溫度只有10度，到山上海拔4600米左右，氣溫將更低！爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)受凍感冒，決定不上黃龍景點(diǎn)。
從黃龍出發(fā)，返回成都，一路上我們先后經(jīng)過(guò)松潘縣、茂縣、汶川縣。途中，我們?cè)谒膳丝h的“紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑”、茂縣的“古羌印象”以及汶川縣的`“大禹故里”拍照留念。
晚上，我們?cè)诔啥冀紖^(qū)的青城山腳下的豪生國(guó)際大酒店住下。
四年級(jí)作文300字 篇5
“嘩、嘩、嘩，下雨啦、下雨啦�！毙▲B(niǎo)飛快的把下雨了的事件傳遍了整個(gè)森林。當(dāng)他看到大家正高興的儲(chǔ)存水時(shí)，他也高興的笑了。他就飛去大樹(shù)爺爺那里躲雨。
可他還沒(méi)有到時(shí)雨竟越下越大，雨婆婆下的雨把小鳥(niǎo)的`翅膀都淋濕了，小鳥(niǎo)就落了下來(lái)，小鳥(niǎo)奮力向大樹(shù)爺爺求救，可還是無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)，大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的求救聲時(shí)，小鳥(niǎo)已經(jīng)昏了過(guò)去。大樹(shù)爺爺著的想：小鳥(niǎo)身子這么薄弱，他能不能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的來(lái)襲呢？于是，他吿訴了其他植物，然后一起從水中把小烏龜叫了上來(lái)。小烏龜上來(lái)后就問(wèn)干嘛叫他上來(lái)？植物們齊聲說(shuō)：“你把小鳥(niǎo)送到大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю�，小烏龜爽快的答�?yīng)了�？尚觚斶�說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么才能到我背上來(lái)呢？”正在大家思考時(shí)，正巧小兔子也要到大樹(shù)爺爺那去躲雨。小草機(jī)靈一動(dòng)，就叫小兔子幫忙。小兔子和小烏龜一起把小鳥(niǎo)送到了大樹(shù)爺爺那里。小鳥(niǎo)蘇醒了，天氣也晴朗了。
小鳥(niǎo)又重新飛上了藍(lán)天，對(duì)大家說(shuō)了聲謝謝。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)著濃眉大眼，有點(diǎn)兒胖，身材魁梧，臉上掛著大大的笑臉。而且他還十分溫馨體貼，十分善良。
有一次，一向早起的'媽媽賴床了！爸爸意識(shí)到媽媽不舒服，就開(kāi)始指揮我。一會(huì)讓我打水，一會(huì)讓我拿毛巾，一會(huì)讓我喂媽媽喝水，把我當(dāng)成跑腿的了！可他呢？每隔十五分鐘就給媽媽量一次體溫，記下來(lái)，不停地用涼水擦媽媽臉。到了中午，媽媽們才漸漸地好了起來(lái)。這就是我溫馨體貼的爸爸。
有一次爸爸在和我們?nèi)タ措娪暗穆飞�，看�?jiàn)一對(duì)男女在那里乞討。他們既不殘疾，精神也沒(méi)有任何問(wèn)題，就是說(shuō)自己兒子病重沒(méi)錢治病。于是爸爸毫不猶豫地給了他們五十元錢。媽媽對(duì)此十分無(wú)奈，長(zhǎng)嘆了一聲：“哎——哎——”。我也“哎”了一聲，同時(shí)意味深長(zhǎng)的白了他一眼。爸爸秒懂——他可能上當(dāng)受騙了！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，也許他們是騙子，但我們少五十元錢并沒(méi)有什么�？扇f(wàn)一他們是真正需要幫助的人呢？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我善良的爸爸。
我愛(ài)我那既溫馨體貼，又善良的爸爸！
四年級(jí)作文300字 篇7
我讀過(guò)的書浩如煙海，有《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《女水手日記》……但是，最讓我念念不忘的書是《明朝那些事兒》系列，《明朝那些事兒》系列主要講了明朝的興亡盛衰。
縱觀歷史長(zhǎng)河，我們可以學(xué)到很多東西，明太祖朱元璋從一個(gè)不起眼的和尚成了開(kāi)國(guó)皇帝；朱隸奪位，向我們證明了他才是最有實(shí)力的；申時(shí)行“和稀泥”出神入化的境界讓我驚嘆不已；海瑞為官廉正使我敬佩。但是我最感興趣的是于謙的“北京保衛(wèi)戰(zhàn)�！�
“北京保衛(wèi)戰(zhàn)”充分展現(xiàn)了以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)。讀完這個(gè)故事，我知道了“一團(tuán)一結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高”這個(gè)道理。當(dāng)時(shí)也先的十萬(wàn)大軍兵臨城下時(shí)，大臣們都主張南遷。而這時(shí)，一個(gè)人的聲音響了起來(lái)，“同意南遷者，該殺！”這就是于謙。我覺(jué)得他這么做是非常勇敢的，因?yàn)楸人俑叩娜硕贾鲝埬线w，不南遷的幾乎只有他一個(gè)。而且還是在眾目睽睽之下說(shuō)出這句話的�？雌饋�(lái)不可能，但是一團(tuán)一結(jié)起來(lái)就可能，于謙臨危不懼的.勇氣是我最敬佩的。
于謙成功了，他成功地讓所剩無(wú)幾的士兵萬(wàn)眾一心，打敗了多幾倍的敵人。我們大組也要發(fā)揚(yáng)一團(tuán)一結(jié)合作的精神，雖然人少，但是如果像于謙那樣萬(wàn)眾一心，就能把不可能變成可能。
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