四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
習(xí)作提綱
�。薄㈤_門見山。
２、小金魚的外形。
�。�、小金魚的調(diào)皮。
�。�、總結(jié)。
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的`帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒著寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！
小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負(fù)那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會動的假海豚呢！
我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
四年級:邱昕妍
四年級作文 篇2
自從小木偶會哭，會笑，會生氣，會向別人表示同情和關(guān)心之后，小木偶突然記起來，再過幾天就是爸爸的生日了。
小木偶想，我又沒有錢那該怎么辦呢？小木偶靈機(jī)一動，想到：我可以到外面表演賺錢給爸爸過生日。
第二天早上，小木偶高高興興地走在大街上。他看到一個決好的地方就停了下來開始表演，他一邊耍雜技，一邊做鬼臉。他的表演多種多樣，一會兒臉是笑嘻嘻地，一會兒垂頭喪氣，一會兒又是放聲大哭。人群中有的都笑彎了腰，有些不開心的人都變的開心了。大家都往小木偶的盤子里扔錢，小木偶看到高興極了。最后，他拿著手里的錢去蛋糕店里給自己的父親買蛋糕以及買禮物，想回家快給爸爸過生日。當(dāng)老木匠看到眼前的情景，眼淚唰地流下來。他一把摟住小木偶說：“我的'兒子真的長大了。”
小木偶感受到了被愛的溫暖，心里甜蜜蜜的，或許這就是真正的快樂！
四年級作文 篇3
最近一段日子，我聽說了我的好幾同學(xué)都養(yǎng)起了蠶寶寶。下課的時候他們經(jīng)常一起討論怎么養(yǎng)，我在旁邊聽了，羨慕不以。
一天放學(xué)回家，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想養(yǎng)幾只蠶寶寶，行不行��？”媽媽嚴(yán)肅的說：“不行！你就是三分鐘4熱情，以前養(yǎng)過金魚、烏龜……哪一個養(yǎng)活啦！你趕快去寫作業(yè)吧！”于是我悶悶不樂的去寫作業(yè)了，結(jié)果作業(yè)做了一塌糊涂。媽媽給我檢查作業(yè)的時候，狠狠的批評了我一頓。還說：“你這個樣子，還想養(yǎng)蠶寶寶，自己都不能管好自己！”
第二天，我到學(xué)校�？匆娦』锇閭兿抡n后都忙著為自己的'蠶寶寶制作一個溫馨的家，我也忍不住一起做了一個。放學(xué)后我?guī)е易龅摹靶Q寶寶之家”給媽媽看！媽媽仔細(xì)的看了看，說：“你又不養(yǎng)蠶寶寶，做什么蠶寶寶之家呀！”我撒嬌的說：“媽媽，我就是想養(yǎng)蠶寶寶嘛！有啥不行��？”媽媽笑了笑沒有說話。
又過了幾天，我在學(xué)校又做了一個“蠶寶寶之家”，這次做的很精致，當(dāng)媽媽來學(xué)校接走的時候，看見我手中精致的小紙屋就說；“你怎么有做一個啊，上次才做了一個��！”我懇求的對媽媽說：“媽媽，我想好了，我是真心想養(yǎng)蠶寶寶，我會細(xì)心照顧蠶寶寶，而且我還會每天寫觀察日記。還有我的作業(yè)也會認(rèn)真完成好，不讓您操心。你就同意我吧！”媽媽聽完我真誠的懇求，說：“好吧，那我們要說到做到哦！”“耶！“我開心的蹦了起來。于是，我們一起來到校門口買蠶寶寶，我把蠶寶寶放進(jìn)我做的“蠶寶寶之家”。一邊看著我心愛的蠶寶寶在啃桑葉，一邊走回家了。
四年級作文 篇4
我敬佩的人特別多，有老師、清潔工、警察……不計其數(shù)，but，我最敬佩的就是我們班的“小書蟲”——程雅文。
程雅文一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛下面還有一張愛刨根問底的櫻桃小嘴。她走起路來一晃一晃的.，好像一只燕子在飛舞。
今天中午，我剛吃完飯，一進(jìn)教室，震驚極了!你瞧，程雅文啊，又拿出愛不釋手的書津津有味的看了起來。她看書就像饑餓的人撲在了面包上，整一個世界對她來說：就是一個不存在的幻想星球。她看書的時候，時而嘴角微微上揚，可能是看到了一些有趣的情節(jié)了吧;時而又緊皺眉頭，似乎是書中的壞人得逞了吧;時而又開懷大笑，應(yīng)該是主人公鬧笑話了吧!她完全沉浸在了書的世界中，我不禁感到書界的大門已經(jīng)為她打開了，不管周圍多么吵鬧，她卻像個聾啞人似的，從不理睬!這不，她的交心好友陳國蘭來找她玩耍：“程雅文，我們?nèi)ネ嬉粫䞍喊?”程雅文依然無動于衷，：“好吧，你慢慢看，我自己去休息一會兒啦!”陳國蘭垂頭喪氣地說道。
陳雅文看書看到了忘我的境界，她既是我值得學(xué)習(xí)的人，也是我追趕的對象!同時，我很敬佩她，不是一般的敬佩，是打心眼兒里的敬佩!
四年級作文 篇5
親愛的媽媽：
俗話說母愛如海，像海一般廣闊無垠。母愛如天，像天一樣無邊無際。您就是這樣，為我擔(dān)心、焦急。把您那烏黑透亮的黑發(fā)留給了我，把那美好的時光浪費在我的身上。在這里，我由衷地感謝您：“母親，您真?zhèn)ゴ��！蓖瑫r發(fā)出自責(zé)的哀嘆：“讓您操心了，我真不如您！”
您明白我的一切心思，一切想法。我了解你的又有多少？您還記得嗎？有一次演出，老師讓我當(dāng)了劇中的主角，我便每日勤奮地練習(xí)，可沒想到，由于過于努力，我竟然感冒了。老師便找了另一個人代替我，我當(dāng)時真想抱頭痛哭，我的努力白費了！可您當(dāng)時卻心領(lǐng)會神的.走了出去，關(guān)上了門。您走后，我仔細(xì)想了想，反正我也已經(jīng)付出了，真正體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的意義了。難道這刻苦訓(xùn)練的過程比最后的結(jié)果還要重要？還要精彩？想完后，我迷迷糊糊地睡著了，隱隱約約聽見急促的腳步聲，隨后又聽見您那長長的一口氣……
你對我的愛又是多么的深�。‘�(dāng)我高燒到40度時，您的眼中久久顯露出焦慮之色，一把抓起鑰匙，急匆匆的腳步聲連成一串，回音久久未停。直奔藥店。我當(dāng)時感覺心里一暖，眼淚順著眼角落下，淚流滿面。
母親，人生中必不可少的引路者，教導(dǎo)者。您那孜孜不倦的勸導(dǎo)，輕柔的目光，和藹的面容，與那能讓人折服的嗓音，都原于您那偉大的母愛！
您親愛的女兒
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