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        請(qǐng)為我豎起大拇指五年級(jí)作文350字

        時(shí)間:2021-05-24 08:48:04 五年級(jí) 我要投稿

        請(qǐng)為我豎起大拇指五年級(jí)作文350字

          【第1篇】

          豎起大拇指讓人的心靈變得更美好,別人做得好就要給他表?yè)P(yáng),我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

        請(qǐng)為我豎起大拇指五年級(jí)作文350字

          一次, 我和爺爺在下圍棋!拔艺夹牵 蔽掖舐暫傲艘幌,“我攻你!”傳來(lái)了爺爺?shù)囊痪湓,我認(rèn)真思索,我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴皮。但我還是追求公平公正,我拿起一個(gè)棋子,本想跑,又想攻,我猶豫不決。算了,活命要緊,我連忙拔腿就跑,爺爺不緊不慢地追著,眼看前面沒路了,我連忙反攻,爺爺也不怠慢,依然占著上風(fēng),一直攻擊我。現(xiàn)在場(chǎng)面出現(xiàn)了僵局,我們倆打不了,也殺不了,只得放棄了這場(chǎng)對(duì)決,我還是想著占領(lǐng)更多的領(lǐng)地,俗話說(shuō)得好“金角銀邊草肚皮!笨墒且碱I(lǐng)角,又是那么難,一邊爺爺也在占領(lǐng),不時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗,接著,第二次斗爭(zhēng)便開始了。我們正在占角時(shí)發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團(tuán)但都有氣,一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋(gè)弱點(diǎn),便抓住了我的優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)備開始一次攻擊,這次攻擊讓爺爺大敗,我很自豪,不禁哈哈大笑。棋盤上,我的棋子比爺爺多得多,但我不能驕傲,因?yàn)槲抑罓敔旊S時(shí)會(huì)反攻,我要非常謹(jǐn)慎,不一會(huì),我便贏得了一次勝利,這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺,爺爺非常高興,不由為我豎起了大拇指,我很高興,也讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,我非常喜歡爺爺那一個(gè)拇指。

          給人豎起拇指,會(huì)讓一個(gè)人心里得到安慰,會(huì)得到激勵(lì)人心的幫助,請(qǐng)為我和別人豎起大拇指。

          【第2篇】

          我有一頭烏黑的'頭發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛,我是個(gè)活潑的姑娘,我花花好看。

          記得在幼兒園的時(shí)候,老師帶我,或許是一句參加畫畫比賽,我坐在椅子上四處張望,大家都在說(shuō)話,丁丁教室里立刻安靜了,開始畫畫了,發(fā)給我的畫畫題目交由受傷后便有了想法,畫出了一幅這樣的話:藍(lán)藍(lán)的天空上有幾只鳥,潔白的云朵,有的像一條正在跳龍門的經(jīng)理,草坪上有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫小明。在跑步的時(shí)候摔跤了,另一個(gè)叫小軍趕忙從箱子里拿出“野外救護(hù)箱”,從里面拿出紫藥水,再拿出創(chuàng)可貼。幫他處理傷口,后來(lái)來(lái)了只小紅狐貍,小君看見了,把小狐貍抱了起來(lái),這樣一個(gè)畫面有沒有出現(xiàn)在你的腦海里呀?

          數(shù)日后,畫畫成績(jī)出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),而謝詩(shī)怡則得了三等獎(jiǎng),發(fā)給我一個(gè)茶杯和超級(jí)粘土。

          你們喜歡我嗎?喜歡我就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

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