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        我的朋友五年級作文400字

        時(shí)間:2021-01-28 13:00:48 五年級 我要投稿

        【精品】我的朋友五年級作文400字9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友五年級作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】我的朋友五年級作文400字9篇

        我的朋友五年級作文400字 篇1

          生活中,每個(gè)人都有自己的好朋友,而我,也有一個(gè)好朋友,名字叫——葉旭濤。

          葉旭濤長得可好看啦!他有著一頭烏黑的短發(fā),眉毛彎彎的,像個(gè)月牙兒。眼睛像兩只小珍珠,眨起眼來炯炯有神。他的鼻子比小狗還靈敏,每次我們到了食堂大門時(shí),他一聞就能聞出吃什么菜。他的耳朵是一對“招風(fēng)耳”,每當(dāng)有人排隊(duì)講話時(shí),他都能聽到。最特別的是他的嘴巴,他的嘴巴不僅能吃,還能說會(huì)道。

          他是一個(gè)做事認(rèn)真的陽光男孩,每當(dāng)有同學(xué)的桌椅沒對齊,花兒沒澆,地沒掃干凈,他都會(huì)把這些事做好,干不好就不罷休。有一次,我們秋游回來,看到地面一片狼藉,老師讓大家打掃教室。葉旭濤邁開步子,跑到掃地角,手一伸,把掃把拿到手中。接著,他把掃把放斜,開始掃地,只見他把掃把往左推,又往右推,掃把“啪啪”地發(fā)出響聲。一會(huì)兒,他把掃把放好,又拿起抹布,在桌上擦,他時(shí)而握緊抹布,時(shí)而松開抹布。這時(shí),我走過去,對他說:教室已經(jīng)差不多干凈了,結(jié)束吧!彼麚u搖頭,繼續(xù)擦,把桌椅的每一個(gè)角落都不放過。擦完后,教室光潔如新。

          他不僅做事認(rèn)真,而且愛畫畫,他畫出的畫看起來總是那么美。一次在畫畫課上,老師讓我們自由畫,教室立刻炸開了鍋!大家紛紛議論,可葉旭濤卻在專心致志地畫畫,他左一筆,右一筆,絲毫不受他人影響。老師拍拍手,大家開始畫畫。一會(huì)兒,老師拿葉旭濤的去展示,我們一看,都拍手叫好,有的同學(xué)豎起了大拇指,有的同學(xué)舉起雙手,有的同學(xué)大喊:“哇哦!”

          這就是我的好朋友葉旭濤,一個(gè)做事認(rèn)真,愛畫畫的陽光男孩!

        我的朋友五年級作文400字 篇2

          朋友比金子還珍貴卻不花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心也會(huì)失去。在人成長的道路上,朋友是必不可少。我就有一個(gè)很了不起的朋友——?jiǎng)?chuàng)客。

          什么是創(chuàng)客呢?創(chuàng)客就是指那些不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意、想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新,創(chuàng)客會(huì)為自己,同時(shí)也會(huì)為別人去創(chuàng)建更美好的生活環(huán)境。

          有一次,我們正在玩兒,看見一個(gè)女孩拿著一個(gè)可愛的毛絨娃娃,不知道她怎么輕輕動(dòng)了毛絨娃娃的手,它就開始在地上唱歌、跳舞、還會(huì)講故事呢!這么漂亮又多才多藝的毛絨娃娃我要是也有一個(gè)那該多好。

          不一會(huì)兒,女孩對我說:“你也想要一個(gè)毛絨娃娃嗎?我們可以做一個(gè)。”我欣然點(diǎn)頭。接著她又說:“不過,你要等我把作業(yè)寫完之后我們在一起做!币?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)寫完了,而且我又迫不及待地想要一個(gè)毛絨娃娃,所以我就試著自己先在地上做了起來。我希望我的毛絨娃娃不僅能唱歌、跳舞、講國學(xué)故事,還要能播新聞。我不斷地嘗試,毛絨娃娃斷斷續(xù)續(xù)地出了好幾次故障,每次出現(xiàn)故障我都要開動(dòng)腦筋找出原因,想辦法修正。后來女孩作業(yè)也寫完了,我們兩個(gè)一起完成了新的毛絨娃娃。當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了!

          這就是我的創(chuàng)客朋友。你說是不是很了不起呀?

          教師點(diǎn)評:本文語言質(zhì)樸,情感真摯,表達(dá)了小作者對創(chuàng)客朋友的喜愛與崇拜之情,是一篇佳作!

        我的朋友五年級作文400字 篇3

          一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長頭發(fā),加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。

          她樂學(xué)向上,認(rèn)真聽講,課堂上留下她動(dòng)聽的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業(yè)是老師最大的享受!边經(jīng)常讓同學(xué)們觀賞學(xué)習(xí)。每一次書畫比賽,她準(zhǔn)能評為小書法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時(shí),她總是說:“不玩,我要看書,節(jié)能增長知識(shí)!闭f完,又津津有味地看了起來。在寢室外里,無論什么時(shí)候她都捧著一本好書,一看就會(huì)入迷,好幾次都忘了吃飯呢!

          你別看她文靜秀氣,她可是我們的運(yùn)動(dòng)健將呢。每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上都留下了她嬌健的身姿,為班級立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開始了,運(yùn)動(dòng)員像小老虎下山似的,看來大家都是好手?申愑贽笔菑(qiáng)手中的強(qiáng)手,一開始就搶了先機(jī),領(lǐng)先一步。同學(xué)們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的距離越拉越大。最終,她不負(fù)眾望,毫無懸念地獲取得了第一名,同學(xué)們情不自禁地歡呼起來。

          她更是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。她總說:“幫助別人,快樂自已,只人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好!币淮,我作業(yè)不會(huì)做,她走過來問:“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點(diǎn)了點(diǎn)頭,可過了一會(huì)兒,還沒有做出來。我說:“算了吧!還沒做出來。”她一聽,連忙說:“別泄氣,只要努力,一定會(huì)成!”終于,功夫不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們做出來了。

          她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發(fā)展,她是我的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

        我的朋友五年級作文400字 篇4

          我身邊的朋友真是數(shù)不勝數(shù),其中包括我的爸爸、媽媽、姥姥和姥爺,也包括我的同學(xué)。但是,我的朋友不僅僅是這些,還有一件東西——那就是書。書在我的生活中無處不在,它在生活中給予了我無窮的樂趣,所以我非常喜愛讀書。

          記得在我一兩歲的時(shí)候,媽媽就開始教我讀書背詩了。雖然有一些困難,但我還是要拼命把這首詩背下來。雖然我吐字不清楚,但是媽媽還是微笑著拍拍手,一直鼓勵(lì)著我。我很高興,也很快樂。

          等我到了五六歲的時(shí)候,我就可以勉強(qiáng)讀書了。媽媽經(jīng)常給我買有拼音的圖書,這樣我讀起來就省時(shí)間了,媽媽也給我買沒有拼音的圖書,我一有不會(huì)的字,怎么辦呢?媽媽教過我查字典,在身邊放一本字典,就可以了。雖然有些麻煩,但總比把這個(gè)不會(huì)的字空過去好吧!就這樣日積月累,最后,很可能成為一位文學(xué)家呢!

          我上小學(xué)了,就能讀沒有拼音的的書了。記得有一次,我四年級期末考試的時(shí)候,有一道題正好是我在書里閱讀的內(nèi)容,我就把它寫了下來,最后我得了一個(gè)好成績。我是那樣開心,那樣喜悅。我讀的書越來越多:《安徒生童話》、《格林童話》、《假如給我三天光明》、《101個(gè)經(jīng)典故事》、《簡愛》、《悲慘世界》和《悲慘世界》都是我的好伴侶。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!彼f得沒錯(cuò),如果生活中沒有書籍的話,就像沒有陽光,如果智慧里沒有書籍的話,就像鳥兒沒有翅膀。

          書可以給我們更豐富的知識(shí),在我的眼里書就像一位高尚的人,它默默無聞,無私奉獻(xiàn),讓我們更加聰明,它也是我們想去就去的地方,所以我愛書,無論讀幾十遍、幾百遍,甚至幾千遍、幾萬遍,我也讀不厭倦。我愛讀書,書是我的朋友,也是我一生的伴侶。

        我的朋友五年級作文400字 篇5

          我們班有一位同學(xué)名叫李龍?zhí),他有雙水汪汪的`眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。

          那是上個(gè)星期六,我跟李龍?zhí)杻扇讼嗉s去找小明玩。我們邊走,邊聊天,突然,李龍?zhí)柾O铝四_步,我問:“你怎么了?”“你看那邊!崩铨?zhí)柣卮稹N翼樦种阜较蚩,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對李龍?zhí)栒f:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好!”老太太說。李龍?zhí)柧瓦@樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和李龍?zhí)栍姓f有笑的繼續(xù)走了。

          還有一天,我和小明、小剛,還有李龍?zhí)栆黄鹛咦闱,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”小明叫道,我們停下了踢足球,往小明那兒看,呀!小明的膝蓋摔破了,鮮血直流,看著小明那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),李龍?zhí)柲贸隽藥讖埣埥,幫小明止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”小明說。接著,我們大家一起扶小明回家了。

          李龍?zhí),樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

        我的朋友五年級作文400字 篇6

          剛跨進(jìn)新教育的大門,我就認(rèn)識(shí)了楊華藝。她長得特別文靜。一頭又長又直的黑發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴巴,1米48的身高。她的個(gè)性是堅(jiān)強(qiáng),天真。

          說她堅(jiān)強(qiáng)要從她管理組員開始:每天吃完飯后,她的組員在外面玩,不回教室背英語,還捉弄她,讓她生氣,但她總是想方設(shè)法讓他們學(xué)習(xí),她柔弱秀氣的容貌掩飾不住那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

          別看她外表纖弱、文靜,嚴(yán)肅起來也挺有威力的,還別說,她還真有辦法,一個(gè)個(gè)小“調(diào)皮鬼”最后只能乖乖服從,瞧,她是不是很堅(jiān)強(qiáng)啊!

          楊華藝還是一個(gè)獨(dú)立的女孩,她自己的事情自己做。我和楊華藝在一個(gè)鋪上休息,天氣熱了,我們就鋪一床被子,早上起床的時(shí)候,我們兩個(gè)都爭著疊被子,結(jié)果,我拗不過她,只好讓她疊了,每天的洗臉?biāo),她也非要倒,從中,可以看出楊華藝是一個(gè)獨(dú)立的女孩。

          楊華藝也是一個(gè)虛心,取長補(bǔ)短的女孩。虛心要從她的數(shù)學(xué)成績來說了:她的數(shù)學(xué)成績一直很好,但她從不驕傲,她不懂就問,直到自己會(huì)做那一類型的題了。說她取長補(bǔ)短要從她的變化來說了:我還清楚地記得,楊華藝剛來的時(shí)候,不好與人交流,不好講題,不敢管組員,但是她現(xiàn)在變成了一個(gè)廣結(jié)好友的女孩了,也是一個(gè)合格的小老師和一個(gè)合格的小組長了。

          楊華藝一向按規(guī)矩做事,那一次玩蹦間,說挨到畫的線就輸了,但是又些人挨到了也不下去,還繼續(xù)玩,以為這樣能蒙混過關(guān)。但楊華藝挨到了線,她就不玩了,我問她:“你為什么不玩了!彼f:“我挨到線了!笨,楊華藝多么遵守規(guī)矩。

          楊華藝的愛好是:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語;強(qiáng)項(xiàng)是:跳皮筋:轉(zhuǎn)呼啦圈。在我的眼里:楊華藝是一個(gè)十全十美、天衣無縫的人。你覺得呢?。

        我的朋友五年級作文400字 篇7

          圓圓胖胖的臉,戴著圓片眼鏡,戴上眼鏡,他就是小帥哥一枚,摘了眼鏡沒法看的人估計(jì)只有他了。他在我們班有一個(gè)外號(hào)叫“睫毛精”,就是因?yàn)樗慕廾貏e長,而且和眉毛連接在一起才有了這個(gè)外號(hào)。他就是我的朋友——胡閱巖。

          這個(gè)人和我關(guān)系最好了,每當(dāng)我放學(xué)回家走離我家近的一條路時(shí),他為了和我在一起聊天,他就要繞遠(yuǎn)路。有時(shí)我倆鬧了矛盾,一節(jié)課的時(shí)間就能和好了,這足以說明我和他的友情有多堅(jiān)固。

          他這人其他方面都挺好,就是有一點(diǎn)潔癖,和他握手都要把手洗得干干凈凈,一塵不染。如果附近沒有水,你的手又特別臟時(shí),他會(huì)拿出自己喝的水倒在你手上,讓你洗到干凈為止,并且他還自帶衛(wèi)生紙。我覺得他這已經(jīng)不是有一點(diǎn)兒潔癖,是太有潔癖了!

          除此之外,他脾氣十分暴躁,別人和他意見不同時(shí),他就大聲吼著堅(jiān)持自己的想法。只要你惹怒了他,這一下課你的“末日”就來了,他就是那種能動(dòng)手絕不吵吵的人。有一次上科學(xué)課,他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看著他說:“下課你等著!”下課后,他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打,嘴里還吼著:“有本事你再動(dòng)我一下試試?”當(dāng)時(shí)大家想拉架都拉不開他,只能任由他發(fā)泄完自己心中的怒氣。

          這就是我的好友胡閱巖,一個(gè)暴躁又愛干凈的人。

        我的朋友五年級作文400字 篇8

          俗話說,書中自有黃金屋。所以我就跟書結(jié)下了不解之緣。

          每當(dāng)聽到買書二字,我就高興地活蹦亂跳,每一本書我都要看五遍以上,每看完一本書,我就對媽媽說:“媽媽,再買一本書吧!彼,我的書柜總是放的滿滿的。

          有一天我過生日,媽媽和姑姑知道我喜歡看書,就帶我去書店買書。到了書店,店長就說:“又過來買書了?”說完,就帶我去挑書。店長說:“這邊是科幻類,那邊是文學(xué)類,那邊是動(dòng)物的……”我立馬跑到文學(xué)類那看了看,左手拿的這本不想放,右手拿的也不想放,我就跟媽媽說:“媽媽,讓我多買幾本吧。”媽媽說:“好,八本以下!甭犕曛,我興沖沖地向文學(xué)、歷史類書跑了過去,挑完了八本,我還有一本想要,姑姑說:“那本姑姑送你了!蔽腋吲d得快要飛起來了。

          到了家,拿著書急忙跑到房間,坐在椅子上讀了起來。桌子上的臺(tái)燈照著我和這本書,我抱著它,就像是好久不見的朋友再一次見了面,燈光給它穿上了一個(gè)銀色的鎧甲,讓內(nèi)容更加傳神生動(dòng)。

          忽地一陣怒喊傳來,打破了這美妙的氣氛,我抬頭一看,原來是媽媽,她氣沖沖地說:“叫你很長時(shí)間了,快出來吃飯!”吃完飯,我又躺在床上看著書,到了睡覺的時(shí)候,我就和這位“朋友”一起睡著了。

          書是智慧的搖籃,只有認(rèn)真體會(huì),才能看到這個(gè)搖籃的美。

        我的朋友五年級作文400字 篇9

          一個(gè)好朋友會(huì)為你解開心中的謎團(tuán),會(huì)為你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。我有一個(gè)形影不離的好朋友,她常扎著一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的馬尾辮,一對細(xì)而長的柳葉眉下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,你們知道她是誰嗎?告訴你們吧,她就是我的好朋友---俞珍心。

          俞珍心特別愛看書,她家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書,內(nèi)容豐富多彩,有小說書、故事書、中外名著……她只要一有時(shí)間就捧起書來看,仿佛一匹餓狼似的。記得那是四年級的一天,我和俞珍心相約一起去新建的海寧市圖書館看書。我們各自選了一本自己喜愛的書,找個(gè)光線明亮的地方看了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)圖書館人很多,聲音有些嘈雜,我有些心神不寧,所以我只是草草地翻閱了一遍,就把書收了起來,準(zhǔn)備去找俞珍心聊聊天。于是我到處找俞珍心,最后在一個(gè)安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了她,只見她雙手捧著書放在雙膝上,一頁接著一頁地翻閱。她一動(dòng)不動(dòng),好像一尊塑像,似乎忘記了周圍的一切,看得那么全神貫注,就連我輕輕喊了她一聲,她也毫無察覺。

          過了很久,俞珍心終于把書看完了,轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)了我。她驚訝地叫起來:“你怎么在這里呀?”

          “我……怕打……打擾到你!蔽彝掏掏峦碌卣f?粗@種學(xué)習(xí)努力的優(yōu)點(diǎn),我打心底里佩服她。

          這就是我的朋友---俞珍心,她教會(huì)了我追求上進(jìn),我愿和她攜手共進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上。

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