我是超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我是超級(jí)小書(shū)蟲(chóng)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“叮鈴鈴！”等了半天的放學(xué)鈴終于響了，我飛快的背起書(shū)包，第一個(gè)沖出教室。一只小書(shū)蟲(chóng)又要回家啃中午沒(méi)啃完的課外書(shū)了�？戳藥醉�(yè)？辰南找到他爸爸沒(méi)有？寶寶又怎么樣？我的'腦海中浮現(xiàn)出這幾個(gè)問(wèn)題。才走了沒(méi)五分之一的路，我忍不住書(shū)的誘惑，就用手拉開(kāi)拉鏈，拿出中午沒(méi)看完的書(shū)。
沒(méi)走多久，我就完全沉浸在書(shū)的世界，仿佛親身來(lái)到了那個(gè)世界，以至于沒(méi)看見(jiàn)前面的一棵樹(shù)，和數(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸，書(shū)也掉在了路上。我顧不得火辣辣的痛，急忙把書(shū)撿回來(lái)邊走邊看。當(dāng)他們對(duì)決時(shí)，我就好像拿著主人公用的方天畫(huà)戟之刃，手也情不自禁的做起動(dòng)作來(lái)，“哎喲！你干嘛隨便打人！"我回過(guò)頭一看，原來(lái)我打到了一個(gè)低年級(jí)的小弟弟，我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，哪里痛？我?guī)湍闳嘁蝗唷！?/p>
他氣呼呼的走了。我無(wú)可奈何的苦笑了一下，又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”了。不知不覺(jué)我走到了家門口，我覺(jué)得開(kāi)門會(huì)打斷思路，就一直站在那“啃”。不知過(guò)了多久，我只覺(jué)得眼前越來(lái)越模糊，書(shū)中的字也不再是那么清晰。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的路燈已發(fā)出橘黃的光芒。我剛舉手想敲門，姑媽把門開(kāi)出來(lái)了，她看見(jiàn)我站在門口就向我扔“炸彈”了�！霸趺催@么晚回來(lái)？”“快進(jìn)去做作業(yè)！”······可卻打不進(jìn)我的無(wú)敵防御。我一直說(shuō)：“恩！”姑媽奈何不了，就說(shuō)：“我不管你了，周末等著老爸的‘獎(jiǎng)勵(lì)’吧！”雖然過(guò)了書(shū)癮，但卻要做作業(yè)做到十點(diǎn)。不過(guò)看書(shū)比起做作業(yè)，我更喜歡看書(shū)。
因?yàn)槲沂浅?jí)小書(shū)蟲(chóng)！
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