尊嚴(yán)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的尊嚴(yán)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴(yán)五年級(jí)作文1
在很久以前，我和奶奶去超市買東西。因?yàn)槿硕�，所以那邊的乞丐也有很多。一個(gè)個(gè)穿的衣服都是破爛不堪的，有些還帶著小孩子乞討。這種人我認(rèn)為沒(méi)有尊嚴(yán)，所以我路過(guò)的時(shí)候眼不見為凈，睜一只眼閉一只眼，不看他們。而其他人跟我一樣。
我們買好自己需要的東西出來(lái)的時(shí)候，聽到了優(yōu)美的音樂(lè)，我覺(jué)得好聽，就過(guò)去看了一下。那邊有許許多多的人在圍觀，我好不容易才擠了進(jìn)去。呀！是一對(duì)正在乞討的盲人夫婦！男的在拉著二胡，女的則在高聲歌唱，臉上看不出有什么悲傷。我在音樂(lè)里面沉醉了。
一會(huì)兒我清醒之后，看了看碗。嗯？為什么跟剛剛的錢一模一樣呢？我醒悟過(guò)來(lái)了，他們這些人只管聽，而因?yàn)樯岵坏缅X，所以沒(méi)給他們錢。那我怎么辦？給？還是不給？我腦袋里蹦出了一個(gè)想法：給他們錢！因?yàn)槠渌钠蜇つ貌坏藉X很正常，但是他們不一樣，他們以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的情況。而且，還有一個(gè)原因：他們擁有尊嚴(yán)。
我拿了五塊錢放進(jìn)碗里，許多大人看見我放了，就羞愧難當(dāng)，紛紛效仿了我，把錢放了進(jìn)去。我開心的笑了，因?yàn)樗麄兊腻X不是因?yàn)樗麄內(nèi)テ蛴�，而是他們的尊�?yán)和樂(lè)觀的心態(tài)為他們帶來(lái)財(cái)富。
尊嚴(yán)是每個(gè)人必須有的。而且，不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況，都應(yīng)該有。
尊嚴(yán)五年級(jí)作文2
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。讓我慶幸的是，我無(wú)心看到的一幕，幫我證實(shí)了這個(gè)深?yuàn)W的道理。
暑假的大清早，知了就唱起了歌兒，報(bào)告人們炎熱的一天又到來(lái)了。我和媽媽一起去逛集市，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群人圍在樹蔭底下。我拔開人群，原來(lái)是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。
我看見，人群中慷慨熱心的好心人都往乞丐的破碗中放錢。就這樣，你一元我一元，破碗中裝了一小疊錢。
這時(shí)，一位穿得很時(shí)尚的阿姨拿著一枚一元硬幣，向乞丐的破碗扔去。她不但鄙夷地看著乞丐，而且嘴里還嘀咕著：“要不是看你可憐，你以為我會(huì)為了你一個(gè)小小的螻蟻乞丐浪費(fèi)我的血汗錢嗎！”
我本以為乞丐會(huì)低三下四地收下那位阿姨的錢，可乞丐的一番舉動(dòng)卻出乎了我的意料。乞丐氣憤地抬起頭與那位阿姨怒目相視：“雖然我是一個(gè)被人看不起的乞丐，但我也有我的尊嚴(yán)，你這樣侮辱我，我不要你的錢！”那位阿姨似乎被乞丐說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，臉一下子就像煮熟的螃蟹，通紅通紅的。一時(shí)間，我對(duì)那位維護(hù)了自己的尊嚴(yán)的乞丐肅然起敬。不管那位踐踏別人尊嚴(yán)的阿姨穿得有多時(shí)尚，都掩蓋不住她那丑惡的心靈！
誰(shuí)說(shuō)乞丐就不能有尊嚴(yán)？列如乞丐被看不起的人還有很多，清潔工在街邊那個(gè)不起眼的角落默默工作引來(lái)嘲笑，可這何曾不是在為人民能住在干凈地環(huán)境中而付出？乞丐也有尊嚴(yán)，如果一個(gè)連自己尊嚴(yán)也維護(hù)不了的人，又有什么資格踐踏別人的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)五年級(jí)作文3
“你看我家孩子……”，“唉！”真煩呀！媽媽又把我和我班同學(xué)趙小胖比了。媽媽只要一碰上我和趙小胖在一起，就給她身邊的朋友說(shuō)我的缺點(diǎn)，媽媽平常都不給我好臉色看。我不明白：為什么媽媽總對(duì)我不滿意呢？
記得一次星期六的下午，媽媽的朋友約了她去爬山。媽媽也叫上了我，雖然我跟著去了，可心里卻是一百個(gè)不愿意。
到了約定的地方，媽媽看到陳阿姨的兒子就立即夸了起來(lái)：“呦，小胖都長(zhǎng)這么高了呀！我聽說(shuō)他的武術(shù)都在四級(jí)了。”趙小胖得意的笑了笑“那當(dāng)然。”看著他的樣子，我氣不打一處來(lái)。這時(shí)一旁的陳阿姨嘴也甜起來(lái)。“你家卓卓也長(zhǎng)高了不少，幾個(gè)星期不見似乎又變乖了。”“哪有，哪有……”媽媽這幾句話打斷了我的笑容，“你看小胖兒比我家兒子小一歲，身高快趕上我兒子了。雖然我兒子也學(xué)武術(shù)，但學(xué)的可慢了，現(xiàn)在他才三級(jí)還沒(méi)到四級(jí)，這孩子，唉……！”媽媽再?zèng)]有說(shuō)什么了。
接著，我們一起開始爬山，陳阿姨帶著小胖一個(gè)勁兒地向上爬去。體力就和心情一樣可好了。但是我媽媽剛說(shuō)的話使我一點(diǎn)兒高興勁兒都沒(méi)有了，爬起山來(lái)也沒(méi)有心情，更沒(méi)有精神爬不動(dòng)。
我的媽媽呀，你就像一個(gè)嚴(yán)格的老師，讓我一點(diǎn)馬虎都不可以有。唉，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我也有尊嚴(yán)，我也需要您的尊重�！�
尊嚴(yán)五年級(jí)作文4
當(dāng)11歲的北川女孩李月，在輪椅上緩緩給右腳穿上紅舞鞋，開始跳那“永不停跳的舞步”，很多人禁不住潸然淚下。
殘酷的命運(yùn)讓一個(gè)酷愛芭蕾的女孩失去了左腿，但她選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了在全世界面前重新起舞。
坐在輪椅上的侯斌，抓住那條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索，努力向上攀升，點(diǎn)燃北京20xx年殘奧會(huì)的主火炬，這一幕同樣感動(dòng)了世界。
健全人或許很難真切體會(huì)到，失去一條腿、失去從此站起來(lái)的能力，對(duì)當(dāng)時(shí)只是一個(gè)9歲的孩子到底是一種什么樣的打擊，但我們看到他終于從殘疾少年成長(zhǎng)為殘奧冠軍，并在點(diǎn)燃主火炬的過(guò)程中向全世界展現(xiàn)了動(dòng)人風(fēng)采。
人生有坦途，也有坎坷。春風(fēng)得意或許引人艷羨，但生命的硬度與尊嚴(yán)卻往往體現(xiàn)在人生遭遇挫折的當(dāng)口。李月、侯斌們直面命運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn)，在努力抗?fàn)幹兄匦芦@得人生飛翔的翅膀。他們奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的強(qiáng)者姿態(tài)，帶給我們的不僅有感動(dòng)，更有深深的啟迪：災(zāi)難可以摧殘肢體，但摧不毀生命的意志、尊嚴(yán)；挫折或許可以讓人一時(shí)失意，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋堅(jiān)定的追夢(mèng)者奮勇向前的腳步。
北京20xx年殘奧會(huì)開幕式讓我們記住了李月、侯斌等原本并不熟悉的名字，而我們更該記住的還有他們?cè)谌松婢持兴宫F(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈和永不放棄。
記住李月、侯斌，記住這些名字背后的感人故事，我們會(huì)真切地理解“超越、融合、共享”的豐富內(nèi)涵，我們更會(huì)從中收獲堅(jiān)韌不拔、攜手共進(jìn)的精神動(dòng)力。
尊嚴(yán)五年級(jí)作文5
奶奶出去散步前囑咐我，要是收廢品的老爺爺來(lái)了，叫他把儲(chǔ)藏間里的廢品收走。
我正在寫作業(yè)時(shí)，忽然聽見了窗外老爺爺?shù)倪汉嚷�，我急忙打開房門招呼。別看他年事已高，身手還挺敏捷的，只見他迅速把銹跡斑斑的三輪車推到儲(chǔ)藏間門口，慢慢地把廢品搬了出來(lái)，嘿！他收廢品的經(jīng)驗(yàn)還挺豐富的，他將廢品分分類的，先把紙盒拆開疊到一起，用力按住，接著從三輪車?yán)锬贸隼K子，把紙皮捆起來(lái)。然后用腳把礦泉水瓶踩扁，一邊放進(jìn)麻袋，一邊嘴里數(shù)著：“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我曾問(wèn)過(guò)奶奶：老爺爺為什么不在家享受晚年呢?我想，他是為了用自己的辛勤勞動(dòng)掙點(diǎn)零花錢，同時(shí)也為兒女減輕一些負(fù)擔(dān)吧。過(guò)了秤，付錢時(shí)，為了表示我的一點(diǎn)心意，少收了他3元錢 。謝過(guò)我后，他蹲著抱起袋子及廢品裝進(jìn)三輪車箱里。返身隨手拿起我家門口的笤帚打掃起來(lái)。
回屋后，我繼續(xù)做我的'作業(yè)，剛進(jìn)入狀態(tài)，忽然聽見一個(gè)聲音，說(shuō)：“開門吧，我有事！”一聽便知道是那個(gè)收廢品的老爺爺。我打開門，只見他氣喘吁吁，汗流浹背地站在門前，和善的望著我，一只手在褲兜深處摸著什么，然后說(shuō)：“我在整理時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這�！蔽乙徽�，這不是我要交保險(xiǎn)費(fèi)時(shí)不小心弄丟的錢？這幾天還不少被奶奶嘮叨過(guò)呢！我連忙將迎進(jìn)屋，想泡一杯茶來(lái)表示我的謝意，他擺擺手，打了個(gè)招呼又忙去了。
我望著老爺爺那遠(yuǎn)去的背影，一種敬慕之情油然而生。老爺爺雖然窮，但他志不短！尊嚴(yán)讓美麗成為永恒！
尊嚴(yán)五年級(jí)作文6
在人的生命中，什么最重要？有人說(shuō)：金錢最重要；有人說(shuō)：人的品質(zhì)最重要；還有人說(shuō)：生命最重要。各有各的道理，對(duì)，這些都對(duì)。但是，我個(gè)人認(rèn)為，高尚的風(fēng)骨，有尊嚴(yán)的人格最重要！
有一天，我放學(xué)回家時(shí)看見一名年輕的乞丐正在路邊對(duì)著過(guò)路的人們乞討。他破衣爛衫，但是體格健壯。他蓬頭垢面，臟兮兮的臉上一雙大大的眼睛掃視著來(lái)來(lái)回回過(guò)往的行人。一件看不清楚顏色和花紋的破毛毯蓋著身體，灰溜溜的衣服上縫著幾個(gè)大大的補(bǔ)丁。他斜臥在地上，一只手支撐著身體，另一只手里舉著一個(gè)破茶缸，不停地晃動(dòng)著，里面僅有的幾枚硬幣碰得叮當(dāng)作響�！翱蓱z可憐我吧，給點(diǎn)錢吧”隨著“當(dāng)啷”幾聲清脆的響聲，不時(shí)的有人將錢擲入他的茶缸中。“謝謝，太謝謝您了！”他雙手合十，表示感謝，臉上劃過(guò)一絲狡黠的笑容。我扭頭快步朝家走去，后面又傳來(lái)了他那假似可憐兮兮的聲音。我很可憐他，但是又恨他。好端端的一個(gè)年輕人，身強(qiáng)體壯，不去靠自己的勞動(dòng)掙錢，卻在這里放下尊嚴(yán)，靠人們的同情憐憫，好心施舍過(guò)活，真是一個(gè)不勞而獲的家伙！
殘陽(yáng)似火，大地沒(méi)有了生機(jī)，似乎在為那個(gè)年輕人的前途和命運(yùn)而感到擔(dān)憂。不勞而獲是可恥的，當(dāng)一個(gè)人只能依賴別人，靠他人的施舍生活，不能自強(qiáng)自立時(shí)，那和寄生蟲又有什么區(qū)別呢？
尊嚴(yán)五年級(jí)作文7
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨�！�
——題記
人活在世上必須要有尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)，就等于自己看不起自己。沒(méi)有尊嚴(yán)的人只有軀殼，沒(méi)有靈魂。
有一次，我和媽媽在火車站廣場(chǎng)玩，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在噴泉廣場(chǎng)上跪著，在向路人乞討，可是他四肢健全，年紀(jì)也不大。看著他可憐兮兮的樣子，我還是向媽媽要了兩元錢準(zhǔn)備給他。這時(shí)旁邊的一個(gè)哥哥說(shuō)：“不要相信他，這種人就是好吃懶做，討到錢后就吃吃喝喝�！睆母绺绲脑捴校腋杏X(jué)到的不只是氣憤，還有輕蔑。
我們學(xué)校處在繁華的鬧市區(qū)，有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，剛走出校門二十米，伴隨著動(dòng)聽的歌聲，我發(fā)現(xiàn)前面有一大群人在圍觀。因?yàn)槲覀�(gè)子比較小，所以輕松的穿過(guò)了人群，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一支由殘疾人組成的小樂(lè)隊(duì)。他們有的沒(méi)有手，有的失去了腿，還有的長(zhǎng)相奇怪……可是他們卻賣力的演唱著，圍觀的人群紛紛慷慨解囊。他們通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)了別人的尊重，也挽回了做人的尊嚴(yán)。
聽著這優(yōu)美的歌聲，我感慨萬(wàn)分。他們身殘志不殘，是他們讓我看到了尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)五年級(jí)作文8
我每當(dāng)經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的那條街時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)買西紅柿的小女孩，想起她那堅(jiān)定有力的話語(yǔ)。
那是一個(gè)炎熱的下午，我去菜市場(chǎng)買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤？”“四塊一斤�！薄氨阋它c(diǎn)�！薄按蠼憬悖业奈骷t柿新鮮的很，而且又大又紅�！睆囊慌詡鱽�(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過(guò)七八歲，就學(xué)會(huì)王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細(xì)地打量了她一下：整齊的短發(fā)，水靈靈的大眼睛，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個(gè)農(nóng)村的土包子。
因?yàn)槭窍奶欤孕∨㈩^上直冒汗，她的后背濕透了，她抬頭望了望天空，似乎想收攤回家，但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票，她又咬了咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我心頭一酸，對(duì)她的憐憫之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說(shuō)：“小妹妹，去買根冰棍吧，這天氣太熱了，趕緊收攤回家。”她滿心歡喜，正準(zhǔn)備接過(guò)錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會(huì)兒，堅(jiān)定地?fù)u搖頭，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你的好意我心領(lǐng)了，可是我要靠自己的勞動(dòng)掙錢，不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。
雖然現(xiàn)在那個(gè)小女孩已經(jīng)不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)五年級(jí)作文9
人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著就要有尊嚴(yán)。
自古以來(lái)，就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載：晏子使楚，楚王讓他從狗門入，意欲羞辱他。但晏子卻將計(jì)就計(jì)，使楚王反而受辱。就這樣，晏子即維護(hù)了個(gè)人的尊嚴(yán)，也保全了國(guó)家的尊嚴(yán)，贏得了后人的敬仰。
但是，在當(dāng)今社會(huì)卻有一些人不但失去了自己的尊嚴(yán)而且也失去了國(guó)家的尊嚴(yán)�，F(xiàn)在中日關(guān)系再度緊張，但某些中國(guó)人卻不顧危險(xiǎn)仍然到日本去旅游，結(jié)果在日本受到了不公平的待遇，險(xiǎn)些喪失了生命。當(dāng)時(shí)，這一事件在網(wǎng)上也掀起了軒然大波，有一些人就評(píng)論：既然你們?nèi)ト毡韭糜�，那你們又在中�?guó)旅游過(guò)多少地方呢?你們的尊嚴(yán)和國(guó)家的顏面都被你們丟盡了。是啊，當(dāng)一個(gè)人活的沒(méi)有尊嚴(yán)的時(shí)候，他的行為將不被人們認(rèn)可，所以我們不該失去的是尊嚴(yán)。
在街上，有一些年輕力壯的青年，只不過(guò)穿著破了些，卻也加入了乞討的行列，但當(dāng)他們伸出雙手時(shí)，他們將不會(huì)被人們同情，而更多的卻是鄙夷，鄙夷他們不被認(rèn)可的雙手與尊嚴(yán);鄙夷他們的內(nèi)心與人格。
所以，不該失去的是尊嚴(yán)，一個(gè)人沒(méi)有尊嚴(yán)不能成事，一個(gè)民族沒(méi)有尊嚴(yán)不能興盛，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有尊嚴(yán)不能強(qiáng)大。只有當(dāng)我們自己活得有尊嚴(yán)時(shí)，在這個(gè)世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起。
尊嚴(yán)，不該失去。
尊嚴(yán)五年級(jí)作文10
夜深了，月色朦朧，我坐在窗下，讀《可憐的尤科夫》這篇文章：在新學(xué)期一心想做一個(gè)好孩子的尤科夫在開學(xué)典禮上端坐著，卻意外地受到了老師的批評(píng)，而且他越爭(zhēng)辯，老師的批評(píng)就越嚴(yán)厲。尤科夫的自尊心受到了很大的傷害。在后來(lái)的一個(gè)星期里，尤科夫仿佛聽到了大家嘲弄的聲音，他想到了死，這時(shí)，他看到了一只小鴨子。尤科夫下定決心要學(xué)丑小鴨，決心做一只一飛沖天的白天鵝。經(jīng)過(guò)尤科夫鍥而不舍的努力，他終于如愿以償，成為了一位受人尊重的大師。一天，大師尤科夫向大家訴說(shuō)出了當(dāng)年的冤屈。于是，各大媒體相繼報(bào)道了這件事。這時(shí)，當(dāng)年尤科夫的老師闖進(jìn)屋來(lái)，道出當(dāng)年事情的真相：原來(lái)，當(dāng)年老師指的，不是尤科夫，而是尤科夫后面的陶希金！
讀完這篇《可憐的尤科夫》，我趴在桌子上，思緒萬(wàn)千。我想到了兩點(diǎn)：一、如果我把人生比作一個(gè)向前滾動(dòng)的小球，那么，尤科夫所遭受到的事情就是小球前進(jìn)道路上的一顆小石子。不過(guò)，可千萬(wàn)不要小看這顆小石子，它將人生之球上輕輕地硌了一下，這一下足以改變尤科夫的人生軌跡。二、在我們的生活中，這樣的事情已經(jīng)司空見慣，和文中的老師一樣，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，而不顧傷害他人的尊嚴(yán)（特別是孩子的尊嚴(yán)）的人不在少數(shù)。這篇文章滲透了“以人為本”的思想，告誡我們：人心不可傷，人的自尊是不可踐踏的。
古人云：“敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之”。
誰(shuí)都有尊嚴(yán)，要尊重自己，就要先尊重他人。
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