五年級與春節(jié)的作文600字合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級與春節(jié)的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級與春節(jié)的作文600字 篇1
清風拂過耳畔，風兒涼涼的，在耳邊竊竊私語，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚在天空中，路上的行人，已寥寥無幾，而我們，卻懷著激動的心情歡樂漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學504班墨韻小隊去采訪了臨池閣陳老師和陳同學，“弘揚中華美德，傳承優(yōu)良家風”活動進行中。
我是主持人，一進門，就緊張地誰出我們的來由，盡管有一點兒磕磕巴巴，但仍博得了同學對我贊揚的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動地交流起來，我們拋出問題，而陳老師來為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時不時做著手勢，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語，那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字，讓我們感受書法的魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專心致志，沾了點墨，一邊寫，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會兒，紅紙上出現了一個工整的福字，似一個調皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書寫，一點一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
�！暗埂绷�，福“倒”了！
陳老師年幼時家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習書法，寫得一首漂亮的字，我們更應該努力學習，發(fā)奮圖強，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書法，繼續(xù)傳承下去，弘揚我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚中華美德！
紅紅火火，度過我的春節(jié)！
五年級與春節(jié)的作文600字 篇2
寒假的大門已徐徐關閉，但寒假里的事情卻歷歷在目，尤其是我家的春節(jié)。
大年三十那天，我們一家六口人歡歡喜喜的吃了團圓飯，又開開心心的看了春節(jié)聯歡晚會。當新年的鐘聲敲響的時候，我們一家人高興地抱在一起。突然，我想起了什么似的，變戲法似的從身后拿出了兩份禮物分別給了爸爸媽媽和爺爺奶奶。原來都是小銅人。一對銅人翩翩起舞，一對銅人滿頭銀發(fā)。這象征著他們兩對夫妻恩恩愛愛。他們都被我這特殊的新年禮物給逗笑了。一會兒，他們才想起來：原來今天即使春節(jié)也是情人節(jié)呀。
我看看爸媽和弟弟：精力充沛，再看看爺爺奶奶；都紅光滿面。再干點什么呢？不如……我給大家一說，結果全票通過。
經過一陣子的準備，我拿著話筒走上舞臺，對大家說：“現在我宣布，第一屆家庭聯歡晚會現在開始！有請第一位表演者；爺爺！”于是，在一陣歡呼聲和掌聲中，爺爺這位老戲迷深情地演唱了一段唱臉譜。那抑揚頓挫的腔調把我們大家都吸引了。接下來是奶奶，她歡天喜地扭了一段秧歌，彰顯了現代老年人的風采。
接下來是爸爸和媽媽，他們倆也是一對不折不扣的戲迷，他們倆齊唱了一段天仙配選段。兩人一唱一和，顯示出無比的恩愛。然后是弟弟，他熱愛武術，表演了一段自制的武術，不過是一些三腳貓的功夫罷了，但他那股認真勁兒卻把我們給都笑了。最后當然是重頭戲——我的演唱了。我隨著音樂深情地演唱了一首‘神話’那優(yōu)美的旋律在每個人心中游蕩……
瞧，我家的春節(jié)多么有意思�。�
五年級與春節(jié)的作文600字 篇3
“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我與爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來�！按笠�，妹妹，新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢!這時，我發(fā)現伯伯沒有家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了�！彼傺b生氣地說�？晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四兀樕线�帶著微笑呢。
告別了大姨與妹妹，我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個大姨家婁底，所以我們要向婁底進發(fā)了!坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我外公家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎上來了�！巴夤�，恭喜發(fā)財，紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!
外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等樓下了，正放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲，好刺激啊!
時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝我們家族中可是最好的了，所以肯定要留下來品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了!
五年級與春節(jié)的作文600字 篇4
春節(jié)前，我和爸爸像往年一樣痛痛快快地逛了年貨大街。
我們邊走邊聊邊采購，買春聯，買窗花，買燈籠，不經意間，來到了煙花爆竹銷售點，唉？怎么沒想象當中的熱鬧，各個攤位前冷冷清清的，偶爾有幾個人也是看看就走了：“大家為什么都不買？”爸爸想了想說：“燃放煙花爆竹會產生有害顆粒物，導致空氣質量下降，如果是在下雨或下雪時燃放煙花爆竹，污染物會排放到周圍水體之中，造成水污染。爸爸不愧是搞科技工作的，說得好專業(yè)，原來這么大的污染呀！我瞪大了眼睛。
爸爸接著說：“放鞭炮另一個不可忽視的污染就是噪音。一放炮啊，小區(qū)里的鳥，長白島的野鴨子，農村的雞鴨鵝狗都會嚇地不知所措�！薄� 對、對、對，小動物是很怕噪音的�！蔽腋胶偷�。
“還有就是春節(jié)放鞭炮后，垃圾量會成倍增加，滿地紙屑、煙塵，嚴重影響了環(huán)境衛(wèi)生，加重了環(huán)衛(wèi)工人的負擔�！翱刹皇�，別說是春節(jié)期間，就是平時哪個商家開業(yè)放炮，誰家結婚放炮都會看見環(huán)衛(wèi)工人掃半天�！蔽倚南�。
“不僅這樣，全國每年在煙花爆竹上消耗的人力、物力、財力，如果統計起來，也肯定是一個天文數字……，人們逐漸認識到燃放煙花爆竹的危害，大家對于過年氣氛也有了新的理解。”
可是沒有鞭炮聲的春節(jié)，總讓人覺得缺了點什么。爸爸看出了我的心思，笑著說：“我們一起貼春聯、剪窗花、掛燈籠、逛廟會、和奶奶一起吃年夜飯……照樣happy！”噢，我明白了原來真正的節(jié)日氣氛應該是祥和、溫馨、和諧。我們要過綠色春節(jié)！
五年級與春節(jié)的作文600字 篇5
春節(jié)到了，小朋友都對春節(jié)紅包充滿期待，親朋好友更是不忘給小孩壓歲錢。但在對待發(fā)紅包和接收紅包的做法上，各家以及各具體人態(tài)度不盡相同。我家始終堅持崇仰禮尚往來，三種做法：“春節(jié)本來是親人團聚的美好時刻，紅包，應包祝福，不包攀比�！币�，對方家里有比我年齡大的孩子，就央求“兩免”。二，如超過兩百元，就收兩百元，退還兩百以上數額。三，收到壓歲錢要向主人重新規(guī)規(guī)矩矩地行禮，雙手接紅包，并口說，謝謝叔叔、阿姨（爺爺奶奶）。你別說，就今年，我還真的收到過兩份特別的紅包呢！
大年初一的晚上，南京姑姑（爺爺的早年學生，今之南京大學日語教授）前來陪伴爺孫過年，一進門，就給了我一個500元的大紅包，按既定辦法，我和爺爺就偷偷地拿出了300元，放回她的行李箱。還送出我們家早已準備好的送客禮品：如堅果、蜂蜜和當地土特產�？傊畠r值不低于對方贈品。
另一次是我們回到鄉(xiāng)下老家，我爸爸的大媽給了我一個20元的紅包，我依然非常高興，并向大奶奶行大禮，祝奶奶長命百歲。然后送上我們帶去給她的桂圓、荔枝和紅參。奶奶已是八十有二高齡，滿臉笑得合不攏嘴，一遍又一遍地贊我是個乖孩子、夸我是懂事的好孫子。飯桌上，一次又一次要幫我夾那地道美味的鄉(xiāng)下菜。
對于壓歲錢的動用：大數額繳給爺爺代管，請他幫忙理財或用在我需要花錢的地方；小額零錢收入儲錢罐內，需要花費還需向大人稟告一聲。按我家一貫的務實作風，優(yōu)良的傳統文化一定要發(fā)揚，但不能讓傳統文化物質化，更不能讓傳統文化成為經濟負擔�；貧w壓歲錢祈福本意是我們應該努力去做的！
五年級與春節(jié)的作文600字 篇6
節(jié)日是一種文化現象，春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統文化語境下，是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動，與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯。傳統的春節(jié)，有關于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯、賞冰燈等各種傳說；有掃塵、春聯、門畫、倒貼“�！弊�、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習俗；有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗；還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風俗……
春節(jié)文化的魅力，使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當春節(jié)來臨，背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團聚，每年一度上億人次的“春運”高潮，說明了春節(jié)在中國人心中的地位。與春節(jié)相關的年俗，早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。
活動目的：
了解春節(jié)的習俗，了解春節(jié)的各地民族習慣。
活動形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統節(jié)日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學生較全面地了解與新年有關的知識，從形式上的過新年到走近新年、研究新年，進而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關習俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進行參觀、調查、訪問，上網查詢有關資料，培養(yǎng)學生收集整理資料并根據資料進行分析問題，解決問題的能力。
3、能利用信息技術收集有關各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學生對收集到的信息進行處理、匯總和應用的.能力。
五年級與春節(jié)的作文600字 篇7
春節(jié)是什么？我覺得春節(jié)就是孩子們的狂歡節(jié)！因為春節(jié)里你可以用上課，不用做家庭作業(yè)也不用上課外輔導班！你可以一覺睡到上午十點鐘，你還可以看電視，還可以與小伙伴們盡情玩游戲！春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，這個春節(jié)里我過的非常開心，很多事都讓我難以忘記。春節(jié)真的是歡樂的季節(jié)，幸福的海洋，到處是歡聲笑語！
對于我來說春節(jié)從放寒假就開始了，也只有農村老家才能更好的體會到春節(jié)的味道，春節(jié)的最高潮當然是除夕的那一天。那天早晨八點多一點爺爺就叫醒了我，說今天要給我分配任務。我床上又拖了一會兒，到快九點才起床！爺爺給我的任務就是：把去年的老春聯與年畫全部撕下來，準備貼新的春聯！我與弟弟一個樓上一個樓下歡天喜地的干了起來。好我已有準備，我與媽媽，爸爸，弟弟一起動手。我負責春聯的背后涂上膠水，爸爸負責貼，同時我還要分上下聯，看高底對稱，忙的我滿天大汗，很快就貼好了！看著新鮮紅色的春聯我想到了一句古詩，只把新桃換舊符！新的一年就從嶄新的春聯開始！來年一定紅紅火火！中午我們簡單的吃了午飯后，爺爺就開始準備年夜飯了。可是我發(fā)現，到下午一點鐘左右，就有人家吃年夜飯了，“這是為什么呢？”我問爸爸。爸爸告訴我說：“我們這兒有個風俗，誰家先吃年夜飯，誰家來年就有好運！”“那也太早了吧！”“那還有什么好說的呢，開吃吧！”
然后大家都換上了新衣服，小朋友們開始收紅包！到了晚上，我們還放了很多的煙火，看著絢麗多彩的天空，我突然覺得一年過的真快，明天又是新的一年了，我美麗的煙花中許下心愿：愿我的家人身體健康，愿我的學習天天向上！
晚上爸爸去打牌了，我春晚的歌聲中進入慢慢的進入了夢鄉(xiāng)！
五年級與春節(jié)的作文600字 篇8
我們小區(qū)本來很美，可以從東西兩條門進出。西門口有一排迎客松，迎客松后面有一個水池，水池中間有假山和噴泉，旁邊有兩排高高的銀杏樹。再往里就是小區(qū)最大的草坪、草坡了，上面還有很多樹和花。小區(qū)四周靠近圍墻邊是一排排茂密的竹子。到了春天，草綠了，花開了，樹木長出了新葉，小區(qū)里到處都是五顏六色的花朵，發(fā)出陣陣芳香。每個草坪上都有很多好玩的健身器材，男女老少都喜歡在上面搞鍛煉。
春節(jié)到了，小區(qū)變得更美了。大門口掛上了一排大紅燈籠，還有一條紅色的橫幅，路邊的樹上掛滿了星星一樣的彩燈，門窗玻璃上貼了紅紅的窗花，路燈桿上飄著大大的中國結，每個單元的門上貼了春聯、掛了燈籠。
大年三十，家家戶戶都準備了年飯，小區(qū)里不斷地響起鞭炮聲。吃完晚飯，我們就開始看中央電視臺春節(jié)聯歡晚會。晚會的節(jié)目豐富多彩，有唱歌的、唱戲的、彈琴的，有雜技、有魔術、有小品，演節(jié)目的有男女老少、有中國人，也有外國人……看得我眼花繚亂。很晚了，媽媽給我壓歲錢，祝福我歲歲平安、快樂成長。春節(jié)晚會結束了，小區(qū)里又響起了鞭炮聲。我跑到陽臺上，看見家家戶戶燈火通明，路燈也格外明亮。有些人朝天空放起了花炮，有的像星星，有的像火箭，有的像巨大的花朵，還有的像降落傘……“琪琪，該睡覺了。”媽媽在喊我。我睡在床上很興奮，翻來覆去，很久才入睡。
大年初一，我們都穿上了新衣服。我給外公、外婆拜年，外婆給了我一個大紅包。我們吃完早飯，就走出家門來到小區(qū)。小區(qū)里的人，不管是認識的還是不認識的，臉上都多了些笑容，嘴里多了些祝福語。我有時也會向爺爺奶奶伯伯叔叔阿姨們拜年，祝福他們新年好、恭喜發(fā)財、身體健康、萬事如意……這里的人都很親切。
在路上，爸爸告訴我：“春節(jié)是一年的開始，也是春天的開始。春天是萬物生長的季節(jié)，也是學習的最好季節(jié)。只要你更認真一點、更勤奮一點，多動腦筋，就會更優(yōu)秀�！甭犃税职值脑挘覜Q心要做到這些，今年要取得新的進步。
五年級與春節(jié)的作文600字 篇9
春節(jié)就是農歷新年，是華人最重要的傳統節(jié)日。春節(jié)降臨，萬象更新，象征著一年的開始；標志著人生的另一個起點。
春節(jié)之所以是一個極為重要的節(jié)日，是因為通過這個節(jié)日的慶祝儀式，能加強家庭聯系與親情。諸如吃團圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習俗都在提醒人們，家庭在社會中的中心地位。春節(jié)的慶�；顒佑泻芏啵揖桶炎约嚎吹降母爬ㄈ缦�。
送灶神
農歷十二月二十四日，是道教徒的重要節(jié)日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話，因此這一天道教徒特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。
送禮
送禮是向親戚朋友表示敬意與愛意的表現，根據華人尊老敬賢的傳統，幼輩應送禮物給年長者。比如，晚輩在春節(jié)前一周送禮給長輩，為了表示吉利，禮品都是雙數的，在傳統禮節(jié)上，受禮人都要回禮，以表示謝意。這種互贈禮物的習俗，正是華人“禮尚往來”的處事態(tài)度。
團圓飯
除夕這一天對我們來說是極為重要的。這一天人們準備除舊迎新，吃團圓飯。在古代的中國，一些監(jiān)獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年，由此可見“團圓飯”對古代中國人是何等的重要。家庭是我們社會的基石，一年一度的團圓飯充分表現出家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關系更為緊密。家人的團聚往往令一家之主在精神上得到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去的關懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費，這是何等的幸福。而年輕一輩，也正可以借此機會向父母的養(yǎng)育之恩表達感激之情。
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