【必備】五年級(jí)的作文300字七篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我喜歡修長(zhǎng)的柳樹(shù)，喜歡嬌嫩的小花，但是我更喜歡那堅(jiān)韌不拔的小草。
在生機(jī)勃勃的春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也從地里害羞地探出小腦袋來(lái)哩！
在驕陽(yáng)似火的夏天，正是小草長(zhǎng)地郁郁蔥蔥之時(shí)，綠色到處泛濫，這兒一叢，那兒一簇，真不少。
在金黃的秋天，小草跟著秋姑娘的腳步，把自己染成了金黃色的了。
在滴水成冰的冬天，慈祥的冬爺爺怕小草著涼，于是幫著小草披上了一層厚厚的銀裝。
別看小草柔弱，但它決不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭，一場(chǎng)大雨過(guò)后，地面積了許多水，這時(shí)我忽然想起了小草，跑到外面一看，小草已經(jīng)奄奄一息了，無(wú)力地低著頭，我真為小草感到惋惜，同時(shí)也被小草不屈不饒的精神而震撼，不過(guò)我是不會(huì)相信小草會(huì)向暴風(fēng)雨低頭的，果然，太陽(yáng)出來(lái)了，小草又重新抬起頭來(lái)了，正在享受陽(yáng)光的沐浴呢！我真為它感到高興。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”白居易這句詩(shī)寫(xiě)地多好�。�
五年級(jí)的作文300字 篇2
我想跟沒(méi)有去春游的同學(xué)說(shuō)：“我最想跟你們講的就是我們一起去抓泥鰍。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下走到了稻田邊上，然后我們就像發(fā)瘋似的沖向麥田當(dāng)我們踩在泥濘的泥土上的時(shí)候，有很多人都大叫道：“啊，好惡心啊!我剛才下去的時(shí)候惹覺(jué)得很惡心但是久了之后就習(xí)慣了。過(guò)了一會(huì)就有人大喊：“我們捉到泥鰍了!然后陸續(xù)有很多人都捉到了泥鰍，有時(shí)候我們還會(huì)踩到石頭，而過(guò)踩到見(jiàn)的地方你的腳就有可能被扎破。但是很可惜我到最后我還是沒(méi)能抓到泥鰍，因?yàn)槟圉q滑溜溜的我就要把它放進(jìn)桶里的時(shí)候他就從我的手指間掙脫了。
然后我還想講一講我們一起去徒步的情景，一開(kāi)始我們走著一條平坦的路然后漸漸的越來(lái)越斜道路也變的極其復(fù)雜，到處都是松軟的泥土和落葉。我們爬了一會(huì)就陸續(xù)有人摔倒還有的鞋子進(jìn)了泥土，急忙跑到油水的地方?jīng)_洗。
當(dāng)我們爬到一半的時(shí)候?qū)в瓮蝗唤形覀兿律剑谑俏覀兙痛掖颐Φ孟铝松降呛懿磺稍谖覀兿律降臅r(shí)候下了一場(chǎng)暴雨，與多人都滑倒了還有的人因?yàn)闆](méi)有傘變成“落湯雞”我也是其中一個(gè)，雖然我有傘但是因?yàn)閭闾∥已葑兂闪恕奥錅u”。
五年級(jí)的作文300字 篇3
唉，今天我可真夠窩囊的！
晚上，媽媽要我?guī)妹萌ゼ纛^發(fā)，我兩來(lái)到了離家最近的理發(fā)店。
呵，人不少呢。兩間店鋪里，明晃晃的大鏡子前都坐滿了人，我們只得在一旁等著。過(guò)了好一會(huì)兒，才有個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“哪個(gè)小妹要剪頭發(fā)？”我連忙把妹妹推到他前面說(shuō)“”阿姨，她的頭發(fā)要剪一剪�！�
阿姨剛把妹妹的劉海剪好，門外走進(jìn)一位中年人，筆挺的西裝，打著藍(lán)色的領(lǐng)帶，陳亮的皮鞋像是剛買的.。那個(gè)阿姨立刻丟下手中的工作，笑著把客人請(qǐng)到里間。
我和妹妹坐了半天冷板凳，也沒(méi)見(jiàn)阿姨出來(lái)，我火冒三丈，真想一步?jīng)_出去找他評(píng)理，可就是邁不開(kāi)腳。我回頭對(duì)妹妹說(shuō)：“你快去吧阿姨叫出來(lái)。”妹妹嘟囔著：“媽媽讓你帶我來(lái)剪頭發(fā)的，該你去叫�！薄笆悄慵纛^發(fā)，又不是我剪頭發(fā)，干嘛讓我去.””你是姐姐，你去。我兩打開(kāi)了嘴戰(zhàn)。別看我最上乘強(qiáng)，心里也埋怨自己：壽沁陽(yáng)呀壽沁陽(yáng)，你真是個(gè)膽小鬼！你這姐姐是怎么當(dāng)?shù)�？到底怕什么呢？真想著：那個(gè)阿姨回來(lái)了，害得我們等了半天。
唉，“理直氣壯的事到我手上變成了”理直氣虛“，想想自己真窩囊！
五年級(jí)的作文300字 篇4
這堂課是我第一次嘗試，即使美中不足，我也成長(zhǎng)不少。
朋友子祥找我同他合作時(shí)，我果斷答應(yīng)了。短暫的幾天中，我們精心籌劃，終于盼望到這一堂課。在大家掌聲的“慫勇”下，我一鼓作氣，走上講臺(tái)……不必說(shuō)利落干練的背景介紹，也不必說(shuō)清晰明了的思維導(dǎo)圖，單單是一個(gè)“擬對(duì)聯(lián)”，即可訴說(shuō)一番。上聯(lián)給出“百年回眸兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取�，我與子祥給同學(xué)們?nèi)昼姷膭?chuàng)作時(shí)間。
須臾，時(shí)間已到，第一次舉起許多手，我便脫口叫起高棟，他高格對(duì)出“千載期盼飛天鼻祖楊利偉”，大家拋給他敬佩的目光。這時(shí)，王老師告訴大穿對(duì)聯(lián)要保證“對(duì)偶”，肯定了高棟的答案。頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜，無(wú)人舉手。子祥為了緩解尷尬，叫了幾個(gè)同學(xué)，他們卻不好意思站起來(lái)，后面，好像僅有兩或三個(gè)同學(xué)展示，但不太記清是誰(shuí)，從心里認(rèn)為都沒(méi)有高棟的好。子祥便放出答案，老師當(dāng)機(jī)立斷，指出錯(cuò)誤，我們很尷尬地將“年”改為“載”，讓大家積累下來(lái)。結(jié)束，我們忘記準(zhǔn)備結(jié)束語(yǔ)，自己便即興地說(shuō)了一段話，贏得了大家的掌聲。
這堂課結(jié)束了，但令我回味無(wú)窮，它給了我自我展示的機(jī)會(huì)，更給了我一次猝不及防的成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的朋友。我有很多，其中還有幾個(gè)從朋友變成我的哥哥姐姐的。就因?yàn)樗麄儽任掖�。雖然不是真的親人，但是他們待我似真的親人一樣。就如我的哥哥，劉彬。
劉彬是一個(gè)好學(xué)生。他善良、聰明、帥氣、成績(jī)好。是我們的榜樣。他每一次期末考試都是在全級(jí)的10名內(nèi)。這樣的學(xué)霸，當(dāng)了我的哥哥，我很自豪有這樣的哥哥呢!
記得有一次，下起了傾盆大雨，我已經(jīng)被雨淋濕了，哥哥剛好經(jīng)過(guò)，見(jiàn)我全身濕濕的，一把把雨傘給了我，我馬上還給他，他說(shuō)“別倔強(qiáng)了，你受不了的，拿著�！蔽也缓靡馑嫉哪孟铝��？粗苡昊丶�，我心里很不好受。第二天，他發(fā)燒了，我知道后，眼淚在眼框里轉(zhuǎn)。我走到他座位上，他坐在那里休息，見(jiàn)我眼淚汪汪，他說(shuō)“沒(méi)事�！边@是一個(gè)多么好的人啊!
我想對(duì)劉彬說(shuō)“謝謝你，我的哥哥，你永遠(yuǎn)都是我的好哥哥�！�
這就是我的朋友中的好哥哥。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我是一個(gè)比較內(nèi)向而且膽子較小的男孩，我的鼻子上架著一副小眼鏡，讓人覺(jué)得我有些文靜。但是我卻選擇了跆拳道來(lái)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中，我明白了許多道理：人，總是要吃苦才能成功，不經(jīng)過(guò)磨難怎么能得到成就？要想成功還必須堅(jiān)持。
我在開(kāi)始上跆拳道的幾節(jié)課的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單也很容易，但是上了幾堂課以后就覺(jué)得越來(lái)越難了。猶其是拉韌帶的時(shí)候那種疼痛簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受，有時(shí)差點(diǎn)都喊了出來(lái)，但是我還是忍住了。而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，都已經(jīng)三個(gè)月了。
我不光在身體上得到鍛煉，還在禮儀上有了很大的進(jìn)步。我懂得了如果上課來(lái)晚了，得和教練敬禮再上場(chǎng)。練習(xí)時(shí)如果一不小心踢到了別人，要敬禮道歉。在生活中，見(jiàn)到老師要行禮，看見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不僅如此，在公交車上，要給別人讓座……
學(xué)習(xí)跆拳道，不僅可以強(qiáng)身健體抗甲流，還可以學(xué)習(xí)禮儀，放松身體，我喜歡跆拳道！
五年級(jí)的作文300字 篇7
滑稽的鬼臉，詭異的笑容，夸張的動(dòng)作，這都是他小丑的代名詞，帶給人快樂(lè)或神秘。
但誰(shuí)也不知道，他有多孤單，有多無(wú)助。他真的有哭過(guò)，在表演的時(shí)候，高潮處不小心摔倒了，牙斷了，流血了，刺心的疼。那表情，那動(dòng)作，沒(méi)有做作，但真的沒(méi)有一個(gè)人知道，他，真的受傷了！眼淚悄悄地流下來(lái)，人們頓時(shí)笑得更歡了，只有一個(gè)小女孩拉著媽媽的衣角，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，小丑哭了�！�
你，能聽(tīng)到心碎的聲音嗎？
他，默默地守護(hù)著每一個(gè)人，沉默的等著那個(gè)懂自己的人，沉默的讓自己像空氣，明明受傷了，明明孤獨(dú)了，明明心碎了，明明失望了，明明無(wú)助了，，但小丑還是咧開(kāi)嘴像無(wú)事人一樣，逗笑身邊每一個(gè)人，自己卻在心里舔著血，在傷口上撒著鹽，任其血淋淋。
最壓抑最深處的秘密，剝開(kāi)了只會(huì)讓人心碎流淚。他總是把他的絕望裝得很風(fēng)趣，因?yàn)樗�，他不是�?dú)角戲，僅僅是一個(gè)配角，沒(méi)有人懂他的全心全意……
你的身邊，有這種人嗎？
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