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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-09 17:34:22 五年級(jí) 我要投稿

        【精華】五年級(jí)的作文匯編十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】五年級(jí)的作文匯編十篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          長(zhǎng)得又高又瘦,眼睛又黑又亮,臉上總是掛著親切的笑容男孩,他就是我的同學(xué)——王泓文。

          他是一個(gè)心地善良的人,也很熱心助人。記得有一次,我在收拾畫畫用具時(shí),他一看到,就熱心的過來幫我。我對(duì)他說:“謝謝。”“沒什么!彼⑿Φ幕貞(yīng)我。下課時(shí),我們常常在一起玩,像是哥倆好的兄弟一樣要好。

          他在我們班上成績(jī)不好,所以常常受到同學(xué)們嘲笑和排擠!斑好有你這個(gè)朋友!彼г沟膶(duì)我說。聽了這句話,我覺得高興又傷心。高興的是,聽到同學(xué)很樂意跟我做朋友,傷心的是,他在班上只有我一個(gè)真正的好朋友。我想他是多么希望再交到更多的朋友啊!

          其實(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),功課不好也可能只是未開竅而已。他是一個(gè)讓人感覺溫馨的人,但希望他能把壞習(xí)慣改掉,上課專心一點(diǎn),對(duì)待同學(xué)也能更開朗大方,相信有一天,他在班上也能人見人愛。

        五年級(jí)的作文 篇2

          有三種人在這個(gè)世界上生存者,分別是富人、窮人、和中等人。富人靠自己的汗水來澆灌,在別人休息的時(shí)候,自己卻在辛勤的工作。而有一部分窮人卻在白白的浪費(fèi)時(shí)間。他們平時(shí)打麻將,說閑話,卻在嘲笑富人的生活。中等人在努力之后覺得滿足而不再努力了。

          老師說過,在這個(gè)世界上沒有做不到的事,只有你想不到的是。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但必須有付出辛勤與努力。人的一生路很難走,只有腳踏實(shí)地才可以到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

          每當(dāng)我想起我的爸爸媽媽工作時(shí)的汗水,我就會(huì)暗下決心,要好好學(xué)習(xí),讓家人過上幸福的生活。

          我希望我能考上名牌大學(xué),讓爸爸媽媽為我驕傲、為我自豪。我夢(mèng)想我有一個(gè)美麗的花園別墅,有傭人在剪花草,我還有好幾部名車,后面還有一個(gè)好大的游泳池。非常美麗。我希望我很有錢。我可以幫助被病魔折磨的死去活來的窮人,幫他們解決醫(yī)藥費(fèi)。

          我可以幫助因?yàn)榈卣鸲ゼ覉@的小朋友,給他們一個(gè)溫暖的家,讓他們感覺世界上處處充滿愛。我會(huì)幫助敬老院的爺爺奶奶,讓他們知道有很多人在關(guān)心他們。我夏天給他們岸上空調(diào),冬天為他們送取暖氣,讓他們安度晚年。

          在這個(gè)世界上只有懂得努力的人才能成功,在困難面前我會(huì)勇敢面對(duì),永不放棄。

        五年級(jí)的作文 篇3

          溫暖的地方需要充足的陽光,父母是我們的依靠嗎?不是,父母是我們最好的朋友。

          我愿父母交朋友,因?yàn)槲倚枰改附o予我無與倫比的力量。這力量是父母給我的關(guān)愛,是父母對(duì)我的付出。這力量化作了我的的信心、我的勤奮、我的意志,父母點(diǎn)燃了我的理想之火,鼓勵(lì)我踏上新的征途。

          我愿和父母交朋友,在我生病的時(shí)候,有朋友般的愛鼓勵(lì)著我,像朋友般的給予我戰(zhàn)勝惡魔的力量。在一個(gè)暴風(fēng)雨和雷電交加的夜晚,我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里專心致志的聽著老師講課,這是雷電響起,讓我不知所措。在雷電交加的晚上,父母在補(bǔ)習(xí)班的門口等了我?guī)仔r(shí)直至我放學(xué),這時(shí)讓我感受到父母向朋友般的出現(xiàn)在我的面前,在我有困難的時(shí)候向我伸出那光明的雙手。和父母交朋友,是我的榮幸,因?yàn)槟銈兪俏业母改,更是我最好的朋友?/p>

          我愿和父母交朋友,每當(dāng)我在闖禍的時(shí)候,從父母的眼神中可以看到朋友般誠(chéng)實(shí)的眼神;每當(dāng)我把房間弄得亂七八糟的時(shí)候,父母會(huì)有一雙朋友般勤奮的手幫我把房間收拾得井井有條;我會(huì)愛朋友般的你們,因?yàn)槟銈兪俏倚哪恐兄腔鄣慕Y(jié)晶。

          我愿和父母交朋友,因?yàn)槟銈兘o予我愛的港灣,記錄了你們的辛勞。微笑,凝聚了你們的歡悅。眼神,閃爍著智慧的火花。和你們交朋友,你們用豐富的感情教導(dǎo)了我。和你們交朋友,你們有生命的火焰塑造了現(xiàn)在的我。

          我愿和你們交朋友,因?yàn)槟銈兪墙o予我生命,給予我愛的思想——你們是我的父母,因?yàn)橛辛四銈,我的人生才有了你們?duì)我愛的關(guān)懷。

          我愿和你們交朋友——因?yàn)槟銈兪俏业母改浮?/p>

        五年級(jí)的作文 篇4

          親愛的表姐:

          你好!你最經(jīng)好嗎?

          時(shí)間匆匆流走,一去不回頭。這一個(gè)學(xué)期發(fā)生了許多事情,有開心的、有難忘的、又后悔的。讓我告訴你吧!

          義賣活動(dòng)是一個(gè)全校一起開展的活動(dòng)。各班搬桌子來到校園的各個(gè)角落。剎那間,校園似乎成了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),各位同學(xué)變身成為小售貨員或小客人。我在我班的鋪位那兒成為了一位小售貨員,我和幾個(gè)同學(xué)一起大聲叫賣,不一會(huì)兒就找來了許多客人。其中一個(gè)小客人問我:“姐姐,這本書多少錢?”我說:“不貴,就八元!薄澳懿荒茉俦阋艘稽c(diǎn)啊,姐姐?”小客人問。“那就六元吧!蔽艺f,“好!”小客人馬上掏出錢來買了那本書。賣了那本書后,我就去逛街了。哇!走過每一條街往左右看看,桌子上都擺滿了琳瑯滿目的的商品。有可愛美麗的毛公仔、有搞笑好看的書籍、還有好喝的飲料。各個(gè)班都八仙過!黠@神通,有的用手抄報(bào)的方法吸引客人,有的用打鼓的方法吸引客人,有的有對(duì)聯(lián)的方法吸引客人,而我們班就在外面拉客人,所以我們班的生意特別火紅。光陰似箭,日月如梭。義賣活動(dòng)結(jié)束了,但是我們十分高興。

          表姐,聽說你們學(xué)校也舉行了這種活動(dòng),我期待你的回信。

          祝

          身體健康!

          劉雨菲

          20xx年6月28日

        五年級(jí)的作文 篇5

          藍(lán)天白云是自古以來不論男女老少,世界各地的人們夢(mèng)想追求的“天堂”。

          但人類對(duì)藍(lán)天來說太渺小,藍(lán)天對(duì)人類來說太遙遠(yuǎn),連我也不知道遙不可及的它在哪里,還是讓我們一起去找找它吧!

          鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌飛向天空,在上面劃出一道堪比彩虹的美麗的弧線,在空中玩累了,便飛了下來,我好奇地問:“小鳥小鳥,你覺得湛藍(lán)的天空怎么樣。俊薄昂呛,你們?nèi)祟惒皇怯袀(gè)叫萊特兄弟的人嗎?他們都可以自己飛起來,說明藍(lán)天離你們很近。≈灰闩Σ痪托辛,拜拜!

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”進(jìn)步的階梯?我拿起一本書問它:“書爺爺書爺爺,你說我怎樣可以離天空更近一些呢?”“小姑娘啊,天空大氣層離地有三千多公里,這可是個(gè)天文數(shù)字啊,就算是飛機(jī),最高也只能飛1.2568萬米吶。”“那么我們就永遠(yuǎn)不能和天空做朋友了嗎?”“那倒不是,你聽說過猴子撈月嗎?你去找找海媽媽吧!

          “嘩—嘩—嘩—”“海媽媽海媽媽”我迫不及待的問,“海媽媽,你和藍(lán)天是好朋友嗎?”“哦?為什么這樣問,有什么事嗎?”海媽媽親切地說,“我離藍(lán)天那么遠(yuǎn),怎么可能會(huì)是好朋友呢?”“怎么不會(huì)呢?猴子不是不在你這撈過月亮嗎,那天空也可以撈吧!”“呵呵,傻孩子,天空就像我一樣無邊無涯、無窮無盡,可正因?yàn)槿祟惞磐駚韺?duì)藍(lán)天有著美好的向往。其實(shí)它離你并不遙遠(yuǎn),連一毫米都不到,因?yàn)樗驮谀愕男闹校,天空是離你們最近的朋友,不要感覺到它離你很遙遠(yuǎn),很陌生。在中國(guó)古代有一個(gè)人,叫萬戶,他就是因?yàn)闊釔厶炜眨艜?huì)努力,才會(huì)堅(jiān)持!

          漫步在天空的眼下,拿起一張紙,折一架滿載童真夢(mèng)想的紙飛機(jī),將它輕輕地拋向天空,我抬起頭,望著它漸漸的向藍(lán)天駛?cè)ァF鋵?shí)我們離藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)。只要學(xué)會(huì)“最簡(jiǎn)單”的兩個(gè)字——堅(jiān)持。

        五年級(jí)的作文 篇6

          一曲剛完,臺(tái)下傳來雷鳴般的掌聲?墒怯姓l知道我們?yōu)榱诉@臺(tái)上的幾分鐘,臺(tái)下花了多少多上功夫啊!

          “本子收進(jìn)去,上去占位子!痹捯魟偮,我們立刻拿起杯子,沖向排練教室。這回藝術(shù)節(jié)我們要表演的是《杯子歌》,需要用英文演唱,同時(shí)還要拍杯子。要命的是,音樂老師不懂英語,我們還得自學(xué)!

          剛開始,我先對(duì)著視頻練習(xí)。前面還湊合,可后面越來越歡快。這可苦了我!本來也只能勉為其難的把歌唱下去,跟著這么歡快的節(jié)拍!我一下子亂了套!唉,這好比讓一個(gè)剛學(xué)完走路的小孩跑步,折騰了半天,還是沒唱好,要么節(jié)拍跟不上,要么一時(shí)忘歌詞。整整練了三個(gè)晚上,終于把歌學(xué)會(huì)了。

          排練已經(jīng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)。一個(gè)多小時(shí),又唱又拍,我的手臂又痛又酸。可老師還是沒有停下來的意思。“杯子拍太快了!”“拍杯子眼睛不要盯著”。拍了又拍,唱了又唱。我累得全身像散了架似的,喉嚨又渴又痛,真想休息。要不我也學(xué)一下南郭先生,像他一樣濫竽充數(shù)?反正全班這么多人,老師又發(fā)現(xiàn)不了。不行不行,這是合唱,我怎么能偷懶呢?我拍拍手臂,振作起來,繼續(xù)練。天已經(jīng)黑了,時(shí)間一分一秒的過去了。我們的努力也有了明顯的回報(bào),動(dòng)作比以前進(jìn)步多了。

          展現(xiàn)我們的時(shí)候到了,站在舞臺(tái)上,我們猶如一個(gè)個(gè)歌手自信地站在了臺(tái)上。隨著音樂響起,我們開始了表演,我們的歌聲歡快而熱烈,動(dòng)作整齊而優(yōu)美。那一陣陣整齊的杯子聲,響徹舞臺(tái),贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

          這一陣陣的掌聲,就是這幾個(gè)月來辛苦排練的最好饋贈(zèng)。我們用汗水演繹了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。也真正感受到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

        五年級(jí)的作文 篇7

          春天到了,天氣暖和了。星期五早上,老師帶著我們到翠山春游。

          在路上我看見柳樹發(fā)芽了,田野里的蠶豆都成熟了,油菜花被風(fēng)吹著,就像朵朵的浪花。到了翠山腳下,我們就開始爬山了,在山上,我看見了枯黃的小草已經(jīng)開始發(fā)綠芽了,杜鵑花也開了,紅色的、黃色的、粉色的、白色的……各種美麗的顏色。各種樹木的葉子,顏色也不一樣。有綠色的、大紅色的等各種顏色。果樹也開花了,梨樹開出了雪白的花,蘋果樹開出了粉紅色的花。這里太美了,簡(jiǎn)直就像一座大花園。

          我們繼續(xù)往上爬,山路非常陡,老師帶著我們一直從小路走,小路兩邊的.樹很密,遮住了陽光。我們終于走上了大路。同學(xué)們爬呀!走呀!個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的同學(xué)互相攙扶著才爬上去的,有的同學(xué)是拿著竹竿爬上去的。在山頂上,我們聽到了動(dòng)聽的鳥叫聲、山下的汽車聲、風(fēng)吹在樹葉上傳來的沙沙聲,還有同學(xué)們的歡笑聲,這些聲音形成了一曲美妙的音樂。我從山上往下看,看到了遠(yuǎn)處的山和水,像披上了一層厚厚的綠色。近處的湖水,平靜得像一面大鏡子。彎彎曲曲的柏油馬路像一條條又寬又長(zhǎng)的小溪流向遠(yuǎn)方。輕輕的微風(fēng)吹在我們的臉上,使我們感到十分舒服。

          啊!春天的翠山是多么綠呀,多么美呀!

        五年級(jí)的作文 篇8

          送走往昔的歲月,迎來新春的祝福,迎來了大一歲的成熟。

          又過年了,真是年年發(fā)大財(cái)啊!輕而易舉我就得到了壓歲錢。不過,我的壓歲錢一直都是我做主,于是在心里盤算著這次該怎樣安排和更好的運(yùn)用這些錢。

          首先我決定用一部分壓歲錢購買自己的學(xué)習(xí)用品及課外書籍;再用一部分贊助老爸老媽交我的學(xué)費(fèi);還用一部分作為我的暑期旅游費(fèi);剩下的存起來,留到需要的時(shí)候再用。

          初五那天我們一家來到汀堂公園逛廟會(huì),我用20元錢買了一個(gè)發(fā)卡送給媽媽,還賺了媽媽兩行熱淚呢!其實(shí)壓歲錢有很多用處,老爸老媽生日的時(shí)候,我可以買生日蛋糕和一些禮物,表達(dá)一下我的孝心!新年和節(jié)日的時(shí)候我可以買一些賀卡送給老師和同學(xué)們,那卡片不但象征著純潔高尚的師生情,還象征著難分難舍的友情。當(dāng)學(xué)校和社區(qū)組織捐款時(shí),我可以捐出來幫助那些需要幫助的人。對(duì)壓歲錢的運(yùn)用我可最有發(fā)言權(quán)的。XX年我就用壓歲錢為白血病患者許凡和汶川災(zāi)民盡了一點(diǎn)綿薄之力,還得到了學(xué)校和老師的表揚(yáng)呢!

          我希望更多的小朋友能像我一樣將錢用在刀刃上,這每一分壓歲錢都有父母和長(zhǎng)輩的汗水和艱辛。我們要珍惜每一分錢,用壓歲錢做一些有意義的事,去幫助那些需要幫助的人,為世界的美好盡我們一份小小的力量。

        五年級(jí)的作文 篇9

          有兩個(gè)學(xué)生:一個(gè)很調(diào)皮,經(jīng)常玩爬高跳低的游戲;另一個(gè)平時(shí)很聽話,從不玩危險(xiǎn)的游戲。有一次,他們?cè)谏顓^(qū)里玩,從一個(gè)儲(chǔ)藏室上跳下來時(shí),其中一個(gè)摔斷了腿。

          請(qǐng)你來猜一猜,到底誰摔傷了?

          十有八九的人會(huì)說是那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,對(duì)嗎?而正確答案是:那個(gè)平時(shí)很小心的孩子受傷了。

          因?yàn)槟莻(gè)很調(diào)皮的孩子平時(shí)經(jīng)常這樣跳,已經(jīng)習(xí)慣了,而那個(gè)很小心的孩子從未有過類似的經(jīng)歷,根本不會(huì)跳,看到別人跳,也跟著學(xué),結(jié)果就受傷了。

          這就是思維定勢(shì)惹的禍,這正是思維定勢(shì)導(dǎo)致人們判斷出錯(cuò)。

          想想看在我們的教學(xué)中有沒有類似的現(xiàn)象呢。平時(shí)學(xué)習(xí)一塌糊涂的學(xué)生偶然在一次考試中取得了好成績(jī),我們會(huì)怎么看待呢?心里是不是在想:這成績(jī)八成不是真的。當(dāng)好學(xué)生將來在社會(huì)上有所作為時(shí),你心里會(huì)不會(huì)想:這孩子從小就很優(yōu)秀。當(dāng)面對(duì)后進(jìn)生在生活上愁眉苦臉時(shí),你是否會(huì)想:這孩子從小就學(xué)習(xí)不好,唉,誰讓他不好好學(xué)習(xí)嘞。怨不得別人呀。這就是思維定勢(shì)式的流言蜚語。

          受我國(guó)封建制度的制約,許多人都認(rèn)為:只要學(xué)好書本上的知識(shí)考試就能考好,考試考好了就是好學(xué)生。尤其在我們農(nóng)村,看課外書大多數(shù)家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度,大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為書本上的知識(shí)還學(xué)不會(huì),再去看課外書那不是更學(xué)不好?

          現(xiàn)在有很多人仍然有“從小看大“等諸如此類的觀念,很多時(shí)候把學(xué)生一棍子打死,看不到學(xué)生的可變性、可發(fā)展性,這是非常有害的。這種思維定勢(shì)無論對(duì)“好生”還是對(duì)“差生”的心理健康成長(zhǎng)都是不利的!昂蒙钡男睦韷毫(huì)很大,為了自己在老師,家長(zhǎng),同學(xué)之間的地位,名譽(yù),有時(shí)會(huì)不惜作弊來提升自己的分?jǐn)?shù);“差生”會(huì)破碗破摔,自信心一度下滑。

          學(xué)生的成長(zhǎng)是不定型的 ,那個(gè)向黑熊潑濃硫酸的大學(xué)生,不是學(xué)習(xí)考試很好的學(xué)生嗎?這就要求我們教師,一定要摒棄那種靜止的一成不變的思維定勢(shì)和“一俊遮百丑”的片面思維方式,用變化的發(fā)展的眼光看待和研究學(xué)生。雖然我們的學(xué)生良莠不齊且個(gè)性迥異,但我們卻不應(yīng)該有情感傾向,要相信每一個(gè)學(xué)生。

          我們可以對(duì)海飛絲洗發(fā)液情有獨(dú)鐘,可以對(duì)格力空調(diào)格外信賴,但是在和學(xué)生交往的過程中,一定要走出思維定勢(shì)的圍城。

        五年級(jí)的作文 篇10

          我是個(gè)迷戀自然的孩子。在這金秋時(shí)節(jié)里,今天我要和全班同學(xué)一起去接近自然。

          一路上,我們組的吳佳浚和吳垤村一直和吳檑說話,好一副“我是男兒自當(dāng)強(qiáng)”的氣力。

          進(jìn)入鄉(xiāng)村大道之后,我一看,哇!綠綠的草,白的紅的紫的花,讓我不禁笑了。

          來到野炊地點(diǎn),我急忙問大人們要做些什么,在他們的指點(diǎn)下,我一會(huì)洗菜,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜,很快就吃上了條噴噴的飯、自已炒的菜,我覺得特別好吃

          吃完了飯,我們?cè)诶蠋煹慕M織下去爬山,爬了一半就累了個(gè)半死,抬頭忘著那些首當(dāng)其沖的男生,個(gè)個(gè)都是精神百倍,雄糾糾,氣昂昂的,于是我也振奮起來,可沒走幾步就腿軟了。好不容易登上了山頂,還照了幾張相片。

          自然的美無窮無盡,讓我們來發(fā)現(xiàn)它吧!

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