五年級春節(jié)作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級春節(jié)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級春節(jié)作文 篇1
過完這個春節(jié)我們又長了一歲,你們在這個春節(jié)里都收獲了什么呢?我在在這個春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家,現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間,但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力干活,看著特別心疼,于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學著姥爺?shù)臉幼咏o小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶里,把肥料一點點地撒在地里,當我把所有的肥料都撒在地里以后,又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤,然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候,我把電閘關掉,等姥爺接好水管后,我再把電閘打開。當我把這些活干完以后,姥爺表揚了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺?shù)谋頁P后,還是特別高興!同時我也了解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農(nóng)民的辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!
這就是我在春節(jié)里的最大收獲!
五年級春節(jié)作文 篇2
春節(jié)來臨了,今年春節(jié)我是到奶奶家過的,奶奶家可熱鬧了:我一家,妹妹一家,還有從西安回來的妹妹一家,看到這么多人團聚在一起,這是多么溫馨的場面呢!
她們來了,就把我團團圍住,我都被她們的熱情弄得喘不過氣來,妹妹撒嬌似的溫柔地對我說:“姐,你別生氣,我是看到你很激動,所以才做出如此的舉動。”聽了她的話,我的臉色立即陰轉晴,我又繼續(xù)跟她倆玩了起來,在玩耍中,有歡聲笑語,也有喜怒哀樂,姐妹們團圓的一瞬間是難忘的,也是溫馨的。
突然,爺爺說:“孩子們,要要放鞭炮了!”只見,我們?nèi)说谝粫r間 的反應是:“放我們小孩買的鞭炮還是大炮?”爺爺說:“當然是放大炮了!”聽爺爺這堅定的語氣我們頓時有點失落了,可這時大人們都過來了,可我們說:“不行,先放小孩子的鞭炮!笨陕犃舜笕说慕虒,于是我們就老老實實地在那里看放鞭炮,一聲一聲地響,我們的耳朵也在不停地抖,現(xiàn)在大家都在看著鞭炮放了,春節(jié)來了,我們用放鞭炮來迎接春節(jié),這一瞬間是溫馨的時刻。
到了晚上,該吃年夜飯了,聽大人們說,年夜飯是團圓飯,一家人應該團團圓圓,我們小孩已經(jīng)在飯桌上靜靜等候著,只見奶奶一樣菜一樣菜地端到飯桌上,那豐富又豐盛美味的佳肴,在桌上已經(jīng) 擺好了,我們大口大口地吃了起來,看著我們吃飯可真香,可此時在廚房里忙活了一下午的“服務員”還在廚房里忙活,我趕快跑過去對她們說:“你們辛苦了,快去吃吧,這可是年夜飯呀!”聽了我的`話,她們也都放下手里的活,去吃飯了,年夜飯人員到齊,可以開始了,這是大家互相敬酒,祝福,愿在新的一年里工作順利,新年快樂,兔年吉祥!此時,飯桌上,聲音非常大,氣氛非常好。我們用吃團圓飯來迎接春節(jié),這一瞬間是溫馨的。
春節(jié)的溫馨瞬間實在是太多了,朋友,你是否也跟我一樣在享受每個幸福溫馨的瞬間呢!
五年級春節(jié)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,總把新桃換舊符。”一年一度的春節(jié)來臨了,讓我們一起歡歡喜喜過大年吧!
團團圓圓的除夕夜,我們在家人的歡聲笑語中快樂度過,一起重整心情,迎接美好的新的一年。在我們這個地方有一個春節(jié)習俗是我最喜歡的——起五更。
大年初一每個人都要起五更,然后吃上一碗熱騰騰的餃子,最后一大家子人結隊成群去拜訪親戚。據(jù)說這個習俗還和我們古代的的祭祖思想有很大的關聯(lián)呢。
中國古代的祭祖思想:古人相信死后靈魂成為鬼魂而存在。在以血緣關系為社會紐帶的宗法社會。對祖先的崇敬必然反映在對祖先靈魂的崇拜上。 可見人們對祭祖這件事是多么重視,為了表達敬意,人們要在最好的時刻表達自己的祝福,于是,起五更成了人們春節(jié)時的一大重要事。
我喜歡這一習俗,并非因為它的歷史意義,而是它帶給我的感受。忙碌一年的人們,在年底可以好好休息休息,有更多的時間和親人團聚,敘敘心里話。在現(xiàn)在這個生活節(jié)奏飛快的社會里,恐怕也只有這一個和親人們好好享受的節(jié)日了,只有這一個身心放松的瀟灑日子了。
正月初一,早早起床后,男女老少穿上新衣服,放下一切煩心事,開開心心的和家人們?nèi)グ菰L不常聯(lián)系的親戚朋友,用真誠的祝福連接人們心的橋梁。
新的一年我們一起迎接,美的一年我們一起創(chuàng)造!
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