【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的爺爺是普通的農(nóng)民,種了一輩子莊稼,沒(méi)事?tīng)敔?常跟我們講他老一輩的故事。 當(dāng)我看到爺爺那一雙長(zhǎng)滿老繭的手又厚又大 的時(shí)候,就會(huì)流下兩行淚水,想到爺爺當(dāng)年是多么的不易啊。
我的爺爺 有很多愛(ài)好,閑的時(shí)候 會(huì)一手漂亮的編織活,爺爺能用竹子編籮筐和魚(yú) 簍漂亮極了,爺爺還有一手漂亮的補(bǔ)網(wǎng)的技術(shù),一張滿破洞漁網(wǎng),經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖帜銕缀踉僖舱也坏皆瓉?lái)的破洞的痕跡。還有織網(wǎng) 的東西在爺爺?shù)氖掷锖?jiǎn)直長(zhǎng)了一雙眼睛,飛快的上扎下扎的,令人驚嘆 ,只要你看見(jiàn)的手藝,你準(zhǔn)會(huì)夸 他手巧呢,爺爺愛(ài)小孩,我們那街的孩子都認(rèn)識(shí)爺爺,也愛(ài)和爺爺一起玩。街上的孩子都在我家 鬧,等著他給大家講故事,這個(gè)時(shí)侯 爺爺就像司令官似的叫大家“快坐下,快坐下,點(diǎn)名了!”白白的胡須間露出了一點(diǎn)微笑,一雙長(zhǎng)滿老繭的手把我們往沙發(fā)上趕。爺爺點(diǎn)名還真特別,不叫孩子的真 名,專叫孩子的外號(hào)。逗的大家哈哈大笑,這時(shí)爺爺 就告述我們時(shí)間好比生命,讓我們一定要好好珍惜!時(shí)間怎么寶貴下面就讓我給你說(shuō)一個(gè)故事吧!那是一天,爺爺碰見(jiàn)了一個(gè)流浪漢,那個(gè)流浪漢非 常可憐,爺爺 問(wèn)他:“你怎么了,為什么流落街頭?”那個(gè)流浪漢不好意思的說(shuō):“我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí),整天貪玩,所以才落了這個(gè)下場(chǎng),他又說(shuō):”如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定好好學(xué)習(xí)!不 再這樣!”
我的爺爺不僅對(duì)我們好,還是一位教我們 怎樣做人的老師,他給了我很多快樂(lè)在他身上學(xué)到很多東西,看吧,一個(gè)人如果不好好珍惜時(shí)間,那就是人生一大憾事。因?yàn)闀r(shí)間是金子也買 不來(lái)的! 我的故事講完了,現(xiàn)在我懂得了珍惜時(shí)間了——。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
爸爸在路橋帶回來(lái)一只漂亮的小鸚鵡,它還不會(huì)飛,但是養(yǎng)了一陣后,它已經(jīng)可以飛一小段距離了。
爸爸帶來(lái)鸚鵡那天,我立馬抱住爸爸說(shuō),我太感謝你了,我最喜歡鸚鵡了,爸爸也挺高興,不過(guò)他說(shuō),如果你想養(yǎng)它的話,必須照顧它吃喝拉撒,每次喂的時(shí)候不能喂太多,我立馬答應(yīng)了?墒俏也惶矚g清理鸚鵡的便便,但都已經(jīng)答應(yīng)了,只好照做,我可不想當(dāng)個(gè)撒謊的孩子,鸚鵡很可愛(ài),之前住的是一個(gè)餅干盒,之后住的是一個(gè)籃子,可是爸爸說(shuō),他想讓鸚鵡和隔壁的鴿子一起住,我擔(dān)心鴿子會(huì)欺負(fù)鸚鵡,堅(jiān)決不同意,爸爸只好由我決定,鸚鵡的羽毛是綠色的,每天都會(huì)嘰嘰嘰嘰的叫,很像小雞的叫聲,我對(duì)它說(shuō)你好,它就會(huì)朝我這邊嘰嘰喳喳的叫,好像也在向我問(wèn)好一樣。我天天給它喂食物,清理大便,有一天,它把大便拉在我手上了,好惡心啊,媽媽說(shuō)拿紙擦,再用水洗,就不會(huì)感染細(xì)菌了。小鸚鵡現(xiàn)在有點(diǎn)回飛了,到處飛,我就拿砧板壓住籃子,它就出不來(lái)了,F(xiàn)在我給它準(zhǔn)備了一個(gè)籠子,這樣它就不會(huì)飛走了,這樣我就省心了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們的童年繽紛多彩,像一串可愛(ài)的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道絢麗的彩虹,編織著無(wú)烽數(shù)快樂(lè)的夢(mèng)想;童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,彈奏著我們的快活生活。記憶的心田里,童年的快樂(lè)時(shí)光總是充滿頭皮歡聲笑語(yǔ)。
記得是在一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)炙熱的夏天。夏天 要干什么呢?肯定大家會(huì)不約而同地想到這三樣:洗 冷水澡、吃冰淇淋、游泳。我也不例外,不過(guò),想想也覺(jué)得我很傻,竟然在晚上洗冷水澡。但是,使我感冒地罪魁禍?zhǔn)走是我那又愛(ài)又恨的老爸!我剛赤身擦好水,他就把我抱進(jìn)他那開(kāi)著16度空調(diào)的房間,結(jié)果當(dāng)天晚上,我感冒了……
第二天,我總是咳嗽,媽媽斷定我感冒了,并明白了是老爸害我成這樣的,就把他說(shuō)了一頓,然后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)什么不能洗冷水澡、不能吹空調(diào)啊什么的。對(duì)于她這些話,我向來(lái)是左耳朵進(jìn)右耳朵出。所以一句也沒(méi)聽(tīng)到,只是此進(jìn)又渴又熱的我眼睛直直地盯著冰箱,情不自禁地說(shuō):”媽媽,我想吃冰淇淋!眿寢岊D時(shí)拉下臉來(lái),說(shuō):“我剛才不是說(shuō)了嗎,你感冒了,不能各異冰淇淋!碧炷,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。∥矣謫(wèn):“那我要什么時(shí)候才能吃冰淇淋?”“至少要三天吧!”蒼天啊,大地啊,不會(huì)這么背吧,一上午不吃冰淇淋我就快不行了,三天,這怎么讓人活。∥翌D時(shí)覺(jué)得天空一片黑暗………
終于熬到了晚上,我無(wú)精打采地躺在沙發(fā)上。冰箱就像磁鐵一樣硬是把我的眼球吸過(guò)來(lái)。我忍不住了,喊到“媽媽,我要吃冰淇淋!薄安恍!”媽媽走過(guò)來(lái),“你感冒了,不能吃!薄扒笄竽悖屛页砸豢诎!”“媽吧,就吃一口!眿寢尳(jīng)不住我軟磨硬泡,答應(yīng)了。
我迫不及待地沖到冰箱面前,隨手拿了一個(gè),用力地啃了一口。接著,我又得過(guò)進(jìn)尺“既然開(kāi)包了,那就讓我全吃了吧!”沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我就已經(jīng)大口大口地把它咽下了肚。
結(jié)果第二在,我發(fā)燒了,醫(yī)生在我屁股上狠狠打了一針。
童年還真是有趣啊,如今我已十歲了,可唯獨(dú)這件事我記憶猶新。想想還真是好笑!一個(gè)小感冒,卻因?yàn)槲夷沁^(guò)分的貪婪而發(fā)燒了,屁股還被針親了一口。不過(guò),這件事使我明白了一個(gè)道理:過(guò)分的貪婪往往會(huì)付出慘重的代價(jià)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家養(yǎng)了6只小金魚(yú),有紅的,有白的,也有花的,可漂亮了,它們的尾巴擺起來(lái)像正在跳舞的舞者的裙子,一擺一擺的,十分可愛(ài)。
小金魚(yú)長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,嘴巴一張一合,好像嘴巴里一直在吃著什么東西,旁邊的魚(yú)鰓也在不停地動(dòng)著。小金魚(yú)因?yàn)檠劬](méi)有眼皮,所以它們連睡覺(jué)都是睜著眼睛誰(shuí)的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛(ài),一會(huì)兒把魚(yú)食吞進(jìn)去,一會(huì)兒把魚(yú)食吐出來(lái)。
小金魚(yú)玩耍的時(shí)候很逗人。
又一次,一只大的金魚(yú)在追一只小金魚(yú),那只小金魚(yú)可機(jī)靈了,撒尾就游,大金魚(yú)沒(méi)它游得快,就反著追,正好小金魚(yú)迎了上去,那只大金魚(yú)就撲了過(guò)去,幸好我用魚(yú)網(wǎng)攔住了,阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的小金魚(yú)叫櫻櫻,一點(diǎn)兒也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米,伸到了櫻櫻的跟前,它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧,湊了上去,然后就吃進(jìn)去了,還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽(yáng),有時(shí)躲到水草底下睡覺(jué),有時(shí)在池子里游泳,游累了,就躺在水面上吐泡泡。
瞧,多可愛(ài)的小金魚(yú)呀,你們喜歡嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
步入紀(jì)中的大門(mén),首先要經(jīng)過(guò)百米長(zhǎng)廊的校道,但在我眼中,它更是一條充滿神秘的隧道,是通往另一個(gè)美麗神圣的地方。
最具特色的紀(jì)中校道,兩旁栽著幾十棵大榕樹(shù),枝繁葉茂,左右兩棵樹(shù)尖都完美地連在一起,猶如是兩個(gè)迎賓小姐,手拉著手,歡迎著人們的到來(lái),又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng),只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光穿過(guò)那少得可憐的空隙中,依稀地照在大地上。
低頭欣賞著白天的“星星”,又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)根上長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”有節(jié)奏地晃動(dòng)著,由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂,透過(guò)這別致的簾子,球場(chǎng)上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動(dòng)著矯健的身姿,一個(gè)灌籃,成功!頓時(shí)傳來(lái)了如排山倒海的歡呼聲,一覽無(wú)余地展現(xiàn)了青春的活力。
逐漸收回眼光,才會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在兩棵大樹(shù)的中間,還會(huì)有一個(gè)小綠球,圓得可愛(ài),圓得別致,大概只有到膝的高度,綠葉整齊地生長(zhǎng)著,真擔(dān)心,一個(gè)不留神,它就會(huì)滾開(kāi)。地上的.小草有著墨綠色的外衣,修長(zhǎng)的身軀。頭從土中伸出,錯(cuò)落有致地向兩旁垂下,形成一道若隱若現(xiàn)的弧線,真令人遐想!
紀(jì)中校道上的每一棵樹(shù),每一片葉都蘊(yùn)含著濃濃的紀(jì)中情。走過(guò)這隧道般的校道,真是流連忘返的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
秋天正在悄悄走來(lái),樹(shù)葉有了黃的味道,白天也不是那么炎熱了,向窗外望去,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛在訴說(shuō)這個(gè)收獲的季節(jié),涼爽的風(fēng)兒飄進(jìn)窗內(nèi),讓人感道很是舒爽,莊稼沉甸甸的,到處都是一幅豐收的景象!我們學(xué)校也在這收獲的季節(jié)里迎來(lái)了一年一度的秋游。
在秋游的路上,美景連篇,樹(shù)葉不知從何時(shí)起變得金黃黃地,還有幾片樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見(jiàn)底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠(yuǎn)方,水里的小魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去,似乎是在向我們問(wèn)好呢!風(fēng)姑娘也跑來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)她從草地上飛馳而過(guò),一株株小草便排著整劑的隊(duì)伍做起了早操......我一路欣賞著這美麗的風(fēng)景,同學(xué)們也是三五成群的聊起天,哼起小曲。不知不覺(jué)中汗珠從同學(xué)們的額頭上冒了出來(lái),那一滴滴汗水在陽(yáng)光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中,我們到達(dá)了目的地——國(guó)際會(huì)展中心,同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)兒似的,飛進(jìn)了會(huì)展中心大廳,那兒跳啊、叫啊!剎時(shí)間,一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在了國(guó)際會(huì)展中心,我們的秋游活動(dòng)也在笑聲中終束了。
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