有關(guān)五年級(jí)的作文300字集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
雨后，天空格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮，在這美好的日子里，我們展開(kāi)了一次春游。我們要去白鷺洲公園，我去過(guò)那，那有不少的花、草、蝴蝶與蜜蜂，可美了！
春天，花兒是那么的美，小草是那么綠，蜜蜂小口小口地品味著露珠，蝴蝶飛下來(lái)親吻花兒，這里的一切都是那么美好，那么安靜，那么富有生機(jī)。
但，這么美好的環(huán)境，卻被幾陣哭聲給打破了，也為這里畫(huà)上了神秘的幾筆。
但是是誰(shuí)在哭呢？我疑惑地想。突然，我發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)缓糜诙荚诳奁�，我很奇怪，你們�(cè)趺戳�？他們一個(gè)勁地向我述說(shuō)，聽(tīng)得我頭都暈了。不過(guò)，我總算知道了事情的起因，原來(lái)，都與我的一位好友有關(guān)，她們都在搶我的好友呢�？戳丝次业暮糜眩也唤樗饋�(lái)。同情她的不愉快，同情她的煩惱。。。。。。
草地中，樹(shù)蔭下，竟然發(fā)生了這么令人不愉快，不開(kāi)心的事，我的心情也沉重起來(lái)。此時(shí)，春風(fēng)將河水吹出了一圈圈漣漪，也將我的心海吹出了一條條波紋，久久不能平息。。。。。。
今天，真是一次特別的春游！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我崇拜的不是明星，不是演員，不是科學(xué)家，不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個(gè)學(xué)期上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，在小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很棒的。
在她六年級(jí)的時(shí)候，她的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績(jī)好的同學(xué)叫到家里面去培優(yōu)，這種機(jī)會(huì)總會(huì)有姐姐的一份，這體現(xiàn)出老師對(duì)她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經(jīng)被《右江日?qǐng)?bào)》采用過(guò)呢，有些人一輩子都沒(méi)有投過(guò)一片文稿，可是，倩倩姐姐剛剛十三歲時(shí)寫(xiě)的作文就已經(jīng)被報(bào)社采用了，不像我，連寫(xiě)好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學(xué)習(xí)好，而且還很勤快。
倩倩姐姐經(jīng)常在家里幫她媽媽洗洗碗啊，拖拖地啦，擦擦窗戶啊，炒炒菜啦······總之，倩倩姐姐是一位精通家務(wù)的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后，她都會(huì)把自己座位上的碗和骨頭收拾干靜，這件事我只堅(jiān)持了三天就堅(jiān)持不下來(lái)了，為這件事，我還頭疼了一陣子呢。
其實(shí)，偶像可以不是明星，可以不是演員，可以不是科學(xué)家，每個(gè)人都可以當(dāng)別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐，因?yàn)樗俏倚枰獙W(xué)習(xí)的榜樣。
五年級(jí)的作文300字 篇3
美是善良，是感動(dòng)。
美，在我心中，不是只有華麗的外表，不是只有靚麗的衣服，不是只有粉艷的裝扮，而是擁有一顆充滿善良的心。
拾起地上果皮紙屑的人是美麗的，幫助老奶奶過(guò)馬路的人是美麗的，扶起跌倒在地的老爺爺?shù)娜耸敲利惖模兔月返男〉艿芑丶业娜耸敲利惖�，為�?zāi)區(qū)人民捐款、獻(xiàn)血、獻(xiàn)愛(ài)心的人是美麗的，為別人著想的人是美麗的，幫助需要幫助的人是美麗的……
當(dāng)然，感動(dòng)也是一種美。用心去看，去聽(tīng)，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)丘處不在，兇為我們每天都被許多平凡的事感動(dòng)著，千萬(wàn)不可對(duì)值得感動(dòng)的人和事視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。
感動(dòng)是什么？它是沁人心脾的甘泉，使人的內(nèi)心變得澄澈而明亮；它是吹人欲醉的春風(fēng)，使人的內(nèi)心變得純潔而廣闊；它是浩瀚夜空的繁星，使人的內(nèi)心變得深邃而廣闊：它是冬日里的暖陽(yáng)，使人的內(nèi)心變得溫暖如春……
在茫茫的時(shí)空中，人只是無(wú)足輕重的微生物，送}乜感動(dòng)，是一件美麗的事，接受感動(dòng)，是一件幸福的事。
美是善良，美是感動(dòng)！
五年級(jí)的作文300字 篇4
家的溫暖，來(lái)自爸爸媽媽的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。它是一杯解渴的水，它是幾本好書(shū)，它是一盤(pán)香甜的水果。
一杯開(kāi)水
每天早晨，當(dāng)我揉著惺忪睡眼走出房間。茶幾上總會(huì)有一杯溫開(kāi)水靜靜地冒著熱氣，廚房里的香味傳遞著媽媽的叮囑：“先喝杯水，早飯馬上就好。要全部喝完，別剩著�！蔽异o靜地喝著水，感受著那份溫暖。
一套書(shū)
幾乎每隔幾個(gè)月，快遞員就會(huì)抱著一個(gè)箱子按響門(mén)鈴。爸爸每次都拆開(kāi)包裝，樂(lè)呵呵地把那幾本書(shū)放在我的書(shū)桌上：“瑤兒，老爸又給你買了書(shū)，趕緊瞧瞧。你不是說(shuō)想看嗎？”我細(xì)細(xì)地閱讀著那每一個(gè)字，此時(shí)溫暖占據(jù)著我的心。
一件衣服
每次換季，媽媽都會(huì)捧著一件衣服往我懷里塞：“媽媽給你挑了一件新衣服，快試試，看看怎么樣，合不合適？”我換上衣服，在鏡子前照照，心里美滋滋的，穿在身上，滿滿的溫暖。
一盤(pán)水果
“快來(lái)吃水果！”浴室外傳來(lái)爸爸的高呼。我坐在沙發(fā)上，看了眼果盤(pán)就大口吃起來(lái)。“爸爸今天特別切了你最愛(ài)吃的蘋(píng)果呦！快吃，吃了防醫(yī)生。”脆脆的蘋(píng)果帶著甜蜜的汁液溫暖著我的心。
家的.溫暖是一杯開(kāi)水、幾本書(shū)、一件新衣、一盤(pán)水果。也許還有更多的溫暖，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是父母的關(guān)愛(ài)。父母的關(guān)愛(ài)便是家的溫暖！
五年級(jí)的作文300字 篇5
珠江，擁有著幾千年的歷史變化，也是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
白天，單是兩岸的樹(shù)木，就能給人一種舒服的感覺(jué)。那些樹(shù)木高大挺拔，葉子翠綠翠綠的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)輕輕地飄動(dòng)，珠江水就像一塊透明的綢緞。
中午，江水變藍(lán)了，白云倒映在水中。陽(yáng)光照射在珠江上，穿上了一件金色的紗衣。
華燈初上，這座繁華的廣州塔便換上了華麗的晚禮服，以亮麗動(dòng)人的一面展示在人們面前。緩緩流動(dòng)的江面倒影著岸上晶光閃耀的景物，泛著點(diǎn)點(diǎn)光芒，好像夜空中閃爍的星星。微風(fēng)吹過(guò)，江面就像一個(gè)變化莫測(cè)的小仙女，時(shí)而波光粼粼，如睡夢(mèng)中的天使；時(shí)而水花四濺，使倒影微微晃動(dòng)；時(shí)而翻起浪花，像沸騰的開(kāi)水。望著鮮艷奪目的燈飾，如同在欣賞一顆璀璨的夜明珠，使人不禁陶醉其中。
我趴在欄桿上，不禁環(huán)顧四周，想到改革開(kāi)放給人民的美好生活，頭頂?shù)脑铝撂貏e圓，她好像也在微笑著，看看我們這個(gè)可愛(ài)的城市。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我家有一只可愛(ài)的小花狗，它的名字叫樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣，尖尖的腦袋，兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的小寶石，在眼睛上方有一對(duì)黑圈，好像是故意把“墨鏡”推到上方，以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏，嘴巴彎彎的，一條毛絨絨的尾巴，一直在擺動(dòng)，友好的給我們打著招呼。
它的生活充滿陽(yáng)光，整天樂(lè)呵呵的；同時(shí)，它是一個(gè)體育愛(ài)好者，一直跑個(gè)不停。瞧，它又跑來(lái)了。我高興地抱起它，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，它被逗樂(lè)了，舔舔我的手，吻吻我的面頰。就在這時(shí)，媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)，我很不樂(lè)意的離開(kāi)了它。走之前，我偷著媽媽給它一塊蛋糕。
我雖然坐在茶幾邊寫(xiě)作業(yè)，但心里仍在惦記著它。
忽然，我覺(jué)得身后有聲音，原來(lái)是它來(lái)了。它連蹦帶跳的跑來(lái)了，先是身子向后一縮，緊接著向前一縱，就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時(shí)，它不小心打翻了墨水瓶，小爪子上涂滿了墨水，但它一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍，還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了，舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它，但一看，它已在我本子上做了一幅“速寫(xiě)畫(huà)”，我的氣便不知跑到哪里去了。
這就是我的好朋友——可愛(ài)的小花狗。聽(tīng)我介紹之后，您是否也喜歡上它了？
五年級(jí)的作文300字 篇7
10月12日下午第二節(jié)課后，我校操場(chǎng)上一下子變成了人聲鼎沸的市場(chǎng)，這是我們五年級(jí)的跳蚤書(shū)市開(kāi)市了。
近些年來(lái)，因?yàn)榧彝l件好了，家長(zhǎng)對(duì)孩子的閱讀越來(lái)越重視，時(shí)常會(huì)給孩子買書(shū)來(lái)看，但這些書(shū)孩子們看后，很多就冷落在了柜子里。怎樣讓這些書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)又能讓孩子讀到更多的好書(shū)呢？最簡(jiǎn)單的辦法就是讓這些書(shū)流動(dòng)起來(lái)。于是，我們年級(jí)組語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)討論，決定以后定期舉行“跳蚤書(shū)市”，讓孩子們把自己讀過(guò)的，但又覺(jué)得保存價(jià)值不大的書(shū)低價(jià)賣出去。無(wú)論購(gòu)買還是出售，都能從中學(xué)到一些消費(fèi)知識(shí)，增加一些社會(huì)實(shí)踐能力。這次有三個(gè)班的孩子是賣家——做起了小老板，其他班的孩子是購(gòu)書(shū)的上帝。我班孩子就做起了小老板。
下午第二節(jié)后，孩子們就坐不住了，迫不及待地想到操場(chǎng)上搶占攤位。幾句簡(jiǎn)單的安排之后，孩子們提上準(zhǔn)備好的圖書(shū)、墊子、廣告牌就飛奔到了樓下。按照指定好的范圍，孩子們有模有樣地?cái)[起了攤。攤位剛剛擺好，顧客就蜂擁而至了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一顆種子被人隨手亂扔，一段時(shí)間過(guò)后，它竟在生根發(fā)芽，這是生命的頑強(qiáng)；一個(gè)孩子不懂事，出于好奇吞下了一個(gè)果凍，結(jié)果噎著了，這是生命的脆弱。
有很多人說(shuō)生命是死神生氣時(shí)創(chuàng)造的“出氣娃娃”，先讓它誕生，然后慢慢折磨它，直至死亡降臨。也有人說(shuō)生命是上帝的蘋(píng)果，每一個(gè)都被咬過(guò)一口，因此每一個(gè)生命都有缺憾。關(guān)于“生命的誕生”這個(gè)話題，觀點(diǎn)很多，可真正是什么，無(wú)人知曉。
“感受生命”其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樯S處可見(jiàn)：雨后生長(zhǎng)的春筍、夏季茂密的大樹(shù)、金秋時(shí)節(jié)的果實(shí)、冬季凋零的鮮花……這些都是生命，我們都應(yīng)該珍惜，可是世間有幾個(gè)人真正珍惜過(guò)它們呢？或許在人們的意識(shí)里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人類的生命，而對(duì)其它的生命”視而不見(jiàn)“吧！
生命，總是美好的。不是因?yàn)榭鄲捞�，而是我們不懂得生命；不是因�(yàn)樾腋Ｌ伲俏覀儾欢冒盐铡?/p>
去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心聲！
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