【精品】五年級(jí)的作文錦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)朝窗外望去時(shí)，總有幾只活潑可愛(ài)的小麻雀站在電線桿上跳個(gè)不停，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲可有趣了！

　　小麻雀的身子小巧玲瓏，全身是赤褐色的，尾巴總是一如既往的向上翹著。一雙黑色的瑪瑙眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石。雖然小，卻顯得那么靈敏有神，總是用機(jī)警的眼神望著四面八方，好像隨時(shí)防備敵人的侵襲似的，小麻雀的頭上是一片煙色的羽毛，像蓋著一塊方巾。脖子上有一圈潔白的細(xì)毛，像一條白色的玉墜，嫩黃色的嘴巴又小又尖，著實(shí)讓人覺(jué)得可愛(ài)，細(xì)細(xì)的爪子又小又短，是小麻雀能輕盈地站在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上。

　　每天早上起來(lái)，小麻雀那悅耳的聲音總能傳入我的耳朵里，將我喚醒，進(jìn)入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一個(gè)不停跳動(dòng)的音符，給我們生活增添了無(wú)限生機(jī)，為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　雖然小麻雀沒(méi)有黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，沒(méi)有翠鳥(niǎo)那么可愛(ài)，但是小麻雀是那么堅(jiān)強(qiáng)！那么偉大！冬天到了，所有的鳥(niǎo)都飛到南方去了，唯有他，不懼怕與冬天的冰冷與鵝毛大雪，仍然在電線桿上蹦來(lái)蹦去，為冬天拂去了一絲寒冷，也為大地增添了一絲生機(jī)。

　　小麻雀，我贊美你，我歌頌?zāi)恪?/p>

五年級(jí)的作文 篇2

　　這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節(jié)骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的……手。

　　雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了！”“阿嚏！”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。��！暖暖的手！

　　記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。

　　過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當(dāng)然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊！忙碌的手！

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手——暖暖的，忙碌的`……姥姥的手。

五年級(jí)的作文 篇3

　　馬路中央有一隊(duì)引人注目的“行人”……

　　這隊(duì)“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的，他們優(yōu)哉游哉地從馬路中央走過(guò)。車子停了下來(lái)，司機(jī)們耐心地等待著鴨群走過(guò)。這中間，沒(méi)有人鳴笛沒(méi)有人驅(qū)趕，沒(méi)有人踩動(dòng)油門(mén)……像是有國(guó)家高級(jí)官員從車前走過(guò)，無(wú)人沖撞。

　　這幅圖，傳達(dá)給我們一個(gè)要“保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí)：動(dòng)物是人類的朋友。

　　我曾看過(guò)一個(gè)故事：一對(duì)夫妻救了一只重傷的鴿子。他們治好鴿子的傷，把它養(yǎng)了起來(lái)。夫妻兩人非常喜歡鴿子：和它一起玩耍，和它一起嬉戲，鴿子也對(duì)他們非常信任。有一天，夫妻兩人坐在一堵墻下閑談，鴿子站在一邊。突然，鴿子焦躁不安地大聲?shū)Q叫，像是要發(fā)生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看，就在他們剛走遠(yuǎn)，那堵墻“轟”的一聲塌了，鴿子被壓在下面，兩人情知不妙，趕快扒開(kāi)廢墟，只見(jiàn)鴿子已經(jīng)奄奄一息。兩人不禁淚下。沒(méi)想到，鴿子為報(bào)他日之恩，以死相救，真的非常令人感動(dòng)。

　　還有不少動(dòng)物報(bào)恩的故事，我們看得出：動(dòng)物是重情義的，動(dòng)物是知恩圖報(bào)的，動(dòng)物是人類的朋友。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓人與動(dòng)物和平相處。

五年級(jí)的作文 篇4

　　昨天，我知道了明天去春游。我突然覺(jué)得草是那么的可愛(ài)；花是那么的美麗；樹(shù)是那么的高大；空氣是那么的清新；陽(yáng)光是那么的燦爛；天空是那么的蔚藍(lán)；我們是那么的快樂(lè)。

　　今天，我來(lái)到學(xué)校。老師給我們講了一些注意事項(xiàng)，就讓我們看一部電影，說(shuō)可以一邊看電影一邊吃零食。好像我從山上落到了谷底。我又想了想不能出去春游，在這看看電影也不錯(cuò)呀！在看得過(guò)程中，同學(xué)們都一驚一訝，搞得很不安寧。這電影對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不嚇人，因?yàn)槲倚�時(shí)候看過(guò)比這更嚇人的電影。突然，老師告訴我們可以出去春游，我高興得好像飛上了藍(lán)天。

　　老師先告訴我們，我們不去云加山，而是去鵝浦公園。我突然覺(jué)得天空要比以往更藍(lán)；白云要比以往更白；草地要比以往更綠了。我們?cè)诓莸厣箱伜貌筒�，就開(kāi)始吃零食了。但是天氣沒(méi)有我想象的那么好，隨之一場(chǎng)大雨就來(lái)了。我隨著大雨失望了。

　　我跟隨著老師回到教室，老師讓我們繼續(xù)看那部電影，可以一邊看一邊吃零食，所以我把零食吃得精光。

　　我多希望這樣像坐過(guò)山車一樣的春游，要是可以多一些，那樣有多好��！

五年級(jí)的作文 篇5

　　我的哥哥是一個(gè)專注力很強(qiáng)的人。有一次，我到他家去玩兒，他當(dāng)時(shí)正在寫(xiě)作業(yè)，我滿以為他會(huì)像我一樣人在書(shū)本上，心在客廳里。哪成想，等他終于寫(xiě)完作業(yè)，居然像才知道我來(lái)了一樣�！澳銇�(lái)了。剛才在干嘛？”我的天哪！我們剛才在客廳里聊得火熱，他居然一句沒(méi)聽(tīng)到。

　　哥哥最厲害的地方是總能捉住一切時(shí)間來(lái)提高自己。哪怕是出行路上的零碎時(shí)間也不放過(guò)。那次，我們一家去南山滑雪。在我看來(lái)這正是看風(fēng)景，聊天，聽(tīng)音樂(lè)的好時(shí)光�？膳ゎ^一看，發(fā)現(xiàn)哥哥正在低頭背單詞。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，哥哥只要有空隙的時(shí)間就會(huì)掏出作業(yè)或者手機(jī)，不是打游戲，是學(xué)習(xí)。怪不得哥哥的成績(jī)總是那么好！他現(xiàn)在讀初中，課業(yè)壓力大，所以還時(shí)常學(xué)習(xí)到深夜。據(jù)說(shuō)，他每天早上刷牙最常說(shuō)的話就是：“哎，我要變成大熊貓了�！�

　　哥哥可不是你們以為的書(shū)呆子，他的業(yè)余愛(ài)好是機(jī)器人。去年他要參加一個(gè)機(jī)器人大賽，為了騰挪出組裝機(jī)器人的時(shí)間，他每天都會(huì)利用課間寫(xiě)好作業(yè)，還用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)各種比賽需要的精密零件和工具。這種比賽的前期準(zhǔn)備十分辛苦，除了要有熟練的組裝技巧，還要有創(chuàng)新能力和反復(fù)試驗(yàn)，不怕失敗的精神。經(jīng)過(guò)了半年的努力，終于功夫不負(fù)有心人，哥哥果然拿了大獎(jiǎng)。

　　哥哥因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以三句話就會(huì)提到某一本他讀過(guò)的精彩書(shū)籍。你平時(shí)看他話不多，可說(shuō)起書(shū)中的故事和人物，就馬上像變了一個(gè)人一樣，眉飛色舞起來(lái)，我從他身上真讀懂了什么叫——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

　　哥哥是我的榜樣，一直都是！

五年級(jí)的作文 篇6

　　爸爸是一個(gè)不折不扣的“汽車迷”。汽車雜志每期必買(mǎi)，飯也顧不上吃，埋著頭一個(gè)勁兒地研究。朋友聚會(huì)時(shí)，他最愛(ài)聊的就是汽車。只要一提汽車，他就滔滔不絕，眉飛色舞。

　　記得我上幼兒園時(shí)，爸爸每天騎著一輛28寸的大自行車送我上學(xué)。爸爸笑稱這是他的“寶馬”。每天早晨吃完早飯，爸爸就牽著我的手，從車庫(kù)里推出車子，笑著說(shuō)：“上馬嘍！”接著用有力的大手把我輕輕一抱，坐上了前面的橫杠。然后，爸爸一個(gè)瀟灑的跨越式上車，我們就在媽媽微笑的目光中離開(kāi)了。一路上，微風(fēng)拂面，小鳥(niǎo)在頭頂歌唱，我的心情也像春風(fēng)一般輕盈�！岸×懔恪�，“丁零零”，一路灑下了清脆的車鈴聲和我們父子倆歡快的笑聲……

　　七歲時(shí)，我上小學(xué)了。爸爸的工作也變忙了。為了接送方便，爸爸買(mǎi)了一輛電動(dòng)車。這輛車真好看呀！樣子跟摩托車差不多，乳白色的車身，軟綿綿的車座，車龍頭的兩側(cè)有亮閃閃的鏡子，后面還有一個(gè)大車廂，可以放雨披。我高興極了，歡呼雀躍地坐上去。電動(dòng)車飛快地行駛著，只聽(tīng)見(jiàn)耳旁“呼呼”的風(fēng)聲，不一會(huì)兒，就到了學(xué)校。晚上放學(xué)時(shí)，我只要從人群中搜索那醒目的乳白色，就能發(fā)現(xiàn)爸爸了。炎熱的夏天，爸爸再也不用騎得滿頭大汗了。爸爸常常笑著說(shuō)：“怎么樣？不比‘奔馳’賴吧？”

　　可是，一到下雨天，坐電動(dòng)車就不方便了。雖然穿著雨披，雨還是不停地往我脖子里灌，雨水打得我睜不開(kāi)眼睛。每次看到我們被澆得像落湯雞似的，媽媽就心疼極了。爸爸總是寬慰媽媽：“別急，我們?cè)贁�攢，買(mǎi)輛汽車！”

　　今年，爸爸和媽媽終于下定決心，拿出積攢多年的積蓄，買(mǎi)回了夢(mèng)寐以求的汽車！新汽車是起亞k3的，锃亮的灰色車身，光滑的方向盤(pán)，明亮的車窗，多好看！爸爸小心翼翼地坐上去，扶著方向盤(pán)，高興得合不攏嘴。

　　夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)，爸爸每天開(kāi)著新車送我上學(xué)，我們?cè)僖膊挥媒?jīng)受風(fēng)吹雨打了。周末或節(jié)假日的時(shí)候，我們一家三口還可以開(kāi)著汽車到自己想去的地方游玩，南通圓博園、如東洋口港、常州恐龍園……到處留下我們歡樂(lè)的身影。有車的感覺(jué)真不錯(cuò)！

　　從“寶馬”到“奔馳”，再到起亞k3，爸爸終于實(shí)現(xiàn)了他的“汽車夢(mèng)”，成了自豪的“有車一族”。

五年級(jí)的作文 篇7

　　上周爸爸就給我說(shuō)了一個(gè)讓我十分高興的事情，他說(shuō)周六單位里組織去種樹(shù)，要帶我去植樹(shù)。最近幾天春光明媚，春意濃濃，小區(qū)里早已春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，所以我早就想去看看大自然了。

　　3月9日，周六。早上，我7：30就起床了，我穿好衣服，吃了早飯，我和爸爸媽媽就出發(fā)了。今天的天氣沒(méi)有前幾天好，灰蒙蒙的，但從路邊的樹(shù)啊花啊依然可以感受到春天來(lái)了。

　　大家來(lái)到了植樹(shù)的地方，今天來(lái)了好多人啊，幾乎都是帶著孩子來(lái)的。在聽(tīng)完給大家說(shuō)要怎么種樹(shù)苗后，大家就開(kāi)始種樹(shù)了。

　　大家種第一棵樹(shù)是櫻桃樹(shù)，我領(lǐng)了鏟子，爸爸領(lǐng)了樹(shù)苗，然后我先用鏟子把坑里的石頭挖出來(lái)，把坑挖深點(diǎn)，爸爸再把樹(shù)苗的繩子解開(kāi)，放到坑里。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)地往坑里頭填土踩實(shí)，直到樹(shù)固定好。我再以樹(shù)為中心，圍了一圈土，這圈土的用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漏出來(lái)的。我用盆子足足澆了三盆水，終于完成了我的第一棵樹(shù)。接下來(lái)我又去栽了兩棵紅葉李的樹(shù)苗和一棵紫荊的樹(shù)苗。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我干的特別快。紫荊的樹(shù)苗很大，基本上沒(méi)有小朋友去種，可我還是和爸爸媽媽一起完成了。

　　在每一棵大家種的樹(shù)上都寫(xiě)上了我的名字，我特別高興，特別驕傲。

　　下午回來(lái)，沙塵暴更厲害了。我在想，我種的樹(shù)什么時(shí)候能夠長(zhǎng)大，像奧特曼一樣去打敗它呢？