【精品】五年級(jí)作文300字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
秋天是美好的，秋天是快樂(lè)的，秋天是涼爽的，那秋天是什么顏色呢？
小草說(shuō)：“秋天是綠色的。綠色代表著和平、希望、生命，代表著萬(wàn)物復(fù)蘇、蓬勃向上。因此我喜歡綠色，它讓我感覺(jué)到生命的美好�！�
白云說(shuō)：“秋天是白色的。白色代表著清純、神圣、優(yōu)雅。因此我喜歡白色，它讓我感覺(jué)到世間萬(wàn)物的高雅�！�
稻子說(shuō)：“秋天是金黃色的。金黃色代表著智慧、忠誠(chéng)、光明。因此我喜歡金黃色，它讓我感覺(jué)到世界的溫暖。”
它們的對(duì)話被秋天聽(tīng)到了，秋天說(shuō)：“我是五彩繽紛的，如果我只是一種顏色的話，那小草怎么會(huì)感到生命的美好，白云怎么會(huì)感到世間萬(wàn)物的高雅，稻子又怎么會(huì)感到世界的溫暖呢？
小草、白云、稻子相視一笑，又到別處去宣傳秋天的色彩了。
五年級(jí)作文300字 篇2
我很慶幸我生活在一個(gè)幸福的家庭。
那天，我剛被媽媽訓(xùn)完，我走在寂靜的街道上散心。突然覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福，天天都生活在媽媽的嘮叨，挨打中。
又想到其他同學(xué)的家長(zhǎng)，她們有體貼有溫柔，從來(lái)不會(huì)打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛(ài)，可我還是十分羨慕其他同學(xué)的生活。
忽然，一個(gè)正在乞討的八九歲的孩子出現(xiàn)在我的視野中。她沒(méi)有左腿，面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。
唉，這個(gè)小孩真可憐，吃不飽穿不暖沒(méi)有父母，還失去了雙腿，老天爺對(duì)她真不公平。我有聯(lián)想到自己，有吃有喝，但總是嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃。身體健全，還總是無(wú)病呻吟。我還有個(gè)溫暖的家，這個(gè)家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。
而這些，那個(gè)孩子都沒(méi)有。我恍然大悟，原來(lái)我一直生活在一個(gè)那么幸福的家庭中呀！我真是生在福中不知福！
其實(shí)幸福就在我身邊，當(dāng)在學(xué)校遇到困難時(shí)，同學(xué)會(huì)幫助我；當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)功課時(shí)，父母會(huì)照顧我；當(dāng)我成功時(shí)；我的朋友會(huì)祝賀我，當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，周?chē)娜藭?huì)幫我改正。
我眼中的幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
五年級(jí)作文300字 篇3
我家的墻上長(zhǎng)著很多株爬山虎，它們已經(jīng)爬到了屋頂上，他們還在繼續(xù)爬，看來(lái)它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細(xì)地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的畫(huà)，每片葉子都像綠色的手掌，它們的葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰(shuí)也不挨誰(shuí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，那么多的葉子，就像在和我們問(wèn)好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪�？好奇心�?qū)逐著我，于是我扒開(kāi)了葉子，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細(xì)、又長(zhǎng)、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎來(lái)爬墻的“腳”——莖上長(zhǎng)出了幾根像像頭發(fā)一樣細(xì)的小細(xì)絲，在細(xì)絲的上面還有一個(gè)個(gè)小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來(lái)，于是我又用盡全力的拽，結(jié)果我把小細(xì)絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場(chǎng)大風(fēng)，下了一場(chǎng)大雨，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我又去看爬山虎，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強(qiáng)呀！
五年級(jí)作文300字 篇4
粉玫瑰的花瓣微微張開(kāi)，一片疊著一片，圍繞著中間金黃色的花蕊，有如嬰兒熟睡的臉龐。葉子碧綠，在陽(yáng)光的照耀下，閃著幽幽的綠光，有深有淺，好似一塊潤(rùn)澤透明的和田玉，任何贊美的字眼在它面前總是顯得那么的蒼白無(wú)力。
香氣息，隨著微風(fēng)蕩漾開(kāi)，迷漫在周?chē)?空氣中。
不是大膽奔放，熱烈的紅，不是嬌艷，醒目的紅，而是淡淡的粉色，溫馨而樸實(shí)，但這些絲毫不能掩蓋其所散發(fā)出真切而平淡的光芒�；ò昙�(xì)膩柔軟，如絲綢般，一片片的花瓣疊在一起，成了一個(gè)如拳頭般大小的花團(tuán)�；ㄇo被花壓彎了腰，默默低垂著，未綻放的花苞上的露珠閃著晶瑩的光，花苞是深紅的，頂尖是黑色的，不是嬌艷欲滴不是含羞而放，卻頗有一種深沉、典雅、莊重之美。
一夜間，花苞默默開(kāi)放了幾片瓣兒，似“猶抱琵琶半遮面”般，其散發(fā)的氣息，像雙無(wú)形的手牽引著我，來(lái)到它的面前，我深吸一口氣，那是自然的味道。
它的韻致是：暖！
暖，它的溫暖似陽(yáng)光又勝似陽(yáng)光，它的溫暖似和風(fēng)又勝似和風(fēng)，帶給人們的是樸實(shí)卻溫馨的愛(ài)，帶給人們的是永恒！
粉玫瑰，我贊美你！
五年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶里，只要刮風(fēng)下雨，就會(huì)有一把傘，在風(fēng)雨中迎接我……
那是一把七色傘，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，如同一朵張開(kāi)花瓣的七色花，彎彎的傘柄是金屬所制，在風(fēng)雨中，是獨(dú)有的風(fēng)景。
“沙沙沙”下雨了，雨珠像頑皮的孩子，跳在了地面上。又一下子在窗戶上跳著，敲打著窗戶，猶如一篇合諧的樂(lè)譜，有節(jié)奏地演唱著。
一出門(mén)，便又是那把林立在雨中的“七色花”映入眼簾，我連忙跑了過(guò)去，是媽媽撐著傘，笑瞇瞇的把我拉入了傘下。雨水順著雨傘落下，使傘下的人毫發(fā)未損，像獨(dú)特的水簾，不一會(huì)兒，傘便在雨中漸漸的消失了。
風(fēng)雨中，只要有一把七色傘，我的憂慮就會(huì)消失的一干二凈。十是那把七色傘，讓我遇到困難不害怕；是那把七色傘，讓我在朦朧的雨里不會(huì)迷失了方向。只要那把七色傘一出現(xiàn)，再大的風(fēng)雨都不值一提，這把傘會(huì)陪伴我的風(fēng)風(fēng)雨雨，有了它，我什么都不怕。
風(fēng)雨中的那把傘啊，它絕不是一把簡(jiǎn)單的傘，傘下是一位母親，短短的頭發(fā)，有著一張不大不小的嘴，一雙烔烔有神的大眼睛，她會(huì)讓我有安全感，讓我有了溫暖。
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