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        風(fēng)景五年級作文

        時間:2021-04-24 19:15:30 五年級 我要投稿

        精選風(fēng)景五年級作文8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選風(fēng)景五年級作文8篇

        風(fēng)景五年級作文 篇1

          星期六,我和外公、外婆到鄉(xiāng)下親戚家去做客。

          鄉(xiāng)下風(fēng)景可真好!地里大片大片金燦燦的油菜花;山上一片片紅的粉的映山紅。蔚藍(lán)的天空,綠油油的草地,五顏六色的花圃,再配上新鮮的空氣,到哪兒都找不到這么好的地方了!

          中午,吃完午飯。我和小貝姐姐到花圃玩。遠(yuǎn)望花圃,它像是一個無邊無際、五顏六色的花的海洋。一陣風(fēng)吹過,花兒隨風(fēng)飄動,翩翩起舞。近看,花兒大都約有一米高。

          我和小貝姐姐穿梭在花朵之間,笑在花朵之間,玩在花朵之間,跑在花朵之間。我們在花叢中捉蝴蝶,跑累了,我們就采花、編花環(huán),可開心啦!

          下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿鋤頭,我們看見筍就用鋤頭挖,看見馬蘭頭就用剪子剪,干得可起勁了!

          我和小貝姐姐東奔西跑,來到了一個湖邊。小貝姐姐對我說:“天天,這是我們村里最有名的‘新月湖’。這湖旁邊有各種花兒,最多的花兒叫‘鈴鐺花’!钡拇_,湖邊有許多淡紫色的、像鈴鐺似的花兒。我馬上叫來大人,劃著木船,在湖上游蕩。湖水波光粼粼,在太陽的照射下,顯得更加閃閃發(fā)光。聽著“自然音樂”——鳥聲,乘著露天木船,蕩漾在湖面上……鄉(xiāng)下風(fēng)景可真美呀!

        風(fēng)景五年級作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)在紹興。那里是一個山清水秀的地方,不僅有柯巖風(fēng)景區(qū),香爐峰等。更是出了許許多多的名人,愛國詩人陸游,書法家王羲之,愛國作家魯迅,朱自清等人。

          說到風(fēng)景,我最喜歡的還是香林花雨了。每當(dāng)秋天來了,那成片的桂花林,散發(fā)著一種獨(dú)特的香味,使人心曠神怡。她開的不像玫瑰那么妖艷,不像曇花那么美麗,只是靜靜地藏在綠葉中悄然綻放。由于桂花較小,一簇簇的,第一眼看過去不是那么顯現(xiàn),不引人注意。但這小小的花朵中卻隱藏著濃郁的香氣。每當(dāng)走到香林花雨門口,迎面而來的是一陣陣沁人心脾的花香,那么清新,那么舒服,那么愜意!走進(jìn)去,一簇簇桂花掛在枝頭,不是那么的美麗。詩人李清照說得好:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。桂花不開在春天,偏偏開在蕭瑟,寒冷的秋天,它卻依然散發(fā)出如此香的氣息。自是春天開的花,也沒有它怎么香,多么頑強(qiáng)的生命力呀!桂花分為橙紅色的丹桂,乳白色的銀桂,金黃色的金桂。一陣陣的香味縈繞在我的身邊,使我陶醉。即是走出了香林花雨門口,走出十米,二十米,還是能聞到香氣,這仿佛是桂花的天地。

          在我的心里,永遠(yuǎn)也忘不了,那片桂花林。

        風(fēng)景五年級作文 篇3

          有人喜歡溫柔的春天,有人喜歡豐收的秋天,有人喜歡寒冷的冬天,但我最喜歡美麗的夏天。

          夏天是炎熱的。太陽像個大火球一樣高高的掛在天空中,白云像被烤化了似的,路面被烤得軟軟的,像融化了的巧克力。大樹被曬得低下了頭,小草被曬得彎下了腰。小狗熱得直吐舌頭,小魚熱得躲到深水區(qū)里睡大覺去了,知了熱得直叫,好像是在告訴人們:“夏天真熱呀!”

          水池邊,孩子們?nèi)齻一群,兩個一伙沖進(jìn)了水中,他們像小鴨子一樣快活的游來游去。孩子們的花樣可多了,他們有的在蛙泳、有的在蝶泳……大家玩得可開心了。

          中午熱的時候,孩子們可以從冰箱里取出冰鎮(zhèn)后的西瓜吃個痛快。傍晚,孩子們在草地上數(shù)著星星,在草叢旁看著螢火蟲表演,對于孩子們來說,夏天是那么的有趣,那么的好玩。

          夏天的花園里,各種各樣的花朵爭奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。大樹爭先恐后地長出郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰納涼。

          這就是我眼中的夏天,我愛你,美麗的夏天。

        風(fēng)景五年級作文 篇4

          我來自鄉(xiāng)下,住在無人知曉的村莊,鄉(xiāng)下人,自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景,可沒想到,煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。

          坐在六樓寫作業(yè),一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山,在這幾百米外,山是很美的,一片片的樹林,給山穿上了新衣,幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。

          有時作業(yè)寫完的比較早,便會和爸爸說:“我們?nèi)ヅ郎桨桑 痹俅騻電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午,一個大家族的成員就全部到齊了。我們這個大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn),也像是一道風(fēng)景。

          一路上,不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲,還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙,讓人直咳嗽,真是煞風(fēng)景!

          在5年前,這里不是這樣的。那時,小河清澈見底,天空萬里無云,轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個新開張的游泳池,人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好?可是,現(xiàn)在沒有了,小河水已經(jīng)被工廠吸光了,已經(jīng)干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了;游泳池也倒閉了,因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了,F(xiàn)在還美嗎?

          工廠,搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……

        風(fēng)景五年級作文 篇5

          一年四季中有百花齊放的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的冬天?晌易钚蕾p的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。

          初秋仍有一點(diǎn)點(diǎn)的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護(hù)下茁壯成長,走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實(shí),它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來遠(yuǎn)方的蜜蜂前來,它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個小黑點(diǎn),讓同伴知道這花已經(jīng)是自己采過了……

          仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說:“我也熟了,快來摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農(nóng)民伯伯把它們收回家。

          深秋,漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

          秋天真美!

        風(fēng)景五年級作文 篇6

          “滴答”“滴答”,我隨著聲音走出了房屋,哇,下雪了。我睜大眼睛看了看四周,到處都是白得像云的積雪,雪花越飄越多,我不由自主的伸出雙手接住雪花,細(xì)心地觀察起來,這些小雪花可真可愛,漂亮晶瑩透亮,它們的四周都有大小不同的小齒輪,雖然大小不一,但都有六瓣 ……. 。

          “該去上課了,你快點(diǎn)收拾一下東西!”聽見爸爸的聲音后,我才回過神來,立刻鉆進(jìn)了屋中……。上課時,同學(xué)們東張西望,把心思都都放在大雪身上了,這時我的同學(xué)偷偷告訴我,外面雪下得好大,可美啦!聽到同學(xué)的話后,我真迫不及待趕快下課,出去看雪。

          終于下課了,我走出教室,哇!太美啦!屋頂上、大樹下、馬路上不管哪里都被潔白的雪花覆蓋,那些可愛的小精靈還把樹枝上的枝枝,杈杈打扮得像美麗高貴的鹿角,又像是海底奇特、精致的珊瑚,天連著地,地連著天,白雪茫茫,無邊無際。

          小孩子蹦蹦跳跳的出來了,他們有的搭雪人,有的打雪仗,還有的拿雪制造各種各樣的小玩具,他們那熱乎乎的小手不停地摸著冰冷的雪,臉上露出了花一樣的笑容。

          漸漸地,雪化了,雪老人,雪姑娘,雪孩子全都化了,其實(shí)當(dāng)雪寶寶們即將從天空落下來時,它們就知道,潔白將會失去,生命就會消失,但是它們毫不害怕,毫不難過,也毫不猶豫,因?yàn)樗鼈冇兄餐囊粋夢想,那就是讓明年的春天更加美麗燦爛,同時,還要在人們的心中,留下一個美麗的.夢。

          雪是多么美好。∷碇儩、高尚的品質(zhì),我想大家都對雪,有著三分喜歡吧?

        風(fēng)景五年級作文 篇7

          上午,陽光柔和地灑在我的桌上,正值九點(diǎn)多鐘,我瞇著眼開始享受我的日光浴,覺得身上暖融融的,就像塊快要融化的奶油,我不由得想起了今天清晨的那一幕。

          早上六點(diǎn)鐘,我在一片寒冷的空氣中起了床,拉開窗簾,看向窗外,仍是漆黑一片,我不由得憶起大人們常說:日出真的很美?捎捎谖颐看纹鸬锰t,錯過了日出時間,每次我猛然爬起來的時候,太陽早已在窗外向我微笑了。既然夏天的日出與我無緣(太早),但冬天日出比較遲,要想目睹它的芳容倒也不難,我便坐在窗邊,欣賞起來。

          天還是黑的,但早已經(jīng)不是夜里的死氣沉沉,壓抑的黑,而是明朗、輕盈的黑。不大會兒,這種黑色慢慢變淡變淡,變成深藍(lán),天空似乎是畫家的調(diào)色板,畫家往深藍(lán)中加入水,再加一點(diǎn)白顏料,不斷攪拌、攪拌、調(diào)和、調(diào)和顏色在一點(diǎn)點(diǎn)變淡,變成了海洋的藍(lán),海軍服的藍(lán),最后變?yōu)槿缂喗戆爿p飄飄的藍(lán),就在它即將歸于純白色時,一抹暖橘色的光輝被畫家輕輕拂過,一切似乎都蓄勢待發(fā),等了許久,許久,太陽遲遲不肯露面,它的光輝卻越來越濃,終于,太陽踱著緩慢而莊重的步子站在了它的位置上,頓時,一切似乎都被染上了金邊,連我的頭發(fā)也不例外。調(diào)皮的云朵也現(xiàn)身了,不過大畫家似乎嫌白色太單調(diào),又大筆一揮點(diǎn)上了粉紅色,天空上又是另一番景象!

          日出象征著一天的開始,在生命中日出則象征著人生的開始,正午的陽光如同正值壯年的人們,而下午的陽光逐漸變?nèi),則象征著中年而我們,不就像是日出到上午這段時期的陽光嗎?渾身煥發(fā)出活力,噴涌出生命的力量!

          同學(xué)們,讓我們一起珍惜這段寶貴的時間吧,不要讓光陰匆匆流過,做那最美的日出、最美的陽光!

        風(fēng)景五年級作文 篇8

          記憶中,天邊是如火的夕陽,及肩的短發(fā)在暖風(fēng)中輕輕地舞蹈,粉紅色的笑臉,還有顏色淡到透明的丁香花。那些曾經(jīng)的碎片,拼湊起來便是記憶深處最耀眼的風(fēng)景。

          在孩提時代,屋后有一個花壇,一米來高的花壇里種著丁香花。等到花開后,淡淡的香味在風(fēng)中彌漫,我總會和昕子一起踩著磚塊爬上對那時的我們來說高高的花壇,在花壇里玩耍,即使叢生的枝條會掛壞或弄臟衣服,也全然不顧。天真的我們總會把心愿寫在紙上,埋在樹下,等到來年花開時,會與那顏色淡到透明的花朵一起綻放。我們會說:“希望我會有滿滿一罐的糖果”,“希望我會像白雪公主一樣幸!,“希望我會有一個新的泰迪熊”。然后輕輕摘下一支丁香花,帶回家放在裝滿水的瓶子里,靜靜的吐露芬芳。把那個瓶子放到陽光會照耀到的角落里,咧開嘴傻傻的笑。 下雨的時候,我們也會偷偷跑出家門,跑到花壇那里,踩著磚塊爬上高高的花壇在雨中捉蝸牛。一次,我和昕子偷偷去捉蝸牛,躬下腰,在丁香花從中搜索著哪里有蝸牛。下雨天蝸牛雖然多,但不易發(fā)現(xiàn)。不過我們還是興趣不減,那認(rèn)真勁兒仿佛是兩個生物學(xué)家。最后,我們在搜羅了數(shù)個小時后,滿載而歸。找一個僻靜的地方,把自己捉到的蝸牛數(shù)過一遍又一遍,比賽誰捉的蝸牛多。

          不過回家后,總免不了媽媽的一頓嘮叨,但我還是會很快樂。昕子也會揚(yáng)起粉色的笑臉,那笑很耀眼。 昕子家離我家很遠(yuǎn),她是我兒時的玩伴,只能偶爾來陪我玩,后來去了外地,長大后便沒有了聯(lián)系。只記得兒時的昕子,留著披肩的短發(fā),總會在風(fēng)中舞蹈。她走的時候,我們哭著說:“誰也不許忘了誰! 郭敬明說:“那些念念不忘的人,就在那些念念不忘的日子里被淡忘了!币苍S吧,我們只是對方生命中的過客,但過客是一個注定傷感的詞。不過那些耀眼的回憶,永遠(yuǎn)都是暖色系,在我記憶深處是最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)不會褪色,永遠(yuǎn)。

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