我的好朋友五年級(jí)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的好朋友五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友五年級(jí)作文1
俗話說(shuō)的好：朋友不打不相識(shí)。我們都知道，人人都需要朋友，而且越多越好。我也有很多朋友，但是其中一個(gè)是“打”出來(lái)的。
那時(shí)在幾年前的一個(gè)秋天，我奶奶剛從原來(lái)的房子搬到新家。我們正在搬東西，忽然，一個(gè)黑影從樓梯上走過(guò)來(lái)，我一看，還以為是壞人，就撿起地上的木板，往她身上一打，只聽(tīng)“哎呦”一聲，竄出個(gè)人來(lái)，我一看是個(gè)比我大的姐姐，就使勁說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”她看我這樣就對(duì)我說(shuō)：“你打了我，咱倆就做有福同享，有難同當(dāng)?shù)呐笥寻�！”我�?tīng)了這些話，就連忙點(diǎn)頭答應(yīng)了。
她，是一個(gè)在幸福街小學(xué)上五年級(jí)的學(xué)生，個(gè)子挺高，一張白里透紅的臉上有一對(duì)明亮的眼睛，眼睛下面有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴，因?yàn)樗諒�，所以這里的伙伴都叫她“張律師”。
自從認(rèn)識(shí)她后，我們幾乎每天都在一起玩，成了形影不離的好朋友，他學(xué)習(xí)特別好，每次考試她都排在前十名里，她還告訴我，每個(gè)星期六下午都要學(xué)數(shù)奧。
有一次，我們都在下面玩，她也在，因?yàn)槲液湍切┗锇槎疾徽J(rèn)識(shí)，所以她就給我們介紹，她介紹的井然有序，非常清楚，不一會(huì)我們就熟悉了，正在我們要做游戲的時(shí)候，不知誰(shuí)把剛種的小樹(shù)苗給壓倒了，我們一看，就當(dāng)做什麼事也沒(méi)發(fā)生，只有她直勾勾的盯著那棵樹(shù)苗發(fā)呆。
我真榮幸認(rèn)識(shí)她，她不僅能教我怎樣做人，還教給了我許多學(xué)習(xí)的訣竅，使我在學(xué)習(xí)上提高了許多。哦，忘了告訴你她的名字，她叫張曉黎。
我的好朋友五年級(jí)作文2
我們班有一個(gè)叫盧云翔的同學(xué)，他有一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴巴和一張瓜子臉。他很會(huì)幫助別人，對(duì)朋友的形象很感興趣，所以記憶猶新。
上周六，我和陸云商約好去玩了。我們邊走邊聊天，突然盧云翔停下腳步，我問(wèn)道。“你怎么了？”“看看那邊�！瓣懺葡嗷卮�。我沿著他的手指方向看了看，�。∫晃焕咸龑�(duì)著一輛車來(lái)往往的路這時(shí)，我想：那位老太太在路邊，她一定是想到了路。我急忙對(duì)盧云相說(shuō)。"我們?nèi)湍莻�(gè)老太太過(guò)馬路吧！“我還沒(méi)說(shuō)完，他就像火箭一樣沖向老太太，我也跟著去了。他對(duì)老太太說(shuō)。"奶奶，你想過(guò)路嗎？我來(lái)扶你！“太好了！“老太太說(shuō)。盧云翔就這樣扶著那個(gè)老太太過(guò)馬路，老太太說(shuō)。"謝謝，小家伙，像你這樣親切的小家伙已經(jīng)很少了。“說(shuō)完，我和盧云相笑著繼續(xù)走。
還有一天，我和陸云獎(jiǎng)一起踢足球�！皞鹘o我！遞給我！”我們大喊，幸福的時(shí)候，“哎呀！我大喊，我們停止踢足球，看到陸云像在我這里，��！我的膝蓋斷了，血滴，盧云翔看到我難受的表情，我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)拿出幾張紙巾來(lái)幫助止血。擔(dān)心地問(wèn)�！蹦銢](méi)事吧？“沒(méi)關(guān)系，”我說(shuō)。然后盧云相扶我回家。
盧云相，他樂(lè)于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真佩服他。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。
我的好朋友五年級(jí)作文3
我有一個(gè)好朋友，她叫林秋麗，她就是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，綁著一條馬尾巴，要就是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩，就像魚(yú)兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛(ài)；鼻子粗粗的，兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞，真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí)，還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個(gè)節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，首先就是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空，對(duì)方立刻起跳并把球用力擋回去，因?yàn)樗俣忍�，林秋麗根本無(wú)招架的潛力，輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服，要求再比一次，對(duì)方答應(yīng)了。這次換對(duì)方開(kāi)球，對(duì)方把球拋過(guò)頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒(méi)準(zhǔn)備好這突如其來(lái)的高速球，結(jié)果也輸了。雖就是如此，但她并不氣餒，堅(jiān)持向羽毛球“高手”學(xué)習(xí)，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問(wèn)題就放下，不堅(jiān)持爭(zhēng)取到底，與她相比，我覺(jué)得很慚愧。正因?yàn)槿绱�，我就�?yīng)向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種永不服輸、堅(jiān)持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
我的好朋友五年級(jí)作文4
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義，有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫助是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友，在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過(guò)這樣的朋友。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。
她是一個(gè)性格溫和的女孩。說(shuō)話總是低聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)不知道著急生氣。
她有一個(gè)哥哥兩個(gè)妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準(zhǔn)備考試。
五歲那年……
我和她一起折千紙鶴，有兩個(gè)小家伙一直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們?nèi)e的地方這吧。”“要不帶上她們一起玩吧�！彼f(shuō)。我馬上說(shuō)：“她們太吵了！而且她們不懂得折千紙鶴呀！”可她堅(jiān)決要讓她們也一起折。沒(méi)辦法，只好讓那兩個(gè)小家伙一起折了。
這兩個(gè)小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負(fù)她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結(jié)拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個(gè)小家伙。有一天，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你什么都讓著她，你就不煩？”她說(shuō)：“誰(shuí)讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)，之所以，我們的友誼越來(lái)越深。
我的好朋友五年級(jí)作文5
說(shuō)起我的“好朋友”，它可真老實(shí)，有著金色的“頭發(fā)”，胖乎乎的身體下綁著一條白色的“褲子”，中間有一個(gè)大大的“口袋”，里面塞滿了好多東西，有橡皮、尺子、鉛筆……多得數(shù)都數(shù)不清。
有的同學(xué)要欺負(fù)它，我便會(huì)竭盡全力地保護(hù)它。還記得有一次，一個(gè)同學(xué)用鉛筆在它的臉上、身上亂涂亂畫(huà)，被我給發(fā)現(xiàn)了，我大聲喊道：“你們?cè)趺茨苓@樣子？住手！”誰(shuí)知那位同學(xué)不聽(tīng)，反而畫(huà)得更加起勁。我一把撲上去，抓住了他，跟他毫不猶豫地打了起來(lái)，他見(jiàn)打不過(guò)我，就“三十六計(jì)，走為上策”。我也用水把它臉上的涂鴉給擦掉了，我大吃一驚，它竟然流淚了！
還有一次，一位同學(xué)露出了猙獰的面孔，悄悄地把手伸進(jìn)了它的“口袋”，這位同學(xué)竟想偷東西，但這一舉動(dòng)被我的“攝像頭”給拍了下來(lái)。我馬上抓住他的“魔爪”，嚴(yán)厲地問(wèn)：“你在干嗎？”那位同學(xué)若無(wú)其事地說(shuō)：“我根本沒(méi)想偷……”他話說(shuō)到一半又咽了回去，“原來(lái)你真想偷東西��！你自己承認(rèn)了！”誰(shuí)知他死活不承認(rèn)，我的嘴巴瞬間變成了“人體機(jī)關(guān)槍”，可還是無(wú)濟(jì)于事，但在“鐵證如山”的情況下，我終于撬開(kāi)了他的嘴，把他給告了，老師還狠狠地打了他一頓，真是罪有應(yīng)得！
大家想知道我的這位“好朋友”到底是誰(shuí)嗎？它就是我可愛(ài)的桌子，陪伴我走過(guò)了五年的.學(xué)習(xí)生涯，幫助我學(xué)習(xí)，是我的“良師益友”！
我的好朋友五年級(jí)作文6
書(shū)是我的好朋友書(shū)籍，既是我們的良師，也是我們的益友。它每天都在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。
《假如給我三天光明》告訴我要珍惜時(shí)間；《三國(guó)演義》使我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的可怕。
我小的時(shí)候，愛(ài)看一些只有圖，沒(méi)有多少字的書(shū)，可是現(xiàn)在不同了，長(zhǎng)大的我，愛(ài)看一些全是字的文章，如癡如醉，津津有味。
我喜歡讀書(shū)，但我讀書(shū)的方法卻大大的不相同，我先看有意思的故事，最后再回到頭來(lái)，看剩下的故事。這是多么美好的一件事��！
我媽媽給我買了一個(gè)小書(shū)柜，里面放的全是漫畫(huà)，故事書(shū)。記得有一次，我下午在家里看書(shū)，一直看一直看，都快扎到書(shū)里了。我媽媽過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你朋友問(wèn)你下午玩，你去嗎�！蔽叶紱](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽連續(xù)說(shuō)了三遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽只好把書(shū)抽走了，我才把神收回來(lái)，下去玩了，回來(lái)以后，媽媽把我的書(shū)藏起來(lái)了，最后我竟然在床下找到了，又如饑似渴的讀了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，我趕緊把書(shū)藏起來(lái)，開(kāi)開(kāi)電視，看了起來(lái)，這回真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
晚上睡覺(jué)，我夢(mèng)見(jiàn)了故事中的主人公都向我涌來(lái)，嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)，害的我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。早上起床，我把故事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你真是小書(shū)蟲(chóng)�！庇�(guó)偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖已劾�，書(shū)是指指引我方向的指南針，也是一位可以傾心交談的朋友。
我的好朋友五年級(jí)作文7
我有一個(gè)最要好的朋友——書(shū)。它常常帶我去知識(shí)的海洋里暢游，幫我打開(kāi)了智慧的大門，在我內(nèi)心展現(xiàn)了更開(kāi)闊、更斑斕的世界。
《安徒生童話》告訴我們要像丑小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那樣誠(chéng)實(shí)說(shuō)真話；還要像《海的女兒》里的小公主那樣充滿愛(ài)心和善良。
我還喜歡《貪婪的財(cái)迷精》這本書(shū)，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫(xiě)得生動(dòng)、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺(jué)中獲得知識(shí)，受到教育。使我清楚地認(rèn)識(shí)到天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的。
每天晚上，我都會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)，在燈下如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露。有時(shí)，我被書(shū)帶到了五彩繽紛的童話世界，和書(shū)里的人物追逐嬉戲。有時(shí)，我被書(shū)帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂著薄薄的霧，好像披著輕紗，周圍的景物一片矇眬，就像走進(jìn)童話般的仙境。有時(shí)，我被書(shū)帶到一處具有歷史意義的建筑——盧溝橋。橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭好像專心聽(tīng)橋下的流水聲；還有的小獅子撒嬌地偎依在母獅的懷里，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠(yuǎn)記住了1937年7月7日這個(gè)難忘的日子，更加緬懷在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)槊恳槐緯?shū)都像知識(shí)海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚(yáng)……
我的好朋友五年級(jí)作文8
在這個(gè)世界上我有著許許多多的朋友，在這些人里，我有一個(gè)最好的朋友，他的優(yōu)秀品質(zhì)和他做的事讓我感動(dòng)。
他樂(lè)于助人，不希望別人遇到困難，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，非常地瘦，卻很有力氣。我們經(jīng)常在一起玩。
有一天，我和他在小區(qū)里玩，我們?cè)谕恋乩镒咧�，由于剛澆過(guò)地，濕濕的，我們一邊說(shuō)話一邊走，沒(méi)有注意腳底下，突然我一下子陷入了泥中，他看見(jiàn)我陷進(jìn)了泥里，急忙一伸手，把我抓住了，并把我拉了上來(lái)。我坐在地上，沒(méi)有了辦法，因?yàn)槲业男菰诹四嘀�，由于陷得太深，我自身把它拔不上�?lái)，我好朋友上前來(lái)說(shuō)：“許金睿，我?guī)湍惆纬鰜?lái)吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我們倆個(gè)一起使勁，終于把鞋拔了上來(lái)，同樣，我們又去拔另一只鞋，或是怎么拔也拔不出來(lái)，我不拔了，可他還在努力，他吸足了氣，臉憋得通紅，的另一只鞋拔了上來(lái)，我剛要說(shuō)謝謝，他就把我攔下了，并說(shuō)：“不用客氣了，我們都是好朋友嗎！”我快速地跑回家，洗了一下腳，又出去和他玩了。
還有一次，我和他出去買東西，我們到了超市購(gòu)物，我選了很多東西，有可樂(lè)、果凍……我們正想結(jié)帳的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了，我非常著急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，這可怎么辦��？”我正想對(duì)收銀臺(tái)的姐姐說(shuō)我的錢不見(jiàn)了，這些東西我下次再買時(shí)，他說(shuō)：“不用找了，找不到就找不到吧，我來(lái)幫你付。”說(shuō)完，他就幫我付了。過(guò)后，我要還他錢，他沒(méi)要，又把錢還了回來(lái)。我覺(jué)得他真好。
我這個(gè)好朋友，他樂(lè)于助人，他這種精神讓我感動(dòng)。
我的好朋友五年級(jí)作文9
但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角�！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了？”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友五年級(jí)作文10
在童年的記憶里，最清晰的人大概要數(shù)好朋友了。這些好朋友，仿佛用膠水粘在了腦筋里，想忘，都忘不掉。在我記憶里最深刻的好朋友那就非我們班大名鼎鼎，鼎鼎大名的——“非洲黑人”莫屬了。（非洲黑人是她的外號(hào)）
“非洲黑人”的愛(ài)好有很多，其中她的長(zhǎng)項(xiàng)是打羽毛球，她的羽毛球技術(shù)高超，所以被我們所謂的“國(guó)家隊(duì)”選中了。每逢我跟她打羽毛球時(shí)打輸了，我都會(huì)做一個(gè)鬼臉。
她的頭發(fā)不黑，有點(diǎn)金黃，但她的皮膚卻離奇的黑。所以我們管她叫“非洲黑人”。我曾問(wèn)過(guò)她她的皮膚為什么這么黑，是因?yàn)楹筮z癥嗎？她說(shuō)：“唉，想當(dāng)年，我的皮膚是多么的白呀，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下……。”講到這里，她會(huì)說(shuō)：“怎么，想跟我比白嗎？明天，我拿小時(shí)侯的照片來(lái)跟你比白！”
雖然她很黑，但她寫(xiě)起字來(lái)可不比你遜色。記得有一次，老師布置了許多抄寫(xiě)作業(yè)，到了下課，沒(méi)幾個(gè)人寫(xiě)完，這時(shí)，“非洲黑人”跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“走，一起去喝水�！蔽艺f(shuō)：“還沒(méi)做完�！薄安粫�(huì)吧，這么少作業(yè)，我早就寫(xiě)完了�！薄澳脕�(lái)看看�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)。她立刻拿過(guò)來(lái)，我一看，嘩，真是老師經(jīng)常用白話說(shuō)的“鬼畫(huà)符”。她說(shuō)：“快吧！”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“快，快！”
她這人也很大方，上次我們和老師一起去她家家訪，她端給了許多東西給我們吃，弄得我們的肚子大大的。
總的來(lái)說(shuō)，她這人的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多！
我的好朋友五年級(jí)作文11
我的好朋友是一位女生，她活潑可愛(ài)。熱愛(ài)幫助別人的一位三好學(xué)生，她也是我們的文明班長(zhǎng)——張晨璐。
她標(biāo)準(zhǔn)的身材，勻稱的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，眉毛下面是她那彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，再配上黑珍珠般的大眼睛，一閃一閃的，活脫脫的像個(gè)大洋娃娃。不過(guò)她的耳朵貌似不是跟她很配套。大大的耳朵像綻放的花朵，我問(wèn)別人他們把這種耳朵叫做“招風(fēng)耳”。當(dāng)她生氣的時(shí)候她那小嘴嘟嘟的撅著。對(duì)著人嘟嘟囔囔的，真是個(gè)不知疲憊的小喇叭。怎么樣，她很特殊吧！
她具有超出她年齡的領(lǐng)導(dǎo)能力，干起活來(lái)也是特別認(rèn)真，誰(shuí)要是這個(gè)月能跟她在一個(gè)組，不用想了，準(zhǔn)能成為優(yōu)勝小組。
我們班里有一個(gè)“搗蛋鬼”，成績(jī)不太好，日常的行為習(xí)慣更不好，總是給小組扣分。哪個(gè)組長(zhǎng)都不喜歡他加入，看見(jiàn)他就頭疼。就這樣的一個(gè)“搗蛋”孩子，還能在我們的文明班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，每天都能按時(shí)完成作業(yè)，從沒(méi)落下過(guò)，就連他從沒(méi)上過(guò)的黑板展示他竟然都有了很大進(jìn)步，并且小組意識(shí)特別強(qiáng)�？纯窗�！這可都是我們的文明班長(zhǎng)張晨璐的功勞。
她還自我要求特別高，那天我們老師給學(xué)生留了很多的作業(yè)，另外給張晨璐另加了幾件事做。第二天，我們大部分的學(xué)生都沒(méi)有做完作業(yè)，我一想我的組長(zhǎng)張晨璐肯定也沒(méi)有完成，我也就放心了，可是到了交作業(yè)時(shí)，她確是班里完成的最好的。那些老師安排的事情她也都完成了。
瞧瞧吧！我們的文明班長(zhǎng)，也許你在我們學(xué)校再也找不到像張晨璐這樣優(yōu)秀的學(xué)生了。我真希望，我們班能多有一些這樣的優(yōu)秀學(xué)生。
我的好朋友五年級(jí)作文12
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子，她叫郭瑞，她有一雙清亮圓潤(rùn)的眼睛，白里透紅的臉蛋里有兩個(gè)小小的酒窩，他留著個(gè)學(xué)生頭，看起來(lái)她很清純。
她喜歡漂亮的衣服，每次她和我一路過(guò)賣衣服的商店，她就拉著我進(jìn)去看一看，進(jìn)去看到了那些漂亮的衣服就想拿起來(lái)試一試。還有她每次一路過(guò)我們家，就在我們家的鏡子上照來(lái)照去，生怕臉上有一點(diǎn)灰塵。
她喜歡跑步，畫(huà)畫(huà)，還有跳舞。
每天早上，他都堅(jiān)持起來(lái)跑步，所以她很廋。我們幾個(gè)小伙伴都很羨慕她的身材。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)，每次一放星期天，她就拿著她那心愛(ài)的五彩畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，每次畫(huà)的東西的栩栩如生，活靈活現(xiàn)的�？芍^是只要功夫深，鐵杵也能磨成針啊。
我和她都喜歡跳舞，我們只要發(fā)現(xiàn)有新歌，就不辭辛勞的編起來(lái)了，每次都累得滿頭大汗的，但是，蒼天不負(fù)有心人啊，我們每次編的舞蹈都得到了大家的贊賞。特別是那個(gè)香水百合，還在舞臺(tái)上跳過(guò)呢。
朋友們，聽(tīng)了我的訊訴，你們是不是很想見(jiàn)見(jiàn)我口中說(shuō)的這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子呢？
我的好朋友五年級(jí)作文13
在班上，我有一個(gè)好朋友。她，有一對(duì)柳葉般眉毛，眉毛下，是一對(duì)大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子，而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里，有一個(gè)女孩扎著馬尾辮，那必須是她，絕對(duì)錯(cuò)不了。
她很活潑，也很可愛(ài)。她的臉紅彤彤的，好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上，總帶著迷人的微笑，所有情緒低落的人，只要看見(jiàn)她，也會(huì)笑的。
她十分幽默。每次，我獨(dú)自走在路上，她都會(huì)一蹦一跳地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小獅子又沒(méi)做完作業(yè)吧”“小獅子”這個(gè)名字是我給自我起的名字，沒(méi)料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對(duì)她說(shuō)：“No，我寫(xiě)完了�！边@時(shí)，她就會(huì)跳起來(lái)，說(shuō)：“別這樣中不中，洋不洋的，以后長(zhǎng)大有什么用嘛”“好呀，還輪到你來(lái)教訓(xùn)我了”我故作生氣的樣貌對(duì)她說(shuō)。她又對(duì)我說(shuō)：“那以后，有一個(gè)不懂英語(yǔ)的人和你說(shuō)話，你說(shuō)中不中，洋不洋的話，那她（他）能聽(tīng)得懂嗎”“好了，好了，我服你了�！蔽艺f(shuō)。唉，這么快就被她說(shuō)服了，老天爺，我不甘心呀！但這也沒(méi)有辦法，她就是太聰明了。
我們倆喜歡在一齊，因?yàn)槲覀儌z都是樂(lè)天派嘛！一說(shuō)個(gè)什么笑話，別人還沒(méi)笑，我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說(shuō)，有一次，別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說(shuō)的：“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病，因?yàn)樗难例X痛。醫(yī)生看了以后，說(shuō)：‘有牙洞，有牙洞，有牙洞。’病人問(wèn)他：‘說(shuō)一遍就夠了嘛，為什么要說(shuō)三遍呢’醫(yī)生說(shuō)：‘是牙洞的回音�！蔽仪宄赜浀�，當(dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來(lái)了。
啊，多可愛(ài)、趣味的朋友！哦，我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字，她叫宋思韻。
我的好朋友五年級(jí)作文14
我有兩個(gè)好朋友一個(gè)呢叫王彤羽，她下巴尖尖的、瓜子臉，頭發(fā)非常的長(zhǎng)，像瀑布一樣非常飄逸。我們都喜歡畫(huà)畫(huà)，每周四都一起去畫(huà)。
還有另一位好朋友叫楊雨諾，她非常的可愛(ài)，喜歡穿綠色的衣服。有一雙水汪汪的大眼睛，她非常瘦小。周六的她會(huì)和我一起比賽鋼琴。我們?nèi)齻�(gè)也玩得很好。
星期天的下午，我們約好一起去水上樂(lè)園玩，媽媽們說(shuō)：“一會(huì)兒跟阿姨回來(lái)不能亂跑！要聽(tīng)阿姨的話！”我們來(lái)到水上樂(lè)園，我們換好泳衣，迫不及待的去玩大喇叭，我們坐上去后，救生員說(shuō)：“手抓緊不可以松開(kāi)！3、2、1開(kāi)始！”我們順著一條烏黑的通道，駛向前方。心里都非常害怕，幸好都有游泳眼鏡，而阿姨沒(méi)有，她特別害怕，我們安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系阿姨！”因?yàn)樗ㄌ�，眼鏡模糊的看不清楚前方，四個(gè)人一會(huì)兒上去了，一會(huì)兒下來(lái)了，真刺激！
玩完了大喇叭，我們又去了過(guò)山車，救生員說(shuō)從輕到重的坐，我們相互一笑。楊雨諾45斤、我47斤、王彤羽49斤。剛按順序坐好，救生員就說(shuō)：“手一定要抓緊哦！”機(jī)器就啟動(dòng)了，滑上去的時(shí)候，兩邊是水還有一些霧。而滑下去的時(shí)候，頭上有好幾盆水都在往下灑。一會(huì)兒進(jìn)了黑洞我們上方還有特別多的水，嘩！嘩！嘩！的往下流。出了黑洞，我們把氣墊當(dāng)做船，從船上跳下來(lái)，在水底下還打招呼了呢！
我們幾個(gè)人，一個(gè)接一個(gè)的玩呀玩呀，不知過(guò)了多久，天色漸漸暗了下來(lái)，手牽著手，一起回到家，三人互相幫助對(duì)方，躺在床上開(kāi)開(kāi)心心的睡著了。
我的好朋友五年級(jí)作文15
今天，我在老家玩了一會(huì)，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫(huà)畫(huà)，玩的可開(kāi)心了。第二天，我們?cè)缟铣赃^(guò)飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長(zhǎng)時(shí)間，大家中間休息了幾次，可我沒(méi)休息，我相信堅(jiān)持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達(dá)目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時(shí)候，我和韻涵沒(méi)有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點(diǎn)迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓(xùn)了我們一頓，告訴我們”集體行動(dòng)的時(shí)候要注意紀(jì)律，要等人到齊之后再行動(dòng)，要不會(huì)遇到危險(xiǎn)“。
回來(lái)的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會(huì)相，我覺(jué)得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺(jué)就下到山腳了。我們覺(jué)得非常奇怪：上山的時(shí)候走了很久才到山頂，可是下山的時(shí)候一會(huì)就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時(shí)候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時(shí)間的時(shí)候，我讓媽媽把照片傳上來(lái)，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！