必備禮物小學(xué)五年級(jí)作文（18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的禮物小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 1
記著小時(shí)候，我一次過(guò)生日的時(shí)候，媽媽除了送我一個(gè)大生日蛋糕以外，還給了我一個(gè)特別的禮物“笑面娃娃”。媽媽對(duì)我說(shuō)：“每當(dāng)你受傷或傷心的時(shí)候，你就可以看看它，它就會(huì)對(duì)著你笑，這樣你心里會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)�！�
我剛剛會(huì)騎自行車的時(shí)候，一般都會(huì)很不熟練。一次我一邊騎自行車我心里一邊驕傲地想：這也太簡(jiǎn)單了吧，還慢慢騎做什么呢？于是我就使了勁地蹬車子，騎的'自然爾然地就快了起來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大地塊，我已經(jīng)不知道去剎車了，就啪地一下跌倒在地上，摔的我哇哇大哭，媽媽聽(tīng)了跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是破了塊皮!沒(méi)事的,不要哭了!”我還是委屈地哭叫著!然后媽媽把那個(gè)笑面娃娃拿了出來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你看！它在沖你笑呢，我猜它會(huì)說(shuō)：你是個(gè)小男子漢，要像我一樣遇到困難不要哭，要笑著面對(duì)！”我看著笑面娃娃慢慢地擦了擦眼淚，回家和媽媽處理傷口！”
別看這是一個(gè)普通的不能再普通的笑面娃娃，但里面卻隱藏著媽媽對(duì)我大大的母愛(ài)！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 2
整理抽屜時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，打開(kāi)一看，好眼熟的可愛(ài)布偶映入眼簾，只是我一直想不出這是誰(shuí)送我的�！斑@是保母送給你的生日禮物喔！”媽媽的'話語(yǔ)勾起我的回憶------
媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班，從小，保母就像我的媽媽一樣疼愛(ài)我，照顧我無(wú)微不至。我很乖，她常買東西給我，即使是自己貼錢也無(wú)所謂。小時(shí)候，我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆，大概是三、四歲吧！保母和我大手牽小手去買了一包回家吃，趁著保母和別人講話，我抓了一把又一把往嘴里塞，后來(lái)索性玩起來(lái)豆子來(lái)了。
我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里，但短小圓胖的小手指竟然摳不出來(lái)！我對(duì)著保母指著鼻孔說(shuō)：“豆豆，豆豆�！北Ｄ敢豢�，不得了了！鼻孔真的卡著一顆豆子，她抱起我直奔醫(yī)院，醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來(lái)，才結(jié)束這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的惡作劇。
保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了，家境并不好，前幾天還來(lái)找媽媽借錢，只是，我們卻幫不上忙，雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪，但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開(kāi)時(shí)，我緊緊的抱住她，謝謝她多年來(lái)的照顧，保母摸摸我的頭，要我用功讀書(shū)，我感到一陣心酸，希望保母家的困境能早日云開(kāi)天青。
摸著小布偶，我把它梳妝好，放在書(shū)桌上，這是我和保母共同的回憶，我不想忘了它。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 3
明天是爺爺?shù)纳眨以撍徒o爺爺什么禮物呢？我和媽媽想了很久才想到，爺爺經(jīng)常腿疼，給他買個(gè)按摩捶吧!
我，媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物，可是爸爸不在家，沒(méi)有車我們?cè)趺慈ツ�？因�(yàn)閶寢尣粫?huì)騎奶奶的電動(dòng)三輪車，我和哥哥建議打車去，可是媽媽不同意，她提議坐公交車去。媽媽說(shuō)：政政從小到大總共也沒(méi)坐過(guò)幾次公交車，這次心情好我們體驗(yàn)一把公交車吧！當(dāng)時(shí)哥哥和我都反對(duì)，只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車，沒(méi)辦法只有聽(tīng)媽媽的`啦！
媽媽帶著我們認(rèn)識(shí)了公交站牌，并告訴我們應(yīng)該怎樣通過(guò)站牌知道自己應(yīng)該坐幾路車能到達(dá)目的地，正說(shuō)著車來(lái)了，拿著媽媽事先準(zhǔn)備好的一元錢我有點(diǎn)緊張的上了車，上了車以后媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我回答說(shuō)挺好的，因?yàn)檫@車很寬敞。媽媽很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了商場(chǎng)我們精心挑選了按摩捶，還一次買了兩個(gè)，一個(gè)給爺爺，一個(gè)給奶奶，因?yàn)槟棠堂刻旖铀臀疑蠈W(xué)，為我做飯也很辛苦。
禮物買完了，媽媽又帶我們吃了好吃的，這一天過(guò)得太開(kāi)心啦！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 4
今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早起床，穿上淡粉色襯衫，系上領(lǐng)結(jié)，戴上紅領(lǐng)巾，背著書(shū)包上學(xué)。
走在路上，小紅想：“老師平時(shí)很關(guān)心我們，起得早回家晚，潛心教學(xué)，經(jīng)常帶病上課。在這個(gè)特殊的日子里，我一定會(huì)給老師一份特殊的禮物。送什么？送賀卡，她擔(dān)心老師會(huì)不喜歡她可憐的手做的賀卡；她想發(fā)一支筆，她擔(dān)心如果其他同學(xué)也發(fā)，老師不知道哪個(gè)代表自己.突然，小紅的眼睛亮了，呆在山坡邊上，五顏六色的野菊花長(zhǎng)滿了群山和平原。藍(lán)色像絲綢；白的像緞子；黃色如金；粉如霞，繁星點(diǎn)點(diǎn)，沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營(yíng)養(yǎng)來(lái)供應(yīng)花朵，以使花朵更加美麗。這種精神和老師的素質(zhì)不是很像嗎？想到這，小紅跑到花前，小心翼翼地摘下來(lái)。一，二，三.一共采了64朵花，64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學(xué)校。
到了學(xué)校，小紅沒(méi)放書(shū)包直接去了老師辦公室。辦公室的窗戶是開(kāi)著的，老師辦公室就在窗戶旁邊。小紅笑了笑，把花插在老師的`筆筒里，悄悄地走了。
小紅走后不久，老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí)，一縷溫暖的陽(yáng)光照在老師的桌子上，桌子上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的眼鏡都鑲嵌著金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當(dāng)老師輕輕走到書(shū)桌前，拉出椅子準(zhǔn)備備課時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來(lái)聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，老師如釋重負(fù)地笑了.
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 5
上帝會(huì)送給每個(gè)人一份禮物，而送給我的禮物是一張嘴巴。
我的嘴巴十分愛(ài)吃，不管是山珍海味還是農(nóng)家小菜，或是外國(guó)西餐，我一樣都能吃得很香。滿足極了！
我非常愛(ài)吃，愛(ài)到連體重也不顧了。一次，我正吃得“歡呼雀躍”時(shí)，“咚”一個(gè)巴掌拍了下來(lái)，那是一只胖胖的肉手�！俺�，吃，你再吃就真要變成豬了�！痹瓉�(lái)是我的爸爸。我毫不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，胖就胖一點(diǎn)了。反正胖也是美中之一嘛！”我的爸爸笑得差點(diǎn)腸子都要吐出來(lái)了，三步并做兩步地快速“逃走”了。而我卻還在那里大吃特吃，吃到山崩地裂，吃到夜深人靜。在爸爸媽媽的眼中，我是一個(gè)奇特的“大胃王”。
在與同學(xué)們聚會(huì)中，我更是表現(xiàn)了“大胃王”應(yīng)有的樣子。在他們談天說(shuō)地、夸夸其談時(shí)，我則低著頭，專心致志地覓食。他們說(shuō)的話，我也是左耳進(jìn)，右耳出。當(dāng)他們叫我的時(shí)候，頭也不抬地說(shuō)一聲。我一個(gè)人可謂是在飯桌上“橫掃天下”的`高手啊！在同學(xué)們的眼中，我真是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的吃貨�。�
在我的眼中，我覺(jué)得“大胃王”、“吃貨”這兩個(gè)稱呼挺好的，吃沒(méi)有什么不好的。我認(rèn)為能吃東西的人是健康的，吃到美味的東西，心里自然也會(huì)非常的高興。如果你的嘴很疼，看到別人在吃東西，心里應(yīng)該也不舒服吧！我認(rèn)為：一個(gè)人肯定都愛(ài)吃，如果這個(gè)人不愛(ài)吃，那么你們生活中肯定缺少了很多樂(lè)趣吧！
它是一張好吃的嘴巴，正是因?yàn)槲覑?ài)吃，所以我的嘴巴才會(huì)那么幸福。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 6
春天的禮物
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”風(fēng)奔跑著，像個(gè)頑皮的孩子，給大家報(bào)來(lái)了“春天來(lái)了”的喜訊�！按禾煸谀哪兀俊遍L(zhǎng)頸鹿伸直了脖子，到處尋找春天�！按禾煸谀哪�？”大象踮起了腳尖兒，急得直打轉(zhuǎn)兒。“春天在哪呢？”樹(shù)袋熊巴眨巴眨眼睛，不肯放過(guò)一絲細(xì)節(jié)。
“春天，不就在這兒?jiǎn)�！”風(fēng)指著地上的一朵朵小花和叢叢小草。“��！春天來(lái)了！這是春天送給我們的禮物！”大家高興得手拉手，唱起了歡快的歌。
“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一群孩子快快樂(lè)樂(lè)的跑來(lái)，把喜訊告訴大家。“春天在哪呢？”小妹妹左看右看，就是找不見(jiàn)春天。
“春天在這呀！”一只濕漉漉的小雞剛從蛋殼里爬出。“��！這是春天送給我們的禮物！”大家歡笑著，伴著美妙的音樂(lè)跳起了舞。
春天，終于來(lái)了！
看！土地上，已有不知多少棵嫩綠的芽?jī)恒@出，搖頭晃腦，告訴大家“春天來(lái)了”。花園里的迎春花花苞小心翼翼地探出頭，左瞅瞅，右瞅瞅，確定春天來(lái)了，才敢舒展身子，開(kāi)出嬌艷的花朵來(lái)。
聽(tīng)！遠(yuǎn)處，不知是百靈、麻雀還是小黃鶯，正試著新調(diào)呢————那美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一只只小雞出蛋、破殼的`聲音，你聽(tīng)到了嗎？那就像春姑娘的天籟，無(wú)比美妙。
瞧！大雁已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地歸回，形成一個(gè)美麗的“人”字形。柳樹(shù)早已發(fā)芽，正害羞地對(duì)著湖面照鏡子。
��！春天是多么美麗多姿！而這些，恰巧是春姑娘贈(zèng)與我們的禮物！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 7
在我的腦海中閃過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)禮物，讓我眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)，有一件華麗麗的衣服；有一個(gè)精致的籃球；有一個(gè)令人著迷的'汽車模型……可有一架遙控飛機(jī)，卻讓我愛(ài)護(hù)它像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
那是一年夏天，我哥哥從澳大利亞特地給我買來(lái)的遙控飛機(jī)。它外表呈金黃色，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，讓人著迷。所以我給它起了一個(gè)酷炫的名字“金色風(fēng)暴”。它身上有許許多多細(xì)致的紋理，都整整齊齊地印在了外殼。還有一個(gè)黑色的“駕駛艙”，仿佛人一跳就進(jìn)去了，讓我不僅對(duì)它心產(chǎn)好奇！
為何我要對(duì)它百般呵護(hù)呢？這就要說(shuō)到哥哥從機(jī)場(chǎng)回來(lái)的那件事了。據(jù)我大姨媽說(shuō)，我哥哥在機(jī)場(chǎng)回來(lái)的那件事了。據(jù)我大姨媽說(shuō)，我哥哥在機(jī)場(chǎng)即將要登機(jī)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)給我買禮物，他急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我喜歡的玩具，最終我哥哥看上了這一架“金色風(fēng)暴”直升機(jī)。在他買下之際，服務(wù)員說(shuō)要149澳幣時(shí)，發(fā)現(xiàn)身上這些錢只有150元，而且這些錢是他要買東西吃的錢。他心中猶豫著：我該怎么辦？是給茂森買還是填飽肚子呢？算了，給茂森買吧！正當(dāng)他要付錢的時(shí)候，他又想：可是我要飛行8個(gè)多小時(shí)，可不能沒(méi)東西吃吧！正當(dāng)他要離開(kāi)時(shí)，突然又狠下心想：飛機(jī)上有東西吃，買吧！接著便忍痛割愛(ài)地買下來(lái)了。就因此，我才對(duì)它百般呵護(hù)。因?yàn)槊慨?dāng)看到直升機(jī)就像看見(jiàn)了哥哥的笑臉，讓我不禁充滿了愉悅。
飛機(jī)“金色風(fēng)暴”，當(dāng)哥哥身居異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，只要看它一眼，我就會(huì)心滿意足。哥哥，我愛(ài)你……
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 8
表哥過(guò)生日，我當(dāng)然得慷慨解囊，送他一份禮物了！
走進(jìn)禮品屋，我便被琳瑯滿目的禮品弄得眼花繚亂，不知道該選哪個(gè)好。我用求助的目光望著那個(gè)金發(fā)披肩、薄施粉黛的女老板。
女老板走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“小妹妹，你想買一件禮物嗎？”她微微一笑，笑得很真誠(chéng)。
“我是想買一件生日禮物。”我急忙點(diǎn)頭到。
“是送給男孩還是女孩？”她又笑了。
“男孩，我的表哥。今天是他的生日。”我很奇怪，她問(wèn)這個(gè)干嗎？
“真的是表哥嗎？小妹妹！”她詭異地一笑，似乎對(duì)我說(shuō)的話半信半疑。
“真的！真是表哥。阿姨，你能幫我選一件生日禮物嗎？”不知道怎么的，我的臉上隱隱有些發(fā)燒。
“好！”她迅速?gòu)呢浖苌夏孟乱粋�(gè)心形的音樂(lè)盒，又是笑，我總覺(jué)得那笑里藏了什么，但我根本不懂。
打開(kāi)音樂(lè)盒，伴著悠揚(yáng)的'《生日歌》旋律，一行龍飛鳳舞的小字映入我的眼簾：生日快樂(lè)！ILOVEYOU（我愛(ài)你）！
我呆住了……
她瞅著我，皮笑肉不笑地說(shuō)：“唉，你們這種女孩我見(jiàn)多了。什么表哥？還不是男朋友，有什么不好意思的？怎么樣，15元，不貴吧？”
我呆若木雞，天呀！我才12歲啊！我匆匆放下著音樂(lè)盒，逃出了禮品屋。
唉！看來(lái)這禮物我是送不成了。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 9
禮物的珍貴與否，不在于它的價(jià)格，也不在于它的數(shù)量，而在于它所包含的意義。今年我就收到了一份特別的禮物。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)作文課，王老師滿面春光地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“新的學(xué)期開(kāi)始了，今天我們以搶紅包的方式把禮物送給大家”。同學(xué)們一聽(tīng)，立即圍攏過(guò)來(lái)，像一只只饑渴的小豬，把王老師擠得動(dòng)也不能動(dòng)。王老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)回到座位上，一個(gè)個(gè)抽取紅包�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)立馬回到自己的座位。紅包抽取完了，我們都興高采烈地去找老師兌換獎(jiǎng)品。同學(xué)們的獎(jiǎng)品都不同：巧克力、餅干、牛奶……禮物換完了，王老師說(shuō)：“還有一份禮物送給你們”。只見(jiàn)老師用幻燈片寫著送給我們的寄語(yǔ)：
新的一年，新的'氣象，新的風(fēng)貌。
老師說(shuō)，在寄語(yǔ)中，包含著以下幾層意思：
一、老師愛(ài)你們每一個(gè)同學(xué)。
二、祝賀你們又長(zhǎng)大了一歲，為你們高興、為你們欣喜。
三、對(duì)你們寄予了殷切的希望，希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期能做到以下幾點(diǎn)：
1、定下一個(gè)目標(biāo)，不斷向著目標(biāo)奮進(jìn)；
2、形成一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真、勤奮、上進(jìn)、堅(jiān)持；
3、讀完一本好書(shū)�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，走進(jìn)詩(shī)書(shū)、走進(jìn)經(jīng)典，讓我們?cè)诮?jīng)典名著中熏陶、升華；
4、培養(yǎng)一種習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣成就美好人生。
老師說(shuō)：春天是播種的季節(jié)，希望同學(xué)們不負(fù)春光，勤奮努力，讓自己變得越來(lái)越出色。
這一句句激勵(lì)我們的話語(yǔ)，這一個(gè)個(gè)精致的禮物，飽含著王老師對(duì)我們的殷切期望和無(wú)限愛(ài)意。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 10
說(shuō)到禮物，應(yīng)該人人都會(huì)送，如：一個(gè)可愛(ài)的玩具，一封感動(dòng)的信，一盒讓人回味的巧克力…而我覺(jué)得，禮物更是一種愛(ài)的方式。
一個(gè)星期五的下午，我也正為禮物而煩惱。因?yàn)閶寢屵^(guò)兩天就要過(guò)生日了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好禮物送給她。當(dāng)時(shí)，我一邊想一邊走，突然，一家精品店里的一樣物品吸引了我。我進(jìn)去看了看，原來(lái)是一枚鉆花胸針。啊！我當(dāng)時(shí)是多么高興。心想：這下禮物終于找到了。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)下面標(biāo)注著醒目的價(jià)格：60元。我驚呆了，沒(méi)想到一個(gè)小小的胸針居然這么貴。我現(xiàn)在的零用錢還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是，現(xiàn)在有什么辦法呢？我只好沮喪地回到了家�；丶液螅遗既话l(fā)現(xiàn)了一篇文章：一個(gè)男孩，為了在母親節(jié)那天為媽媽買到禮物，賣掉家里廢棄的麻袋換錢。我想：既然小男孩可以做到，那我也能。于是，我開(kāi)始清理自己的書(shū)柜，把一些廢書(shū)找出來(lái)，搬到外面賣了，果然換夠了買胸針的錢。
媽媽生日那天，我拿著錢到了商店，買下了它。我興高采烈地將它放進(jìn)書(shū)包，快速跑回了家。只見(jiàn)所有的親人都到齊了，就差我了。我氣踹吁吁地把盒子遞給媽媽。媽媽問(wèn)：“這是什么？”“送你的禮物，媽媽！”我一邊擦汗一邊笑著說(shuō)。媽媽打開(kāi)盒子，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面躺著一枚白色的水晶胸針。這時(shí)，媽媽顫抖著取出胸針，緊緊握著，生怕失去的`樣子。她揉揉眼睛，微笑著看看我，手里的胸針閃閃發(fā)亮，那是愛(ài)的光輝。
禮物是一份真情，它包含著我對(duì)媽媽那份純純的愛(ài)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 11
我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴，他叫豪豪，我們年齡相仿，雖然每年只能見(jiàn)一次面，但是我們很投緣。由于疫情，我們兩年多都沒(méi)見(jiàn)面了，暑假總算有機(jī)會(huì)回到媽媽的故鄉(xiāng)，我們倆又湊在一起了。
他最大的愛(ài)好就是籃球，這個(gè)假期我們基本也是在籃球館度過(guò)的。他的籃球技術(shù)在同齡人之中也算是佼佼者，比賽參加過(guò)多次，屬于隊(duì)伍的主力。這一天我們依舊在一起練球，無(wú)意中的一瞥，看見(jiàn)了他的球鞋沾滿了污漬，非常破舊。我戲謔的與他開(kāi)玩笑說(shuō)道：“你這雙鞋叫花子都不穿！”他的臉上露出一絲紅暈，腳步并沒(méi)有停止，反而接連得分，把對(duì)手打的一敗涂地。我與媽媽不經(jīng)意間說(shuō)到這件事情，我才知道豪豪生活在一個(gè)單親家庭，平時(shí)都是形單影孤。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以送給他一雙球鞋嗎？”在得到認(rèn)可后，我飛奔到商店，挑了一雙不但漂亮而且實(shí)用的籃球鞋，拿著這雙新球鞋我返回球館，看見(jiàn)他正全身心的投入在訓(xùn)練中，任憑汗如雨下，也在堅(jiān)持繼續(xù)，我知道他沒(méi)有父母無(wú)微不至的.關(guān)懷，也沒(méi)有衣食無(wú)憂富足的生活，但他沒(méi)有抱怨，有的只是對(duì)于籃球的熱愛(ài)。當(dāng)他出來(lái)時(shí)，我裝作不經(jīng)意把鞋盒遞給他說(shuō)：“你的生日我趕不上了，這是提前準(zhǔn)備的禮物�！比缓缶土ⅠR跑掉了。
再次在球館見(jiàn)面的時(shí)候，他已經(jīng)穿上了這雙新鞋，往日略顯沉默的他今天也似乎有了些歡聲笑語(yǔ)。希望這份“早到”的禮物能夠給他帶來(lái)一份慰藉，在他也許并不能稱得上幸福的生活中可以讓他腳踏實(shí)地去追逐夢(mèng)想。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 12
最令大家難忘的禮物是什么？也許是一個(gè)精美的玩具，也許是一身漂亮的衣服，也許是全家出游……但最令我難忘的禮物，卻是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話。
小時(shí)候，我走路總是摔跤。有一次，我和媽媽一起回家，爬樓梯的時(shí)候，腳底一滑，在樓梯上摔了一跤，痛得我哇哇大哭，坐在地上不肯站起來(lái)，偏要媽媽抱我，可是她卻無(wú)動(dòng)于衷，只是微笑地看著我�？晌胰圆涣T休，對(duì)著媽媽直撒嬌，發(fā)起了“小皇帝”的`威力，我哭得更猛了，雙手用力打著地面，雙腿胡亂地瞪著，還在地上打了個(gè)滾……過(guò)了好久，媽媽依然沒(méi)有反應(yīng)。而此時(shí)，我的腳早已不痛了，只是呆呆地坐在那里，我們兩個(gè)都不說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽首先打破了沉默，俯下身子柔聲對(duì)我說(shuō)：“寶貝，快點(diǎn)站起來(lái)吧，我送給你一個(gè)禮物。”一聽(tīng)到“禮物”這個(gè)詞，我兩眼放光，心想：“會(huì)是什么禮物呢？難道是我最喜歡的玩具？”我破涕為笑，一躍而起，當(dāng)我滿懷希望地仰頭朝向媽媽的時(shí)候，媽媽撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)“在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！”當(dāng)時(shí)我很生氣，覺(jué)得是媽媽在忽悠我，于是氣沖沖地跑回家，“砰”的一聲關(guān)上了門。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，才明白媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“遇到挫折，絕對(duì)不能向困難屈服，勇敢的人都是重整旗鼓，不斷向成功發(fā)起挑戰(zhàn)的，這才是真正的男子漢�！蔽野堰@句話永遠(yuǎn)地鐫刻在我心間，因?yàn)樗俏沂盏降淖詈玫亩Y物！在我心目中是無(wú)與倫比的！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 13
兒童節(jié)快到了，我和其他小朋友都期待著大人給自己一份心愛(ài)的禮物。爸爸會(huì)送我什么樣的禮物？這是一盒漂亮的巧克力嗎？
盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，看到桌子上放著兩本書(shū)�！笆沁@個(gè)嗎？用這種事來(lái)對(duì)付我當(dāng)我是三歲小孩！”我趕緊從熱烘烘的被窩里爬出來(lái)�？吹竭@是給兒童節(jié)的禮物，心里有些失落。我從沒(méi)想過(guò)父親會(huì)送我這樣的東西。有什么意義？”我沖到爸爸面前問(wèn)，“爸爸，你為什么送我這樣的東西？”爸爸說(shuō)，“禮物不貴，貴的是心。之所以要送你兩本書(shū)，是希望你能積累知識(shí)。我和你媽媽在每本書(shū)的第一頁(yè)都給你寫了幾句話。
聽(tīng)完父親的話，我趕緊翻開(kāi)筆記本，翻開(kāi)第一頁(yè)：愿女兒在數(shù)學(xué)的王國(guó)里創(chuàng)造更多的`快樂(lè)，更卓越！另一個(gè)說(shuō)：不積一條小溪，就造不出江河大海。沒(méi)有臺(tái)階的堆積，沒(méi)有距離！這是我父母對(duì)我的全部心意！突然想到禮輕情意重。再看那兩本書(shū)，感覺(jué)好看多了。一個(gè)是紅色的外表，一個(gè)是綠色的，別人看不懂。越看越喜歡。我準(zhǔn)備把紅色的獻(xiàn)給中國(guó)人，叫做“日積月累”。格林致力于數(shù)學(xué)，被稱為“快樂(lè)數(shù)學(xué)”。你定了題目，就有了目標(biāo)。我要把我所有的中文知識(shí)都寫在上面。然后把關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)寫在《快樂(lè)數(shù)學(xué)》上。當(dāng)然，我也想給他們穿上新西裝，讓他們更高貴。
一年很快就過(guò)去了，又是六一。在這兩本書(shū)里，充斥著密密麻麻的記錄。它們是把我?guī)У匠晒Ρ税兜挠钪骘w船。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 14
快過(guò)年了。爸爸媽媽會(huì)送我什么新年禮物？我真的很期待！
咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽(tīng)到有人敲門時(shí)，我走到門口，打開(kāi)了門。我一看，是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人，說(shuō)：“機(jī)器人停止說(shuō)話后，就把它放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)小時(shí)�！笔フQ老人給了我機(jī)器人就走了。我把機(jī)器人從盒子里拿出來(lái)了。當(dāng)我看著它強(qiáng)健的四肢和碩大的腦袋時(shí)，我知道它既聰明又強(qiáng)壯。我把這個(gè)機(jī)器人命名為“大力士”。機(jī)器人笑著說(shuō)：“好好聽(tīng)的.名字！我很喜歡�！蔽覍�(duì)大力士說(shuō)：“你有什么功能？”大力士說(shuō)：“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車，我就變成車讓你騎�！薄Ｄ悴欢膯�(wèn)題我還是可以回答的�！蔽沂遣皇钦f(shuō)“那我問(wèn)你世界上有多少個(gè)民族？”大力士回答：“56�！熬瓦@樣，我一連問(wèn)了大力士很多問(wèn)題，都答對(duì)了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺(jué)。
大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問(wèn)大力士：“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多看書(shū)，這樣才能提高學(xué)習(xí)�！蔽矣謫�(wèn)：“怎么才能寫好作文？”赫拉克勒斯說(shuō)：“要想把作文寫好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力。”聽(tīng)了赫拉克勒斯的話，我學(xué)到了很多知識(shí)。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 15
每逢節(jié)假日或是什么特殊的日子，人們都很注重儀式感，通常都會(huì)準(zhǔn)備些禮物送給對(duì)方，表示自己的真心和喜愛(ài)之情。但也有一些人只注重外表，不注重禮物的實(shí)用性，很多昂貴的禮物也只能派上一時(shí)的用處，大多數(shù)還是浪費(fèi)了。這種禮物是我們所追求的嗎？不，我覺(jué)得我們可以選擇那些實(shí)用性強(qiáng)的禮物，禮物不在于貴重，而在于我們的心意。
在我看來(lái)，大家都有權(quán)利選擇自己喜歡的'東西去送給自己喜歡的人，因?yàn)殄X在他們手里，買什么是他們的自由，我們無(wú)權(quán)干涉。但我就是很看不慣現(xiàn)在一些社會(huì)上浪費(fèi)的現(xiàn)象。新聞里也有報(bào)道，某某男子在商場(chǎng)里跟自己喜歡的女孩求婚，準(zhǔn)備了一個(gè)盛大的儀式，很多氣球都在男孩像女孩表白或求婚的時(shí)候落下，場(chǎng)面美好，他們的愛(ài)情也很令人羨慕。但結(jié)束后，卻沒(méi)有人打掃現(xiàn)場(chǎng)的狼藉，只有環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦的收拾著。你是快樂(lè)了，但你想過(guò)別人的感受嗎？我們要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不是為了你一時(shí)的幸福去增加別人的負(fù)擔(dān)。
禮物表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意。我們收到別人的禮物的時(shí)候會(huì)很開(kāi)心，也喜歡自己給被人準(zhǔn)備的禮物。像我，我喜歡送一些實(shí)際的禮物，比如零食、牛奶、鬧鐘等，根據(jù)對(duì)方所需要的，對(duì)癥下藥，不怕對(duì)方不喜歡。因?yàn)槲矣X(jué)得再好的禮物也不上他們現(xiàn)在所需要的重要。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 16
銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，春天來(lái)了，給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，仿佛在觀賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的消息，同時(shí)也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小草好像在撒歡，一片片、一團(tuán)團(tuán)，到處都是�？扇绻呱锨叭ィ銜�(huì)發(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，曬在中午不是很熱的太陽(yáng)下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭(zhēng)奇斗艷，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強(qiáng)探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎？此時(shí)的春風(fēng)吹在臉上，暖暖的.，看著孩子們跑著放著風(fēng)箏，心里懶懶的、渾身特別舒服。
來(lái)到小河邊，微風(fēng)吹拂著，一棵棵柳樹(shù)抽枝展葉，這時(shí)我想起一句古詩(shī)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。有些柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直垂到河面上，仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒累了，停在樹(shù)上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，與小鳥(niǎo)一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn)，春天時(shí)刻在我們周圍，在我們心里，一年之計(jì)在于春，春天開(kāi)始了，一切事物都有新的起色、新的目標(biāo)，新的姿態(tài)，春，不僅給我們帶來(lái)了迷人的景色，還有生氣勃勃的無(wú)限期望。
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 17
在我生日時(shí)，收到了各種各樣的小禮物，有小毛熊、筆記本、小鈴鐺……都是我喜歡的小玩意兒，可我最喜歡的還是爸爸送給我的看不見(jiàn)，摸不著的禮物。
在我生日那一天，我特意起了個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校向同學(xué)大吹大擂地宣布今天是自己的生日。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，天公偏偏不隨人愿，一個(gè)晴天霹靂把我炸得眼冒金花——我數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了三處不該錯(cuò)的地方！我的心情頓時(shí)跌到了谷地：我的.生日派對(duì)泡湯了，也別想得到爸爸媽媽送的生日禮物了。
一路上，我一邊走，一邊踢著一塊小石子。太陽(yáng)似乎也在對(duì)我生氣，越發(fā)熾熱起來(lái)；小鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳地嘲笑我，聲音不像往常一樣清脆，還有點(diǎn)尖利，刺入我的耳膜。連你們也嘲笑我！我揀起石子，用力朝樹(shù)葉間扔過(guò)去，幾只鳥(niǎo)頓時(shí)呼啦啦飛出來(lái)。
回到家，我小心翼翼地把試卷藏起來(lái)，不料爸爸突然問(wèn)我：“王翥，你數(shù)學(xué)試卷應(yīng)該發(fā)下來(lái)了吧？給我看看！”真是哪壺不開(kāi)提哪壺！我只好硬著頭皮把試卷拿來(lái)。爸爸面對(duì)著我的“高分”沉默了一會(huì)兒，然后溫和地說(shuō)：“王翥，我知道這不是你能力的問(wèn)題，但你如果改不掉馬虎的毛病，它會(huì)讓你什么事也做不成的！孩子，放棄它吧！”我很高興，但又有些愧疚，我以后一定不會(huì)再讓爸爸失望了！
我認(rèn)為，爸爸的理解和寬容就是我生日時(shí)最好的禮物！
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 18
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
瞧！秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的'像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像輔了一層厚厚的金毯。
楓葉似火，像一團(tuán)紅云籠罩在樹(shù)枝上。一群小朋友拿著標(biāo)本夾，蹦蹦跳跳地來(lái)到樹(shù)下采標(biāo)本。他們拾起最美的楓葉，珍藏一段五彩繽紛的記憶。真是“霜葉紅于二月花”。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放，有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天是成熟的季節(jié)。看，一望無(wú)際的田野中，金燦燦的稻子時(shí)而隨風(fēng)搖動(dòng)，就像海水一樣泛起滾滾波濤；時(shí)而有一些人在地里收割稻子，人就像在大海中游泳；時(shí)而飛來(lái)一些麻雀啄著金色的稻穗兒，就像海鷗在捕食海里的魚(yú)兒。果園里，淡紫色的葡萄如水晶一般挨挨擠擠地掛在樹(shù)上；紅彤彤的蘋果像害羞的小姑娘，若隱若現(xiàn)地藏在樹(shù)葉間，美不勝收。
現(xiàn)在，天變得更加藍(lán)了，空氣也變得清新了，真是天高云淡。人們都穿上了五顏六色的秋裝，把秋天點(diǎn)綴得更加五彩繽紛。
啊！菊花、楓葉、稻子、水果……它們都是秋天的禮物，是秋天送給我們最美的禮物！
【禮物小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
禮物小學(xué)五年級(jí)作文11-08
禮物小學(xué)五年級(jí)作文11-03
禮物小學(xué)五年級(jí)作文 (精選15篇)11-08
禮物小學(xué)五年級(jí)作文7篇11-03