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        金魚(yú)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-14 12:24:59 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】金魚(yú)五年級(jí)作文合集5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】金魚(yú)五年級(jí)作文合集5篇

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

          我受老哥的影響,從三年級(jí)開(kāi)始我就喜歡上了養(yǎng)金魚(yú),開(kāi)始,不知道怎么養(yǎng),時(shí)常查閱資料,請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)師傅,使我懂得一些關(guān)于金魚(yú)的知識(shí),對(duì)金魚(yú)的的特點(diǎn),習(xí)性有了一些了解:

          金魚(yú)起源于中國(guó),12世紀(jì)已開(kāi)始金魚(yú)家化的遺傳研究,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間培育,品種不斷優(yōu)化,現(xiàn)在世界各國(guó)的金魚(yú)都是直接或間接由中國(guó)引種的。

          金魚(yú)也稱“金鯽魚(yú)”,近似鯉魚(yú)但無(wú)口須,是由鯽魚(yú)演化而成的觀賞魚(yú)類。金魚(yú)的品種很多,顏色有紅、橙、紫、藍(lán)、墨、銀白、五花等,分為文種、草種、龍種、蛋種四類。金魚(yú)的樣子可比鯉魚(yú)豐富得多,光頭形就分為3類:鵝頭型、平頭型、獅頭型。眼睛也分為三大類:正常眼、龍睛眼、水泡眼、望天眼。特殊一點(diǎn)還沒(méi)有背鰭,背上非常光滑,鼻子上還有絨球。它易于飼養(yǎng),它身姿奇異,色彩絢麗,形態(tài)優(yōu)美。金魚(yú)能美化環(huán)境,很受人們的喜愛(ài),是我國(guó)特有的觀賞魚(yú)。

          金魚(yú)非常喜歡生活在長(zhǎng)有綠青苔的水里,俗稱:老水。但是他并不喜歡生活在長(zhǎng)有褐苔的水中,容易生病,嚴(yán)重時(shí)危及生命。金魚(yú)比較喜歡合群,一般的金魚(yú)都經(jīng)常湊到魚(yú)群里嬉戲玩耍。它屬于變溫性動(dòng)物對(duì)水溫適應(yīng)性比較強(qiáng),體溫隨著水溫而變化,在0-39攝氏度的水溫下都能存活。但金魚(yú)不能適應(yīng)水溫劇變,溫度急劇升高或下降超過(guò)5攝氏度,都可能危及金魚(yú)的生命。金魚(yú)的生長(zhǎng)最適溫度在20-28攝氏度,這個(gè)水溫下,金魚(yú)生長(zhǎng)發(fā)育最旺盛,食量、排泄量和耗氧量都是最大的,這時(shí)金魚(yú)最鮮艷活潑。

          金魚(yú)的繁殖季節(jié)是在每年的春夏時(shí)節(jié)。我國(guó)南方要比北方早1-2個(gè)月,在南方為3-4月間產(chǎn)卵,在北方為4月底到6月底產(chǎn)卵。金魚(yú)通常1年就可以成熟產(chǎn)卵,也就是說(shuō)1年可以繁殖1代。如果冬季提高溫度,加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,金魚(yú)7-8月齡時(shí),在嚴(yán)寒的冬季也可以提前產(chǎn)卵,并非一定要到1年(12月齡)時(shí)才能產(chǎn)卵繁殖。金魚(yú)在繁殖的季節(jié)里可多次產(chǎn)卵。約隔一二周產(chǎn)1次,可產(chǎn)2-3只。照射到的地方,一個(gè)星期左右就會(huì)孵出小魚(yú)。

          金魚(yú)的舞姿十分吸引人,他是那樣美麗,漂亮,令人陶醉自中!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

          這條小金魚(yú),是過(guò)年時(shí)外公送給我的。我把它放在魚(yú)缸里,它好奇地看著這個(gè)新家,拼命地撞擊魚(yú)缸!翱磥(lái)它好像對(duì)它的新家很不滿意!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。

          它非常漂亮,兩只黑寶石似的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在監(jiān)視我寫作業(yè)呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有許多好建議想說(shuō)給我聽(tīng)。我往魚(yú)缸里又放了些五顏六色的石頭,它立刻歡快地游來(lái)游去,兩對(duì)魚(yú)鰭在水中有規(guī)律地劃著。它穿著一件桔黃色的衣服,腹部卻穿了一件白背心。它常拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去,好像一位美麗的公主拖著長(zhǎng)裙在水中散步。

          小金魚(yú)和我的感情非常好。每天早晨我都會(huì)給它喂食,它總是像離弦的箭一般游上水面,一口吞下魚(yú)食,又飛快地游回水底,似乎不想讓別人看見(jiàn)它的吃相似的。不過(guò),又過(guò)了一會(huì)兒,它又游上水面,可憐巴巴地望著我,好像還是很餓的樣子。我看見(jiàn)它的這種眼神,心想:這可真是個(gè)貪吃鬼!唉!如果餓了就給它喂點(diǎn)吧!于是,我就又給它喂些魚(yú)食,它狼吞虎咽地吃了起來(lái),那紳士的樣子早就不見(jiàn)了。每次我放學(xué)回家時(shí),它都會(huì)向我揮手,并且吐出幾個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你回來(lái)啦!快給我喂食吧,我餓了!”于是,我又給它喂食,它興高采烈地吞下一個(gè)個(gè)魚(yú)食,心滿意足地回去睡覺(jué)了。就這么一點(diǎn)魚(yú)食,不到一個(gè)星期,就被它吃光了。“又要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買魚(yú)食了,真麻煩!”我抱怨道?墒,看著可愛(ài)的小金魚(yú),我又心軟了。只好又去給它買;貋(lái)時(shí),它已經(jīng)睡覺(jué)了。它睡覺(jué)時(shí),像一座雕像一樣漂浮在水中,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)以為那是個(gè)水中裝飾品。

          不過(guò),它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”,無(wú)論精力多么充沛的人都會(huì)累的眼睛也睜不開(kāi)。它一會(huì)兒躲在水草后面,一會(huì)兒又突然躍出水面,來(lái)個(gè)“魚(yú)躍龍門”,然后又迅速地鉆進(jìn)巖石堆里,讓人不可捉摸。真有趣呀!

          可是,好景不長(zhǎng)。有一天,那天正好是春節(jié),也是小金魚(yú)的生日,可它卻死了。我看見(jiàn)了,痛惜不已,媽媽安慰我說(shuō):“你看,石頭上那不是小金魚(yú)下的卵嗎?”我仔細(xì)一看,果然有很多晶瑩剔透的卵!疤昧耍 蔽乙槐娜吒。每當(dāng)我看見(jiàn)儲(chǔ)存著我和小金魚(yú)美好時(shí)光的石頭和魚(yú)寶寶時(shí),我的腦海中就會(huì)隱隱約約出現(xiàn)小金魚(yú)的身影。

          我非常想念我的小金魚(yú)!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

          我家有三條小金魚(yú),它們可愛(ài)極了!

          這幾條金魚(yú)中,只有一條是“正宗金魚(yú)”,因?yàn)樗奈舶褪侨甑模硗鈨蓷l金魚(yú)只有兩瓣尾巴。

          三瓣尾巴的那條金魚(yú)叫蘭,它的眼睛下邊有一片白色的鱗,這樣讓她看起來(lái)更加機(jī)靈活潑了。而另外兩條金魚(yú)的眼睛周圍是鱗,看起來(lái)就沒(méi)有蘭那么可愛(ài)。這三條魚(yú)的尾巴都是前邊紅色的,后邊漸漸變白,到最近,就全是白色的了。它們的鰭都是靠近身體的地方紅一些,靠外的地方白一些。在它們的嘴前邊,都有兩根紅色的“胡須”,也不知道是用來(lái)干什么的。

          我將頭伸到魚(yú)缸上方時(shí),忽然明白了金魚(yú)為什么能在水里睜開(kāi)眼:因?yàn)榻痿~(yú)的眼睛外有一層薄膜,和烏龜一樣,都有那層膜。它能保護(hù)金魚(yú)的眼睛不被水沖進(jìn)去。

          那些金魚(yú)每天都在水中自由自在地游動(dòng),看著它們,我也覺(jué)得開(kāi)心了!它們不僅可愛(ài),還很淘氣呢!蘭,總是愛(ài)多吃食,每次喂它們,它就要多吃一顆,喂四顆,它自己就要吃兩顆,而已另外的兩條小金魚(yú),只能一條吃一顆。如果不攔著它,它就可能把四顆全吃光。

          有時(shí),它們游動(dòng)時(shí),會(huì)弄出幾個(gè)小泡泡,有時(shí),又會(huì)吐出幾個(gè)小泡泡,這時(shí),它們就會(huì)游上水面,或是用頭去頂那些泡泡,或是用嘴去吞、碰那些泡泡。

          為了讓它們更好的生活,我們?cè)谒蟹湃肓怂,蘭第一個(gè)發(fā)現(xiàn),就帶頭去咬那些水草,可是,它們都吃不下,只好各自玩去了。后來(lái),它們又在水草叢中穿來(lái)穿去,玩起了捉迷藏了。我把一只手伸到魚(yú)缸上空,伸出食指,三條小魚(yú)看到后,紛紛游上水面,試圖碰、咬我的食指,我當(dāng)然不能讓它們得逞,當(dāng)它們意識(shí)到咬不到我時(shí),就游回了水底。

          有一次,我不小心弄下去一點(diǎn)紙,當(dāng)我正要撈時(shí),蘭卻一下子將紙吞了進(jìn)去,太好吃了!過(guò)了一會(huì)兒,它又將紙吐了出來(lái),我本以為那紙會(huì)浮起來(lái),沒(méi)想到,紙卻沉到了水底。

          怎么樣,我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

          我家本來(lái)有五只可愛(ài)的小金魚(yú),由于我的疏忽,有三條可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)離開(kāi)了它的朋友,離開(kāi)了人世,去天堂了。

          只剩下一條紅色的小金魚(yú)和花色的小金魚(yú)。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂(lè)活潑了。只是呆呆地沉在水底。

          不過(guò),我給它們找來(lái)了新的伙伴――美麗的貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂(lè)活潑,并且又變得敏捷聰明了。我以為現(xiàn)在可以不換水了,哪知道,那條紅色的小金魚(yú)受不了這環(huán)境,到天堂,找他的伙伴去了。而現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚(yú)了。

          花色小金魚(yú),那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚,嘴巴一張一合的吃水,食物居然也不吃了;尾巴也變得無(wú)力了;它也好象變得和我陌生了。我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了!讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為愛(ài)友魚(yú),并且想方設(shè)法讓它快樂(lè),活潑,讓它變得像以前一樣,快樂(lè)活潑又敏捷。于是我想到了一個(gè)方法:去魚(yú)店買兩三條小金魚(yú)和他做伴,不讓它覺(jué)得孤單。

          我向媽媽要了三元錢,來(lái)到了魚(yú)店,買了三條小金魚(yú),拿回了家,放了進(jìn)去。那條愛(ài)友魚(yú)象變了條魚(yú)似的:和新朋友竊竊私語(yǔ);早上還和它們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)呢!那花色的`尾巴左一擺,右一擺,好象從那過(guò)去的傷心事中清醒來(lái)了,重新做回了原來(lái)的自己,活潑可愛(ài)敏捷快樂(lè)聰明的自己,愛(ài)和大家交往的自己。

          時(shí)間如流水,過(guò)了一個(gè)月,那三條小金魚(yú)和和愛(ài)友魚(yú)變成了最好的朋友。經(jīng)常竊竊私語(yǔ),一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不爭(zhēng),我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無(wú)憂無(wú)慮的,什么煩勞也沒(méi)有,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。

          我愛(ài)你,小金魚(yú)!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5

          我的家里有兩條小魚(yú)。一條是金色的,一條是黑色的。兩條 小魚(yú)都十分可愛(ài)。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,橢圓而又小的頭,苗條的身體。像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

          因?yàn)槲壹业聂~(yú)糧不足了,剩下一點(diǎn)點(diǎn)我準(zhǔn)備分給它們倆。結(jié) 果,可想而之,全被小金魚(yú)私吞了。一眨眼,時(shí)間像飛箭,小黑魚(yú)就被活活餓死了。我傷心的眼淚就像天上的雨滴,畫畫流個(gè)不停。

          幾天后,媽媽去市場(chǎng)買菜,順便買了一袋魚(yú)食。到家以后, 我把魚(yú)食撕開(kāi)一個(gè)小口,迅雷不及掩耳之勢(shì),“嘩”地一下,一顆顆魚(yú)食全都像落葉般掉在了地上?匆(jiàn)地上一片狼藉,我的大腦告訴我:“姚雨,快把這個(gè)爛攤子收拾好,不然。一會(huì)兒,你媽媽看見(jiàn)了,就要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。”忽然,這句話又莫名其妙的消失了。我趕緊把地上的魚(yú)食撿起來(lái)到金魚(yú)缸里。哎呀!我怎么把倒進(jìn)魚(yú)缸里了,我真是一個(gè)糊涂蛋。我真是笨死了。正當(dāng)我在責(zé)罵自己時(shí),不巧,被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,媽媽跑過(guò)來(lái)用兇神惡煞的眼睛盯著我說(shuō):“你在干什么呀!不是跟你說(shuō)過(guò),不要放太多魚(yú)食嗎?你怎么就是不聽(tīng)呢?你想把它撐死嗎?········”媽媽講的我頭都大了,真希望我有一根魔法棒把媽媽變成一只溫順的小羊羔。但是,那樣就沒(méi)人做美味的炸雞腿、紅燒肉、紅燒雞·········了。這就是我家可愛(ài)的小金魚(yú)。雖然小黑魚(yú)不在了,但是,我卻更加想念它。

          我會(huì)記住我們?cè)谝黄鹣嗵幍拿恳惶!我?ài)你小魚(yú)。

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