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        雨中五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 14:30:27 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)雨中五年級(jí)作文匯總7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)雨中五年級(jí)作文匯總7篇

        雨中五年級(jí)作文 篇1

          今年暑假雨下的很少,但去年則很多,至少在我印象中是這樣的。

          每當(dāng)下雨時(shí),我都想起去年上初一去長(zhǎng)葛市軍訓(xùn)的事情,沒(méi)錯(cuò),我們?nèi)サ哪菐滋煲恢痹谙掠辏覀兊挠?xùn)練都在基地里的一個(gè)車(chē)棚下進(jìn)行,訓(xùn)練軍姿,我看著外面的草叢,不禁走起了神,即使如此,我還是處于警戒的狀態(tài)。我想起了剛到軍訓(xùn)基地時(shí)天黑了,大家排隊(duì)由教官指引到宿舍的場(chǎng)景,在那里吃的第一次晚飯的情景,當(dāng)時(shí)自己還被選為當(dāng)天的小值日生,由因不知道要怎么做被教官罵的情景,但很快教官就開(kāi)始巡視了。忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我從回憶中醒來(lái),雨仍在下。我們開(kāi)始了訓(xùn)練,由于天氣原因,再加上訓(xùn)練服很薄,有一點(diǎn)感冒了,還有一點(diǎn)冷,我就使出全身的精力投入訓(xùn)練中,希望能暖和起來(lái)。到休息時(shí),我全身舒展了一下,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)濕透了。

          想到這些,我的心總有一種感覺(jué),不知是高興還是悲傷,軍訓(xùn)中也有留給我美好的一面:如和同學(xué)同吃同住,大家一起談?wù)勑,?xiě)寫(xiě)日記;也有并不美好的一面:如第一天因過(guò)于激動(dòng),大家也可以說(shuō)是整個(gè)宿舍樓早起一個(gè)多小時(shí),以至于吵醒教官,全體被教官罰做了二百多個(gè)俯臥撐。

          總之,這也是值得我們留戀的,因?yàn)樗∽C我在“雨中”的成長(zhǎng)!

        雨中五年級(jí)作文 篇2

          那是一個(gè)陰天的早晨,因?yàn)槲覀円患叶疾幌霅炘诩依,所以我們決定去商場(chǎng)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了。在準(zhǔn)備下車(chē)的時(shí)候,老天爺似乎在和我們作對(duì),偏偏在這種時(shí)候來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。

          雨嘩嘩地下著,我們撐著傘走到了電梯口,巧了,這時(shí)正好來(lái)了一臺(tái)電梯。門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi),就有許多人沖了進(jìn)去,我也被擠了進(jìn)去。很快,人群都上了電梯,最后上的是一對(duì)老夫妻。

          “嘀嘀嘀”的聲音在那對(duì)老夫妻走進(jìn)電梯后響起來(lái),超載了!大家開(kāi)始小聲地嘀咕。過(guò)了一會(huì)兒,那對(duì)滿臉皺紋、行動(dòng)不便的老夫妻首先異口同聲地說(shuō):“我們是最后上的,先讓你們上去吧!”“不!”一位年輕的男士牽著他的妻子,“我們不趕時(shí)間,你們先走!”說(shuō)完便向外走去!暗鹊!”我毫不猶豫地拉住了他們,把我嶄新的雨傘塞到他手里。他微笑著搖搖頭,把傘重新塞回我手里,然后便冒著雨走出了電梯。

          聲音沒(méi)有了,門(mén)一下子就關(guān)了,我下意識(shí)地朝他們望望,大雨毫不留情地打在他們的頭和肩上,全部的人都沉默了,那位老爺爺激動(dòng)地說(shuō):“我的親生兒子還不會(huì)這樣孝順呢!”

          門(mén)又開(kāi)了我們踏出電梯后誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi),等到那對(duì)夫妻來(lái)時(shí),大家都一蜂擁圍了上去,遞給他們毛巾和手帕。

          如果我們像他們一樣,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)蜁?huì)讓我們的生活更美好!

        雨中五年級(jí)作文 篇3

          雨依舊淅淅瀝瀝,天與地之間隔著那么輕盈的紗。白茫茫的一片:山朦朦朧朧,輕薄的云在山頂間繚繞,似乎還有、還有……一切的一切,如詩(shī)如畫(huà)。詩(shī)中,畫(huà)中,都蘊(yùn)藏著一個(gè)字??愛(ài)。

          ——題記

          葉愛(ài)

          大的雨點(diǎn),小的雨點(diǎn),噼里啪啦,砸在了那嬌小可愛(ài)的小嫩葉上,疼得他們哇哇大哭,鬧著嚷者,可雨兒們還成群結(jié)隊(duì)地欺負(fù)著這些無(wú)辜的小可愛(ài)們。遙望上天,那白駒哭得正厲害呢!細(xì)如牛毛的雨扎疼了葉兒。不知什么時(shí)候,他們停止了啜泣,噢,又不知什么時(shí)候,他們的父母已經(jīng)立在了他們的頭頂,為他們遮風(fēng)擋雨,但父母?jìng)円廊皇侨~子呀!他們同樣弱不禁風(fēng)啊!為了孩子們,默默地忍受著雨點(diǎn)無(wú)情的摧殘。不知是雨們于心不忍了,還是父母門(mén)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,雨點(diǎn)落在他們身上已是回旋無(wú)力,只能順著葉給的道,滾落到地上,啪!碎了。還有的默默的見(jiàn)證了這一愛(ài)的詩(shī)篇。雨中,葉顯得格外耀眼。

          傘情

          來(lái)得突然,雨是這么的大,她卻沒(méi)有帶傘,只有一個(gè)人靜靜地躲在那里避雨。呆了一會(huì)兒,忍不住向外面跑去,冒雨走著。驀地,聽(tīng)見(jiàn)背后有聲兒在呼喚著她,她往后瞟了一眼,是好朋友瑩。她轉(zhuǎn)過(guò)身去,接著了從瑩手中遞來(lái)的雨傘,聽(tīng)著瑩那像父母似的叮囑:“別感冒了!”說(shuō)罷,兩人手挽手,一起向前走。傘情,友情。

          雨愛(ài)

          大地焦渴得嗓子青煙縷縷。天看到了,真難過(guò),怎么辦?她不想再讓大地痛苦了,于是召集了各路勇士:雨,風(fēng)去幫助大地清涼解渴。它們帶著任務(wù)出發(fā)了。其實(shí),雨是郵遞員,傳達(dá)著天對(duì)地的愛(ài)。他們多么調(diào)皮,單個(gè),成群地來(lái)報(bào)道了。斜著,豎著。大地解渴了,笑了,天也高興了。天與地,用雨來(lái)傳遞著愛(ài)。

          愛(ài)的傳遞,沒(méi)有距離。

        雨中五年級(jí)作文 篇4

          人生路上不免充滿風(fēng)雨,可總有一個(gè)人會(huì)在風(fēng)雨中為你帶上一把堅(jiān)固的傘,讓你重新站起來(lái),重新?lián)碛行判摹?/p>

          那天,時(shí)間緊迫,馬上就要數(shù)學(xué)考試了,可就在這緊要關(guān)頭,我的筆芯卻偏偏不見(jiàn)了……

          我正在焦急萬(wàn)分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不著筆芯,我著急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續(xù)找起筆芯來(lái)。忽然,一大晌時(shí)間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒(méi)找到我的筆芯。

          正當(dāng)我急得火燒眉毛時(shí),突然,我仿佛看見(jiàn)了黑暗中的曙光——人稱“一對(duì)寶”的王潤(rùn)婷與汪一杰從我眼前走過(guò),我的心頭怦然一陣,以為他們會(huì)借我筆芯,剛想上前去問(wèn):“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說(shuō):“活該,這回該你抱個(gè)雞蛋加挨罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個(gè)兒?jiǎn)?太好笑了,自己抱自己!”(因?yàn)槲业耐馓?hào)叫做“雞蛋”)王潤(rùn)婷又補(bǔ)充說(shuō)。我并沒(méi)有理睬他們。但是,頓時(shí),我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時(shí),付濤濤似乎聽(tīng)到他們的話,像接到命令似的,來(lái)到我的面前,拍拍我的肩膀說(shuō):“別急,我給你一支,不用還!蔽伊⒖烫痤^來(lái),擦干我那早已裝滿眼淚的一對(duì)眼眶,望著他,接過(guò)他給的.筆芯,我百感交集,都忘了對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”,可她無(wú)怨無(wú)悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>

          付濤濤,真心感謝你,你那種助人為樂(lè)的精神令我感動(dòng),考試卷發(fā)下來(lái)后,我想,我的考試卷上的那鮮紅的一百分,應(yīng)該有你一半的功勞。

          樹(shù)葉在空中盤(pán)旋,是因?yàn)橛忻艿臉?shù)林;云兒在空中飄來(lái)飄去,是因?yàn)橛泻艉舻娘L(fēng)兒;鳥(niǎo)兒在高空飛翔,是因?yàn)橛形邓{(lán)的天空。我能在成長(zhǎng)路上一路前行,是因?yàn)橛心恪憔拖耧L(fēng)雨中的那把傘。

        雨中五年級(jí)作文 篇5

          六月的天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。這天,我正在朋友家里玩,卻感覺(jué)非常悶熱。熱得小狗不停地吐舌頭,熱得柏油馬路都像快要被蒸發(fā)了一樣,熱得樹(shù)木都奄奄一息,熱得人們要不停地扇著扇子……。

          盡管這樣,我也絲毫沒(méi)有起疑心,認(rèn)為這是夏天里的常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。所以我依舊玩著并沒(méi)有要回家的念頭。剎那間,雷公公敲著大鼓趕來(lái)了,風(fēng)婆婆鼓著腮幫子吹來(lái)了,電奶奶彈著大琵琶也來(lái)了。雨無(wú)情地下著……它們似乎要在天空中舉辦一場(chǎng)隆重的“宴會(huì)”。

          這下,剛才玩時(shí)的那股快樂(lè)勁早已煙硝云散。此時(shí)的我,除了乞求雨停,還能干什么呢?因?yàn)橛暌呀?jīng)形成了一道道水柱從天而降,水面上不時(shí)泛起許多水泡。路面上的積水匯成了一條條小溪流。朋友也勸我:“先在我家里歇一會(huì)兒吧,這是夏天的雷陣雨,一會(huì)兒就停了!蔽蚁肓讼肱笥训脑挘矊(duì),便留了下來(lái)。誰(shuí)知過(guò)了好久,也不見(jiàn)雨有要停的意思,而且雨越下越大。我便有了冒雨回家的念頭。于是,我打開(kāi)門(mén),一溜煙消失在了雨中。我頓時(shí)覺(jué)得衣服濕透了,一股冷流向我襲來(lái)。忽然,一陣熟悉的叫聲從我的身后傳來(lái)。我扭過(guò)頭,透過(guò)朦朧的雨霧,隱約地看見(jiàn)一個(gè)人影,朝我奔來(lái)。啊,是朋友,只見(jiàn)他打著傘,慌慌張張地向我跑來(lái)。雨水濺濕了他的褲腿。他把傘向我這邊斜了斜,說(shuō):“我送你回家吧!甭(tīng)到這暖呼呼的話語(yǔ),我不禁鼻子一酸,淚水混著雨水淌過(guò)了我的臉頰。一路上,我明顯地可以感覺(jué)到,他不時(shí)地把傘推向我這邊?粗涣軡竦陌雮(gè)身子,我的心里像打翻的五味瓶,什么滋味都有。雨依然下著,我的身體被凍得冷冰冰的,一股暖流涌進(jìn)來(lái)了我的心房。

          回到溫暖的家里,我站在窗前,回送著朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的視線模糊了。

        雨中五年級(jí)作文 篇6

          我坐在有些昏暗的屋子里,靜靜地待著,外面的天空漸漸地變暗了,陽(yáng)光穿不透那笨重、陰冷的云層,只好沮喪的收起了光束。烏云已不由分說(shuō)地來(lái)勢(shì)洶涌地占領(lǐng)了屋頂上的一大片天空,漸漸的,它仿佛更加逼近了,厚重的云團(tuán)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

          雨終于落下來(lái)了,雨珠邁著輕快的步伐從打開(kāi)的窗戶蹦了進(jìn)來(lái),恍惚間,我看到了雨珠跳進(jìn)了我的手心,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的華爾茲,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,一直跳進(jìn)了我的心里。全身心打開(kāi)的毛孔感受著這雨的潤(rùn)滑、冰涼。我的心仿佛聽(tīng)到了雨對(duì)我的傾訴,我們的靈魂碰撞在一起,雨絲與我奏成了一篇憂傷的樂(lè)章。

          雨漸漸下大了,我有些失落,不得不去關(guān)上窗戶。忽然看到一只疲倦的蝴蝶悄無(wú)聲息地停落在玻璃窗上。它全身濕透了,黑色的羽翼閃著水光,像兩團(tuán)無(wú)底的黑洞,讓人著摸不透。它蜷縮著,抖索著,十分無(wú)助。我靠近了些,伸出手,想救助它,把它放進(jìn)我的手心,意想不到的是,我的指尖剛剛觸到它的翅膀,它一個(gè)用力的掙脫,撲楞著翅膀,又再飛進(jìn)灰蒙蒙的雨霧之中。

          我站在窗前,凝望著這若隱若現(xiàn),漸行漸遠(yuǎn)的身影,仿佛這是雨霧中開(kāi)出的一朵蝴蝶花。

          我站了許久,對(duì)這個(gè)小小的生命不禁充滿了敬意,它是如此的頑強(qiáng),用自身小小的身軀對(duì)抗著這個(gè)無(wú)情的大自然。我原本陰沉的心情也因這朵蝴蝶之花變得明亮起來(lái)。

        雨中五年級(jí)作文 篇7

          “淅瀝淅瀝”的雨聲打破了清晨的寧?kù)o與安詳。伴著這有序的雨聲,同學(xué)們都起床了……

          或許是因?yàn)橄掠甑木壒,在那個(gè)清晨,我起的格外的早。時(shí)間仿佛也跟著越來(lái)越快的雨聲變得越來(lái)越快……我很快就收拾好了一切,背著書(shū)包起身離開(kāi)宿舍。一出宿舍大門(mén),清新潮濕的空氣撲鼻而來(lái),深深的吸一口就好像能夠把早上剛起床的困倦一下子全部趕跑了。

          雖然是夏季的八月,可這一場(chǎng)雨的到來(lái),卻讓我仿佛看到了春天的身影。石泥路的兩旁的小草也被雨點(diǎn)兒們換上了新的嫩綠色外套。乍一看,還真的以為是春天剛出頭的小草,讓我有一種一夜回到春天的錯(cuò)覺(jué)。

          漫步在校園的路上,淅瀝的雨聲應(yīng)和著我的腳步聲,有感覺(jué)極了。三三兩兩的人都往教學(xué)樓走去?上н@路太短,無(wú)法讓我把這雨聽(tīng)個(gè)夠,賞個(gè)夠?删驮谶@走的過(guò)程中,卻讓我不禁想起了以前與我一起走校的一位故友。

          記得那個(gè)早晨,天也下起了雨,由于這天氣的緣故,我決定不與她一起去學(xué)校,便給她發(fā)了消息,可不見(jiàn)她回。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)比較晚了,我就以為她先走了,便不再猶豫了?珊髞(lái)的結(jié)果卻讓人吃驚……

          只因時(shí)間較晚,我就直接收拾書(shū)包下樓去學(xué)校。那天的雨比當(dāng)時(shí)一中的雨還要大,還刮著風(fēng),黃豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”的聲音,當(dāng)風(fēng)一吹,隨之就讓人感覺(jué)到自己的雨傘將要從自己的手中掉落,隨風(fēng)而去。就這樣,扛著風(fēng),扛著雨向?qū)W校艱難的前行。路越走越長(zhǎng),仿佛讓人看不到盡頭?删驮谙乱幻,我看到了一個(gè)騎著自行車(chē)的身影正在不遠(yuǎn)處,卻不見(jiàn)前行。終于漸行漸近,當(dāng)我在雨中看到她的輪廓時(shí),我再也顧不上這風(fēng)這雨了,也不知她在這等了多久,連雨傘都沒(méi)拿,衣服估計(jì)也淋濕了。我跨過(guò)風(fēng),跨過(guò)雨坑快速跑過(guò)去,她問(wèn)到:“你怎么才來(lái)啊,我等你好久了。”

          “你沒(méi)有看到我給你發(fā)的消息嗎?”

          “看到了呀,就是碰碰運(yùn)氣,看能不能等到你!彼谟曛猩敌χf(shuō)道。

          “……”

          雨,淅淅瀝瀝落下,突然想起了那位好久不見(jiàn)的故友,那位曾和我一起走學(xué)校的故友。雨淅淅落下,故友,你過(guò)得好嗎?