雨中五年級(jí)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的雨中五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級(jí)作文 篇1
母愛(ài),是一縷陽(yáng)光,照亮我的心房;母愛(ài),是一句鼓勵(lì)的話,讓我重拾信心;母愛(ài),是一份關(guān)心,使我感到溫暖。母愛(ài),是雨中的一把傘。
轟隆隆,轟隆隆,我望著窗外的傾盆大雨,心里可發(fā)了愁,這可怎么辦呢?我沒(méi)帶雨傘,爸爸在公司加班,媽媽今天感冒了,也不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我。
放學(xué)了,雨仍是下個(gè)不停,校門(mén)口擠滿了來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng),可是我卻看不到媽媽的身影。
我站在學(xué)校附近商店的屋檐下,像熱鍋上的螞蟻一樣,老師布置了一大堆的作業(yè),我還等趕快回家去寫(xiě)呢!校門(mén)口的人漸漸稀少了,我決定自己冒雨回家。
我剛準(zhǔn)備沖入雨中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我激動(dòng)的跑過(guò)去。發(fā)現(xiàn)媽媽的背和鞋子都已經(jīng)濕了一片,原來(lái)媽媽為了準(zhǔn)時(shí)接我,顧不上自己,一路小跑,沒(méi)想到卻來(lái)晚了一步。
我趕快躲在媽媽的藍(lán)格子雨傘下,我的心里有一股說(shuō)不出的溫暖。一路上,媽媽生怕我淋雨,把傘有意的歪向我,我一邊有寬寬的大傘遮擋,一邊緊緊地偎依著媽媽?zhuān)蚣易呷ァ?/p>
回到家里,我身上基本沒(méi)濕,媽媽已濕了大半個(gè)身子,媽媽顧不上換衣服連忙打開(kāi)電暖扇,放到我跟前,還親切的問(wèn)我:“冷不冷?趕快暖一暖吧!庇,漸漸的小了,我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的聲音是多么動(dòng)聽(tīng),媽媽的笑容是多么親切,慈愛(ài)!
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!眿寢尩膼(ài),雖然不是什么驚天動(dòng)地的,但她卻能為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),像一條長(zhǎng)河,我在愛(ài)的長(zhǎng)河中長(zhǎng)大!
雨中五年級(jí)作文 篇2
傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝下起雨來(lái),路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人,我舉著傘漫步在這安靜的街道上,伴著我的只有滴滴答答的雨聲。這初夏的雨點(diǎn),是那么清涼,這雨中的世界,是那么清新。透過(guò)雨滴,眼前出現(xiàn)了一幕幕的景象。
漫步中,眼前忽然閃過(guò)了一個(gè)身影,那是一個(gè)中年人,他站在那里,挺拔的脊背讓他看上去年輕了幾分,躍過(guò)他的肩膀,哦!是一個(gè)修車(chē)攤。原來(lái)他是要幫一個(gè)年輕人修車(chē)啊!雖然是在雨中,但他干起活來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊,粗黑的雙手?jǐn)[弄著精巧的部件,讓它們回到自己的位置上去。我駐足而立,撐著傘注視著。十幾分鐘過(guò)去了,車(chē)修好了,年輕人付完錢(qián)連忙道謝了幾聲,他沒(méi)有說(shuō)什么,只是用手拍了拍車(chē)座,露出了一個(gè)滿意的笑容。一轉(zhuǎn)身,年輕人的背影已經(jīng)看不見(jiàn)了。我原以為他會(huì)收拾一下走掉,可沒(méi)想到的是,他竟然還在雨篷下站著,等待著……此刻,他的身上仿佛浮現(xiàn)出了一層淡而溫暖的光。
繼續(xù)前行,低頭回想著剛才的一幕,不禁贊嘆道:現(xiàn)在這種好人可不多了!如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,這世界會(huì)變得多么溫暖。不經(jīng)意的抬頭,望見(jiàn)一個(gè)年邁的老人站在路邊等公交車(chē),老人沒(méi)帶雨具,路邊也沒(méi)有可避雨的地方,身上的衣服已經(jīng)被打濕了幾分。那原本單薄的身軀在雨中顯得更加渺小、瘦弱了。我暗暗地?fù)?dān)心:這老人會(huì)不會(huì)著涼啊?剛想走過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)七、八歲的小女孩跑到了老人旁邊,費(fèi)力的舉高了她小手里的那把小傘,用稚嫩的童音說(shuō):“老爺爺,怎么不帶傘呢?用我的吧,我陪你一起等!”老人抬起了那雙粗糙的手,慈愛(ài)的摸了摸女孩的頭,欣慰的笑了。
我還在雨中徜徉,腦中放電影一樣的播著之前那一幕幕:樂(lè)于助人的修車(chē)工、心地善良的小女孩,還有很多像他們一樣的人,不禁自語(yǔ):“看來(lái)熱心的人還是不少的!庇赀在滴滴答答的下著,很冷,可人們的心卻是溫暖的。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)落在雨傘上歡樂(lè)的'笑聲。
雨中五年級(jí)作文 篇3
金碧輝煌的羅馬都市,就在我家河的對(duì)面。每天晚上,那兒都是燈火通明,一排排大洋房倒影在水中,非常美麗。
今天,下著蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處泛著淡淡的白霧。我和媽媽慢悠悠地踏入羅馬都市的大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的廣場(chǎng),空曠幽長(zhǎng),中央有一個(gè)高高的雕塑。在雕塑下,有一個(gè)大大的水池,層層疊疊的水波蕩漾著,又好像飄蕩著淡淡的煙霧,周?chē)摹榜R兒”又好像聽(tīng)到比賽的指令蓄勢(shì)待發(fā)。在細(xì)雨的籠罩下,雕塑上的圖紋朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。
往后就是一條幽深的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁郁郁蔥蔥的矮樹(shù),好像一個(gè)個(gè)孩子排著整齊的隊(duì)伍。長(zhǎng)廊中央,是一個(gè)調(diào)皮的小噴泉,噴泉自由嬉戲玩耍;左邊是一個(gè)安靜的小草坪,等待著孩子們來(lái)喚醒;右邊是一個(gè)優(yōu)雅的小亭子,等待著人們來(lái)休憩。
房子在哪里呢?一幢幢高樓濕漉漉地聳立在廣場(chǎng)與長(zhǎng)廊的兩旁,好像高高的看臺(tái),在看廣場(chǎng)上的表演;又好像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士冒著雨守衛(wèi)這個(gè)繁華的羅馬。在長(zhǎng)廊的盡頭,有一片蔥郁的“森林”,一排排小巧玲瓏的別墅害羞地躲在里面,在細(xì)雨迷蒙地籠罩下,好像童話故事里的小城堡。
雨中的羅馬都市既神秘又美麗,讓我無(wú)限遐想。如果我住在這里該多好!我會(huì)在草地上睡睡覺(jué);在亭子里看看書(shū);在噴水池邊玩玩水……
雨中五年級(jí)作文 篇4
成功的花兒,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨—題記
從前,我認(rèn)為名人這時(shí)至高無(wú)上的,猶如天邊一顆璀璨的星星,所有人都只能仰望著他們。上天十分厚愛(ài)他們,讓他們有常人所不能匹敵的智慧。
但這時(shí)自從我讀了《101個(gè)名人故事》以后,我明白名人不這時(shí)生下來(lái)就這時(shí)天才的,他們成功道路也不這時(shí)一帆風(fēng)順的陽(yáng)關(guān)大道,也有陰暗的獨(dú)木橋,也有充滿荊棘的羊腸小道。在他們或得掌聲與鮮花之前他們應(yīng)對(duì)的困難,艱辛,失敗……而他們卻比常人多了一份堅(jiān)持,毅力。
誰(shuí)能想到著名的文學(xué)家—左思小時(shí)候成績(jī)很差,經(jīng)常被父母和先生責(zé)罵。誰(shuí)又能想到著名的醫(yī)學(xué)家—扁鵲冒著生命上山采藥,如果稍不留意就墜入深谷,摔得粉身碎骨。誰(shuí)又能想到中華史圣司馬遷忍受了肉體和精神上的巨大痛苦花了整整十六光陰寫(xiě)史記。
正這時(shí)左思這種笨鳥(niǎo)先飛的精神,正這時(shí)扁鵲這種求知的信念,正這時(shí)司馬遷這種驚人的毅力……這種精神、信念、毅力帶領(lǐng)他們穿過(guò)獨(dú)木橋、羊腸小道最后走向了成功之路。從而書(shū)寫(xiě)他們?nèi)松娜A麗篇章,也成為人類(lèi)歷史上閃耀的星星。
回頭想想,以前的生活實(shí)在太松懈了,遇到困難不敢知難而進(jìn)只會(huì)退縮。下棋時(shí)碰到高手了,敗在了他手下,也沒(méi)有想怎樣戰(zhàn)勝他而這時(shí)膽怯不敢再與他下棋了。在學(xué)習(xí)上有不會(huì)做的,也不去理它,心想第二天老師會(huì)講的。但這時(shí)讀了這本書(shū)以后我要讓自我的生活變得充實(shí),遇到困難不再退縮。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)在與困難的斗爭(zhēng)中成功。
雨中五年級(jí)作文 篇5
金湖縣有個(gè)美麗的地方叫荷花蕩,它位于該縣的閔橋鎮(zhèn)境內(nèi),緊依美麗的高郵湖,距淮安市區(qū)約120公里。荷花蕩三面環(huán)湖,總面積足有二十平方公里。
早晨爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我們?nèi)ズ苫ㄊ。汽?chē)在淮金公路上飛馳,透過(guò)窗外,頭頂上的白云飛快的舞動(dòng)著,變化成各種圖案,一會(huì)兒像雄雞,一會(huì)兒像奔跑的兔子,一會(huì)兒又像兇猛的老虎美麗極了!
來(lái)到了荷花蕩,放眼望去,全都是滿眼的荷葉,中間還夾著一些帶有點(diǎn)碧綠的新葉,微風(fēng)吹來(lái),荷葉翻滾,就像綠色的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點(diǎn)綴著形態(tài)各異的荷花,白的,有黃的,有紅的,有還有粉的
我們沿著鋪滿石階的小路向觀景橋走去,路邊都是小販在叫賣(mài)著荷花蕩的各種特產(chǎn),有荷葉、有菱角,還有蓮蓬。我們買(mǎi)了一些菱角,邊走邊吃,剛出鍋的菱角香噴噴的,好吃極了!
突然天上的白云變成了烏云,下起了雨,雖然現(xiàn)在是伏夏,但這里的雨不大,如煙如絲!游人們都不躲閃,只有三兩個(gè)孩童在雨中奔跑著!我們?cè)僮呓恍┤タ,已?jīng)展開(kāi)的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤(pán),荷葉上滾動(dòng)著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤(pán)盛珍珠,好一幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)!再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開(kāi)了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開(kāi)的,還有的是沒(méi)開(kāi)的花骨朵兒,千姿百態(tài),楚楚動(dòng)人。
我們來(lái)到了荷蕩深處的一個(gè)涼亭,涼亭兩側(cè)書(shū)有詩(shī)句:酒沽橫蕩橋頭月,茶煮青山廟后泉。爸爸告訴我,這是宋代大詞人蘇東坡在中秋時(shí)節(jié)行舟夜泊在這里,飲酒賞月,興之所至,留下了的千古佳句。
時(shí)間過(guò)得真快,旅游結(jié)束了。我真的不想離開(kāi)!
雨中五年級(jí)作文 篇6
我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),發(fā)現(xiàn)天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒(méi)有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠(yuǎn),我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進(jìn)雨簾中。沒(méi)跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅(jiān)持向前跑著,突然聽(tīng)到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來(lái)了。我心中不爽,我這一停下來(lái),不知道得多淋多少雨呢,這個(gè)人可真討厭。
我還是回過(guò)了頭,一個(gè)約莫二年級(jí)的小女孩跑過(guò)來(lái),紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說(shuō):“姐姐,你走的太快了,我認(rèn)得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說(shuō),淋雨很容易感冒!”我覺(jué)得,這朵小花,可愛(ài)極了。
雨,來(lái)的匆匆,去的也快。
但是我不會(huì)忘記,雨中的那朵小紅花!
雨中五年級(jí)作文 篇7
每逢下雨天,我都會(huì)想起那件往事……
嘩啦啦,轟隆隆,雷聲和雨聲交錯(cuò)著在我的耳邊響起,不時(shí)還能看見(jiàn)一兩道閃電將天空劃破,這時(shí)沒(méi)有月亮嵌在天幕中,只有一片一片的黑云和一道道閃電……
就在這時(shí),我生病了。媽媽頓時(shí)嚇得臉色蒼白,她趕緊拿好雨傘,帶我去小區(qū)衛(wèi)生院。
一路上,媽媽怕我走不動(dòng),就抱著我,并用衣服蓋住我。原來(lái)如此近的醫(yī)院,可今天竟然感覺(jué)這么遙遠(yuǎn),這么遙遠(yuǎn)……到了衛(wèi)生院,媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái):掛號(hào),拿藥,取單!皨寢?zhuān)量嗔耍 蔽倚闹心畹馈?/p>
等了老半天,我似唐僧取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于打好了針!回到家里,媽媽又馬上幫我泡藥。我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,媽媽又怕我難受,所以陪伴在我身邊,直到我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨,我看見(jiàn)媽媽還在我身邊,眼睛上布滿了血絲。我能想象昨晚媽媽時(shí)不時(shí)地起來(lái)為我蓋被子。啊!媽媽的愛(ài)就是眼中的血絲!
從此以后,我要做一個(gè)會(huì)體貼父母的好孩子!
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