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        金魚五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-24 11:06:54 五年級(jí) 我要投稿

        金魚五年級(jí)作文匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        金魚五年級(jí)作文匯編九篇

        金魚五年級(jí)作文 篇1

          我養(yǎng)過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。

          這兩條金魚長(zhǎng)得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪著圓溜溜的眼睛,好像在打著什么鬼主意?偟每磥硭拖胍晃粌(yōu)雅的先生,因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,游的時(shí)候,就像一片飄動(dòng)的云霞,因此我稱她為“魚小姐”。

          它們倆天天無憂無慮地游著,見到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動(dòng)幾下自己地頭,好像在說:“你好!你好!”

          別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬,吃東西地時(shí)候可是互不想讓!如果不來上一場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗,它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說:“小主人,我們餓極了!快給我們喂食吧!”我把一粒魚食丟進(jìn)魚缸里。雙方都沖了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因?yàn)闆_的速度太快,一下撞到魚缸的墻壁上!棒~小姐”游來游去,好像在說:“這明明食小主人給我的魚食!你怎么能搶走呢?”“金先生”又像在說:“這是我用機(jī)智得來的!你還罵人家!”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場(chǎng)“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀!

          我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

        金魚五年級(jí)作文 篇2

          星期六上午上課時(shí),老師給我們發(fā)了小金魚,同學(xué)們都很好奇,上課為什么發(fā)小金魚呢?這時(shí)老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關(guān)于小金魚的作文啊!

          我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護(hù)著它。她小小的腦袋像個(gè)小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

          后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發(fā)現(xiàn)大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發(fā)現(xiàn):“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。

          下課了,我又仔細(xì)地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

          呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會(huì)成為我的好朋友。

        金魚五年級(jí)作文 篇3

          它披著一身亮亮的盔甲似的鱗片; 一雙水靈靈的向外凸起的大眼睛;一條美麗的像扇子一樣的紅尾巴;還有一個(gè)圓圓的小嘴巴。你們猜猜它是誰?它就是我們家大名鼎鼎的小金魚“爆米花”。

          “爆米花”可貪吃了。我每次喂它吃飯的時(shí)候,它都開心得不得了,時(shí)不時(shí)地跳出水面。我抓起一把魚食放到魚缸里,它就張開那張秀氣的.小嘴狼吞虎咽的吞了進(jìn)去,吃完之后還不停地邊搖尾巴邊向我吐泡泡,像是在說:“我還要!”這讓我感到我平時(shí)好像沒給它喂飽似的。

          我的“爆米花”不僅貪吃,而且還十分愛玩。我不在的時(shí)候,它就不停地在水中跳躍著,搖著美麗的大尾巴,游來游去,給自己找樂趣。最近,它還發(fā)明了一個(gè)新游戲,先吐個(gè)泡泡,然后再把泡泡弄爆,之后自己嗖嗖地快速撤離,就好像做了錯(cuò)事逃跑的小孩子一樣!

          我的小金魚又可愛又貪玩。誰都不要和它比吃喝玩樂,因?yàn)槟阋欢ㄝ?

        金魚五年級(jí)作文 篇4

          我家的陽臺(tái),有一個(gè)玻璃大魚缸,里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。

          剛開始把它們買來的時(shí)候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還游進(jìn)角落里,向我翻幾個(gè)白眼。現(xiàn)在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我并且喜歡這個(gè)溫馨的家庭了。居然當(dāng)著“一家之主”的面瘋狂地爭(zhēng)起魚食來。有時(shí)還會(huì)為了收獲更多食物進(jìn)肚子,它們便會(huì)進(jìn)行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭(zhēng)到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨(dú)身去發(fā)泄心中的那團(tuán)燃燒的傷火?匆娺@樣的場(chǎng)面,做為家主的我一定會(huì)大發(fā)慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進(jìn)魚缸里,跟魚兒們玩耍時(shí),這群小調(diào)皮有的立刻游過來,與我的手來個(gè)高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個(gè)下腰后翻;有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈,眼睛直直地望著我,好像對(duì)我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動(dòng)不動(dòng),真是一群有趣的小家伙。

          看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會(huì)笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!

        金魚五年級(jí)作文 篇5

          童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店里的糖果和冰淇淋。

          小時(shí)候,我生活在老家,照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭松松軟軟,風(fēng)味獨(dú)特,吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。

          兩歲那年,當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí),剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進(jìn)屋里,只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿卜,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

          我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會(huì)就好了,等著吧!蔽覒(yīng)了一聲就回屋了,沒一會(huì)兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌著香油的咸菜,別說吃,就是一聞也會(huì)直流口水,我狼吞虎咽地吃著,到現(xiàn)在想想還饞呢!

          晚上睡覺時(shí),我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”著這條金魚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我騎著金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的龍門……多么美好的夢(mèng)啊!

          有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶里看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……

          難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

        金魚五年級(jí)作文 篇6

          我家養(yǎng)了6只小金魚,有紅的,有白的,也有花的,可漂亮了,它們的尾巴擺起來像正在跳舞的舞者的裙子,一擺一擺的,十分可愛。

          小金魚長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,嘴巴一張一合,好像嘴巴里一直在吃著什么東西,旁邊的魚鰓也在不停地動(dòng)著。小金魚因?yàn)檠劬]有眼皮,所以它們連睡覺都是睜著眼睛誰的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛,一會(huì)兒把魚食吞進(jìn)去,一會(huì)兒把魚食吐出來。

          小金魚玩耍的時(shí)候很逗人。

          又一次,一只大的金魚在追一只小金魚,那只小金魚可機(jī)靈了,撒尾就游,大金魚沒它游得快,就反著追,正好小金魚迎了上去,那只大金魚就撲了過去,幸好我用魚網(wǎng)攔住了,阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的小金魚叫櫻櫻,一點(diǎn)兒也不怕人,有一次,弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米,伸到了櫻櫻的跟前,它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧,湊了上去,然后就吃進(jìn)去了,還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽,有時(shí)躲到水草底下睡覺,有時(shí)在池子里游泳,游累了,就躺在水面上吐泡泡。

          瞧,多可愛的小金魚呀,你們喜歡嗎?

        金魚五年級(jí)作文 篇7

          這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn),心思全放在小金魚身上。不過,我有時(shí)還是會(huì)捉弄一下小金魚。比如說,拿一個(gè)透明的小瓶子,放進(jìn)水中,然后把小魚趕進(jìn)來,再把小瓶子倒扣在魚缸里,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

          但是,我還是很關(guān)心小魚的,給小魚最好的環(huán)境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動(dòng)區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個(gè)在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。

          你知道,我為什么這么喜歡這三條小魚嗎?那是因?yàn)槲冶旧砭拖矚g小動(dòng)物,而且我的家現(xiàn)在只有小金魚一種小動(dòng)物,所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點(diǎn):那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設(shè)的陷阱,所以我要捕捉它的計(jì)劃老是落空,個(gè)頭中等的金魚最靈活,它是魚缸里游得最快的了;個(gè)子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。

          我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福!

        金魚五年級(jí)作文 篇8

          幾個(gè)星期以前,我在華夏釣了五只小金魚,準(zhǔn)確的說應(yīng)該是買來的。小金魚可愛極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。

          我給小金魚們買了個(gè)魚缸。魚缸太小,金魚們?cè)诟桌飻D來擠去的,看樣子金魚們好像很不舒服。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的耽誤,暫時(shí)把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚兒最好的墳?zāi)咕褪抢笆牵倚α似饋。最后還是把小金魚送進(jìn)了“墳?zāi)埂啊?/p>

          我把其余的小魚兒帶回家養(yǎng)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的小金魚吃東西時(shí)是這樣可愛!小魚先是發(fā)現(xiàn)了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動(dòng)了幾下,食物就被小金魚吞下了肚子。

          還有一次,我把手伸進(jìn)了魚缸里,摸了摸小金魚的背。我一驚:怎么會(huì)這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚的背如果不滑,小魚兒怎么游動(dòng)呢?我為我想到的這個(gè)答案感到驕傲啊!

          我為我可愛、美麗。調(diào)皮的小金魚而高興,同時(shí)也為我死去的小金魚而感到悲哀!

          反正不管怎樣,我都要將我的快樂之路走下去!

        金魚五年級(jí)作文 篇9

          我家魚缸里有許多大金魚,每只都很漂亮。

          魚缸里的金魚被我姥爺養(yǎng)得和我的兩根手指一樣大、一樣長(zhǎng)。而且它們的顏色也十分美麗,有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的魚尾都是透明的,只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點(diǎn)的顏色,它們的魚鰭都像個(gè)大三角,底部有四個(gè)魚翅,這就是大金魚的樣子。

          大金魚不僅樣子可愛,而且吃食的時(shí)候也十分搞笑。它們從不往上看,當(dāng)我喂食的時(shí)候,每一條魚都不會(huì)馬上游上來吃,過一會(huì)后,它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃,或者吃落下來的魚食。它們吃食時(shí)頭向上,身子傾斜,魚尾在最下面,吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的時(shí)間,就像一臺(tái)小吸塵器一樣,吸了這個(gè)吸那個(gè)。金魚們?cè)趽屖车臅r(shí)候也非常激烈,有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚,真是一群淘氣的小家伙。

          我家的金魚真是既可愛又淘氣,它們?cè)谒镉蔚檬悄敲吹拈_心,不禁讓我也想加入它們的行列了。

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