【必備】五年級(jí)收獲作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)收獲作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)收獲作文 篇1
放假了，老師帶我們?nèi)⒓由霞?jí)組織的夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式，說(shuō)好儀式結(jié)束后到游樂(lè)場(chǎng)好好玩一場(chǎng)。
來(lái)到學(xué)校參加科技夏令的班級(jí)都集合完畢后一同前往青少年宮參加科技夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。等儀式完以后就一起前往水杉公園。
剛到公園門(mén)口，老師的話猶如晴天霹靂。原來(lái)，公園的游樂(lè)設(shè)施正在檢修，大部分游樂(lè)項(xiàng)目取消。唉，怎么這么倒霉。當(dāng)初老師告訴要帶我們玩這個(gè)好消息時(shí)，我就開(kāi)始遐想了：既然是免費(fèi)玩，那我一定要把“激流勇進(jìn)”、“過(guò)山車”、“碰碰車”…所有游樂(lè)項(xiàng)目都玩?zhèn)�購(gòu)，這樣又過(guò)癮，還給我留下了甜美的記憶。
正在我們沮喪的時(shí)候老師說(shuō)：那我們就不如大家一起去公園逛一逛吧，夏日的景色是很美的，我們還可以去水杉公園照相。大家異口同聲舉手贊成。
步入水杉林，映入眼簾的是一棵棵高大而又茂盛的水杉樹(shù)，陽(yáng)光從茂密的枝葉中透射進(jìn)來(lái)，新鮮的空氣加上微微的陽(yáng)光，成了一幅美麗的“風(fēng)景畫(huà)”。呀！我以前經(jīng)常和爺爺奶奶一起在公園里走，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這兒還有一個(gè)這么美的地方。
我們?cè)谒剂种欣^續(xù)走著，每到一處都照了許多照片。我玩的最為開(kāi)心。我最喜歡搶鏡頭，別人照相時(shí)我也要湊個(gè)熱鬧，所以我是“搶鏡頭王”。走啊走，時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中溜走了，雖然我們個(gè)個(gè)滿頭大汗，卻留下了甜美的記憶。走出公園，我還回憶著玩時(shí)的快樂(lè)。
今天，給了我一個(gè)意外的收獲。暑假之后我們即將升到5年級(jí)，我會(huì)好好珍惜這次美好的記憶。
五年級(jí)收獲作文 篇2
過(guò)年了，到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，最開(kāi)心的莫過(guò)于我們這些孩童了，有紅包可以收。
“一百、兩百、三百……”哇！有兩千多呢！加上平時(shí)爸媽給我的零花錢(qián)，那數(shù)目可不小哦，我高興地叫起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些錢(qián)我自己存起來(lái)好嗎？”媽媽想了一下，說(shuō)：“你都這么大了，也該學(xué)學(xué)理財(cái)了，只要你不亂花錢(qián)，這錢(qián)你就自己存著�！薄拔視�(huì)的，我拍著胸脯向媽媽保證！”
記得小的時(shí)候，我對(duì)錢(qián)并不理解，不知道什么叫勤儉節(jié)約，看見(jiàn)喜歡的都要買(mǎi)，漸漸地才對(duì)錢(qián)有點(diǎn)概念，有了新的理解，知道大人賺錢(qián)不容易很辛苦的，不能亂花錢(qián)了。
這次媽媽答應(yīng)我自己把錢(qián)存起來(lái)，我一定不讓媽媽失望。我的腦海想出了我的“理財(cái)”大計(jì)。我要把一半的錢(qián)存進(jìn)銀行，幾年不動(dòng)，數(shù)目就越來(lái)越大。其它的放家里以備不時(shí)之需�？梢再I(mǎi)學(xué)習(xí)用品、節(jié)日可以買(mǎi)禮物、可以幫助困難的人等等。
我要當(dāng)個(gè)孝順的孩子。父親節(jié)，我給爺爺和爸爸買(mǎi)了一點(diǎn)小禮物，他們倆收到禮物后高興得合不攏嘴，我也很開(kāi)心，因?yàn)槭俏矣梦业牧慊ㄥX(qián)買(mǎi)的。
我的錢(qián)還要用在好事上呢！這不，上個(gè)星期哥哥學(xué)校有一同學(xué)發(fā)生不幸，學(xué)校發(fā)動(dòng)捐款，我拿了一點(diǎn)小心意讓哥哥去捐款，做了好事之后我心情可好了。
我們應(yīng)該把錢(qián)用在有用的地方，應(yīng)該把愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)正確理財(cái)。是理財(cái)讓我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，是理財(cái)讓我收獲到了知識(shí)、享受了快樂(lè)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)理財(cái)吧！爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)理財(cái)小能手。
五年級(jí)收獲作文 篇3
再有幾天就開(kāi)學(xué)了,在整個(gè)假期中,我盼望開(kāi)學(xué),可又不想開(kāi)學(xué)。盼望開(kāi)學(xué)是可以見(jiàn)到好朋友,不想開(kāi)學(xué)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,我們就上六年級(jí)了,再有不到一年,我們就分開(kāi)了。
到了六年級(jí),我一定要好好珍惜。時(shí)光飛逝,幾個(gè)月很快就過(guò)去了,很有可能就再也見(jiàn)不到大家了,所以,六年級(jí),要珍惜每一天。
現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級(jí)的計(jì)劃是:
1.每天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
2.一周至少看一本書(shū)。
3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
4.每天早點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
五年級(jí)收獲作文 篇4
今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗(yàn)。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無(wú)法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛(ài)的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃诿艚憬愕墓膭?lì)下，我們才有勇氣與外國(guó)朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國(guó)朋友交談的過(guò)程中，我感受到了語(yǔ)言的魅力，收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的'指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識(shí)，還提升了集體榮譽(yù)感。
夏令營(yíng)結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì)，我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎(jiǎng)時(shí)，我一句話也說(shuō)不出來(lái)了。那晚，我久久地看著獎(jiǎng)狀，竟大哭了起來(lái)，內(nèi)心有很多的難過(guò)與不舍。
該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的敏姐姐，雖強(qiáng)顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行�；疖嚶亻_(kāi)走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說(shuō)的每一句話。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。
五年級(jí)收獲作文 篇5
星期五，老師發(fā)下一張學(xué)生優(yōu)惠券，我仔細(xì)觀看，原來(lái)是一張去看古生物與恐龍展的票子。地點(diǎn)是在桐鄉(xiāng)圖書(shū)館。當(dāng)時(shí)，我看到恐龍展這幾個(gè)字，眼睛就發(fā)亮了。因此，我一回到家就跟媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人乘車去桐鄉(xiāng)我有點(diǎn)兒不放心，還是我和你一起去�？铸堈�，我也沒(méi)有看過(guò)，正好借此機(jī)會(huì)也去看一看�！蔽衣�(tīng)了，更加高興了。
星期六很快就到了，我準(zhǔn)備了一些必帶的東西就和媽媽乘車去了桐鄉(xiāng)。來(lái)到圖書(shū)館，進(jìn)入展覽館，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、資料供我觀看。我一邊慢慢走動(dòng)，一邊看那兩旁所有的展覽。
我從展覽中知道當(dāng)時(shí)世界上最多的是報(bào)龍、地震龍和超龍，最小的是鸚鵡嘴龍。還有什么霸王龍，意思是“兇猛的恐龍”，是地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的最大的肉食動(dòng)物。通過(guò)觀看，我還知道了恐龍的其他一些資料。
我們?cè)谡褂[廳中央看到了三條威風(fēng)凜凜的恐龍的骨胳化石。媽媽說(shuō)：“這可能不是真的，因?yàn)槭澜缟蠋缀鯖](méi)有一座完整的骨胳。我們又去看了另外一些化石。
回家前我還特地買(mǎi)了一套恐龍鑒賞的物品帶回家去，作為這一次觀看恐龍展的紀(jì)念品。這一天，我真是覺(jué)得太有趣、太高興了。我覺(jué)得今天是我收獲最大的一天。我也許這一輩子都不會(huì)忘記！
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